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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,李商隐诗两首 之马嵬,李商隐诗两首 之马嵬,长恨歌,白居易,唐玄宗和杨贵妃的感情：,七月七日长生殿，夜半无人私语时。,在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。,杨贵妃被杀的情形，诗歌这样讲述：,君王掩面救不得，回看血泪相和流。,杨贵妃去世后，唐玄宗的感受是：,上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。,天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。,长恨歌白居易唐玄宗和杨贵妃的感情：七月七日长生殿，夜半,马嵬,李商隐,马嵬李商隐,马嵬,wi,海外,/,徒闻,/,更,/,九州，他生,/,未,卜,（,b,）,/,此生,/,休。空闻,/,虎旅,/,传,/,宵柝（,tu,），,无复,/,鸡人,/,报,/,晓筹（,chu,）。此日,/,六军,/,同,/,驻马，当时,/,七夕,/,笑,/,牵牛。,如何,/,四纪,/,为,/,天子，,不及,/,卢家,/,有,/,莫愁。,马嵬wi海外/徒闻/更/九州，他,马嵬兵变,天宝十五年（,756,年）,6,月，安史之乱爆发玄宗逃往四川，至马嵬（陕西兴坪），随行将士不前，杀了杨国忠，并坚决要求处死杨贵妃。不得已唐玄宗令其自缢而死。史称,“,马嵬之变,”,。,一、弄清史实,马嵬兵变一、弄清史实,诗中哪里写当年的马嵬兵变？,空闻虎旅传宵柝,此日六军同驻马,诗中哪里写当年的马嵬兵变？空闻虎旅传宵柝,二、体味情感,小组合作探究,1,、这一事件的主要人物唐玄宗当时内心是什么感受？你是怎么看出来的？,2,、诗人对唐玄宗的遭遇持什么态度？诗句中你是如何看出诗人的态度的？,二、体味情感 小组合作探究 1、这一事件的主要人物唐玄,凄凉,可怜,无奈,1,、这一事件的主要人物唐玄宗当时内心是什么感受？你是怎么看出来的？,空闻虎旅传宵柝,此日六军同驻马,逃亡遭遇之苦，,君威丧失之苦，,不能保护爱妃之苦,.,凄凉 1、这一事件的主要人物唐玄宗当时内心是什么感受？你,2,、诗人对情唐玄宗的遭遇持什么态度？诗句中你是如何看出诗人的态度的？,讥讽,2、诗人对情唐玄宗的遭遇持什么态度？诗句中你是如何看出,作者问：为什么天子到头来比不上普通的百姓。你能给出答案吗？,唐玄宗因沉迷声色，荒废朝政，致使国败民哀而遭此际遇。,作者问：为什么天子到头来比不上普通的百姓。你能给出答案吗？,写作意图,这首诗,以史为鉴，借古讽今,，启发世人记取唐玄宗沉迷情色，荒废朝政，致使国家陷于动荡、人民饱受战乱之苦的历史悲剧，,抒发了诗人渴望贤君，忧国忧民之思。,写作意图这首诗以史为鉴，借古讽今，启发世人记取唐玄宗沉迷情色,三、分析技巧,诗中运用了哪些艺术手法？,小组合作探究,三、分析技巧诗中运用了哪些艺术手法？小组合作探究,三、分析技巧,1,对比、反问,：暗含讽刺。,2,倒叙,：此诗先说杨贵妃死后，唐玄宗“召魂之举”的荒唐；再追述马嵬之变的凄凉；最后点出问题的实质。,可谓一波三折，曲折幽深。,三、分析技巧1对比、反问：暗含讽刺。,题乌江亭,杜牧,胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。乌江亭,王安石,百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君主卷土来,?,请简要分析作品的思想内容和艺术特色,作业：,项羽垓下战败，逃至此地，乌江亭长驾船请他渡过江东。项羽说：,“,我当年与江东八千子弟渡江而西，今无一人还，纵江东父老怜而王我，我何面目见之,?,”,乃自刎。,弄清史实,项羽垓下战败，逃至此地，乌江亭长驾船请他渡过江东。项,体悟感情,1,杜诗认为项羽还可能卷土重来的原因是什么,?,王诗认为项羽不可能卷土重来的根据是什么,?,杜诗认为胜败乃兵家常事，只要不灰心，重整旗鼓，再争取胜利也是可能的。,王诗却认为项羽已经众叛亲离，丧尽人心，江东子弟不可能再为他卖力了。,体悟感情1杜诗认为项羽还可能卷土重来的原因是什么?王诗认为,两首诗有何不同之处,?,杜牧诗一开始就提出自己的观点，再用江东子弟卷土重来的设想做证据宣扬了百折不挠的精神，颇有积极意义。,王安石的诗先分析项羽面临的形势，再针对杜诗的说法，说明项羽人心丧尽，不可能卷土重来。,分析技巧,两首诗有何不同之处?杜牧诗一开始就提出自己的观点，再,杜牧诗用不大肯定的语气来表述，表示推测，实际上是借题发挥。,王诗使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。,两诗末句表达方式有何不同,?,杜牧诗用不大肯定的语气来表述，表示推测，实际上是借题,
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