《捕蛇者说》ppt课件1-优质公开课-鲁教九下

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,捕 蛇 者 说,柳宗元,捕 蛇 者 说柳宗元,柳宗元,字子厚,汉族,河东人,唐宋八大家之一,唐代文学家,世称“柳河东”“河东先生”,因官终柳州刺史,又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”,与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。,作者简介,柳宗元,字子厚,汉族,河东人,唐宋八大家之一,唐代文,本文是柳宗元被贬到永州担任司马期间写的。这时他在政治上处于困境,实际上是个被编管的“罪人”,心情十分郁抑。尽管如此,他仍然关心社会问题,经常询问民间疾苦,并以著文的方式来表达他改革政治的愿望。,这篇文章通过蒋氏三代人宁愿冒死捕蛇也不愿受苛政之苦的记叙,反映了封建社会人民遭受的苦难,揭露了封建统治阶级横征暴敛的罪行,表达了作者对人民疾苦的同情。,本文是柳宗元被贬到永州担任司马期间写的。这时他在政治,唐宋八大家,唐宋八大家,是唐宋时期八位著名的散文作家的合称,即韩愈,柳宗元,苏洵,苏轼,苏辙,王安石,欧阳修,曾巩。据查,明初朱右将以上八位散文家的文章编成,八先生文集,,八大家之名始于此。唐宋八大家主持唐宋古文运动的中心人物,他们提倡散文,反对骈文,给予当时和后世的文坛以深远的影响。,唐宋八大家 唐宋八大家,是唐宋时期八位著名的散文作,啮(,ni,)腊(,x,)挛(,lun,),踠(,wn,)瘘(,lu,)疠(,l,)嗣(,s,)莅(,l,)蹙(,c,)殚(,dn,)踣(,b,)曩(,nng,)隳(,hu,)恂(,xn,)缶(,fou,)熙(,x,)俟(,s,)夫(,f,),生字学习,啮(ni)腊(x)挛(lun)踠,1.,本段作者给我们介绍了蛇的哪几方面内容?,产地体征毒性功用,2.,文中作者用一个字突出了蛇的特点,是哪一个字呢?,“,异”,剧毒,3.,既然蛇有剧毒,为什么“永之人争奔走焉”呢?它给我们暗示了什么?,蛇可以“当其租入”。暗示租税比蛇还要毒。,内容学习,第一段,1.本段作者给我们介绍了蛇的哪几方面内容?产地体,4.,在介绍蛇的时候,作者用到了什么表达方式?交代人们捕蛇的缘由的时候,又是采用哪种表达方式?,前者用的是说明,后者是用叙事。,5.,段意:本段主要说明了蛇的剧毒及其特殊医疗功能,并交代了永州人争相捕蛇的缘由。,内容学习,第一段,4.在介绍蛇的时候,作者用到了什么表达方式?交代人,貌若甚戚者,若毒之乎,更若役,复若赋,未若复吾赋不幸之甚也,若夫日出而林霏开,若,若毒之乎,赋敛之毒,毒,好像,你,你的,比,像,怨恨,毒害,内容学习,第,2-3,段,貌若甚戚者若毒之乎更若役,复若赋未若复吾赋不幸之甚也若夫日出,1.,蒋氏“貌若甚戚”的原因是什么?,“,三个死”说明捕蛇给他家三代带来沉重的灾难。,2.,第二段第一句中,“专其利”的“利”如何理解?,所谓的“利”是用生命换来的,隐含着无限的辛酸和痛苦。,内容学习,第,2-3,段,1.蒋氏“貌若甚戚”的原因是什么?“三个死”说明捕蛇,(,1,)简要叙述异蛇毒性之剧及其特殊的医疗功效,并交代了永州直人争相捕蛇的缘由。,(,2-4,)通过蒋氏自述,揭露苛捐杂税给广大人民带来的深重灾难及农村十室九空的惨状。,(,5,)引用孔子的话结束全文,点明题旨,赋敛之毒有甚于蛇,并简明交代写作意图,以俟夫观人风者得焉。,“,毒,”字贯串全文,结构梳理,(1)简要叙述异蛇毒性之剧及其特殊的医疗功效,并交代了,为:,制成。“然得而腊之以为饵。”做,干。“今吾嗣为之十二年。”写。“故为之说”。,已:,止,治愈。“可以已大风。”已经。“比吾乡邻之死则已后矣。”,赋:,征收。“岁赋其二。”赋税。“孰知赋敛之毒,”,实词总结,为:制成。“然得而腊之以为饵。”做,干。“今吾,入:,交纳。“当其租人。”收入。“竭其庐之入。”,岁:,每年。“岁赋其二。”年。“积于今六十岁矣。”,甚:,很。“貌若甚戚者。”厉害。“末若复吾赋不幸之甚也。”超过,胜过。,若:,好像。“貌若甚戚者。”你。“若毒之乎?”,入:交纳。“当其租人。”收入。“竭其庐之,之:,的。“永州之野产异蛇。”取消句子独立性。“悍吏之来吾乡。”代词。,而:,表并列。“黑质而白章。”表承接。“退而甘食其土之有。”表递进,并且。“君将哀而生之乎?”表转折,但是,却。“而吾以捕蛇独存。”连接状语和谓语,表修饰。,虚词总结,之:的。“永州之野产异蛇。”取消句子独立性。“,以:,用,拿。“以啮人,无御之者”。,用,拿。“太医以王命聚之”。,因为。“而吾以捕蛇独存”。,根据。“今以蒋氏观之”。,表目的,来,用来。,焉:,兼词,于之。“永之人争奔走焉”。,之。“时而献焉”。,语气词。“今其室十无一焉”。,以:用,拿。“以啮人,无御之者”。,乎:,吗。“君将哀而生之乎?”,呢。“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!”,(句中)于,在。“叫嚣乎东西”。,于:,在。“吾祖死于是”。,给。“余将告于莅事者”。,及于,到。“积于今六十岁矣”。,比。“苛政猛于虎也”。,乎:吗。“君将哀而生之乎?”,对比运用,对比角度:,乡邻赋敛之苦与蒋氏捕蛇之乐。,一、生存情况,死者相藉,十室九空。,以捕蛇独存。,二、生活状况,因赋税而受悍吏骚扰。,弛然而卧,熙熙而乐。,三、危险次数,旦旦有是。,一岁之犯死者二,四、死亡先后,对比运用 对比角度:乡邻赋敛之苦与蒋氏捕蛇之乐。一、,再 见!,再 见!,
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