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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,5.,守株待兔知识点练习课件,部编版三年级语文下册,5.守株待兔知识点练习课件部编版三年级语文下册,1,一、用“”为带点的字选择正确的读音。,1,折颈而死,(,zh,sh,),2,冀复得兔,(,j,y,),3,而身为宋国笑,(,wi,wi,),4,宋人有耕者,(,gn,gng,),基础知识练习,一、用“”为带点的字选择正确的读音。基础知,2,二、形近字组词。,株（）释（）,蛛（）译（）,待（）,侍（）,植株,蜘蛛,解释,翻译,接待,侍候,二、形近字组词。植株蜘蛛解释翻译接待侍候,3,三、读拼音，写词语。,gng zhng,shu zh di t,(,),(,),ji ch,b k f d,(,),(,),耕种,守株待兔,接触,不可复得,三、读拼音，写词语。耕种守株待兔接触不可复得,4,四、解释加点的词。,1,田中有株,株：,_,2,兔走触株,走：,_,触：,_,3,因释其耒而守株,因：,_,释：,_,4,冀复得兔,冀：,_,露在地面上的树的根和茎。,跑。,撞。,于是。,放下。,希望。,四、解释加点的词。露在地面上的树的根和茎。跑。撞。于是。放下,5,五、用自己的话说说下面句子的意思。,1,兔走触株，折颈而死。,_,2,因释其耒而守株，冀复得兔。,_,3,兔不可复得，而身为宋国笑。,_,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，折断了脖子死了。,于是，那个农夫便放下他的农具，天天守在树桩旁，希望能再得到兔子。,兔子没有再获得，他自己却被宋国人耻笑。,五、用自己的话说说下面句子的意思。一只跑得飞快的兔子撞在了树,6,一、宋人得,兔,1,回答问题：想一想，宋人捡到一只撞死在树桩上的兔子，会是什么心情？他会想些什么？,_,_,示例：,宋人心里很高兴。他会想，这可是不要代价的收获呀，今天有鲜美的兔肉吃了，真是天下美事！,主题感悟,一、宋人得兔示例：宋人心里很高兴。他会想，这可是不要代价的收,7,2,试在下面横线上补写一句话，表明宋人得到兔子，心里很高兴。,兔走触株，折颈而死。,_,_,_,_,_,_,_,示例：,宋人不劳而得之，喜出望外。,2试在下面横线上补写一句话，表明宋人得到兔子，心里很高兴。,8,3,分析宋人得兔这件事，判断。,(1),兔走触株，折颈而死，这样的事真实发生了，说明也还会经常发生。,(,),(2),宋人留心了，才会发现这只兔子，这说明耕作时只要处处留心，就会有很多耕作之外的收获。,(,),(3),兔子撞死在树桩上只是一个偶然事件，不应该作为取得收获的经验。,(,),3分析宋人得兔这件事，判断。,9,二、宋人守,株,1,理解宋人的心理，判断。,(1),一“释”一“守”，说明宋人指望不劳而获，这是他思想的根本问题。,(,),(2),一“释”一“守”，说明宋人坚信还有兔子会撞死在树桩上，这是他经验的主要问题。,(,),(3),一“释”一“守”，说明没有找到获得兔子的正确方法，这是他做事的方法问题。,(,),二、宋人守株,10,2,想象过程，补白。,(1),放下农具时，他心里想：,_,_,_,_,(2),守着树桩时，他心里想,：,_,_,_,(3),没有看到兔子时，他心里想：,_,_,_,_,不费吹灰之力就能捡到兔子，还种什么庄稼呢？,兔子呀，快来吧，多来吧，我可以过上轻松的好日子了！,既有一，就有二，兔子怎么还不来呢？,2想象过程，补白。不费吹灰之力就能捡到兔子，还种什么庄稼呢,11,三、不可复,得,1,从兔子的角度分析“兔不可复得”的原因，选择：,(,),A,兔子不喜欢这样的农夫，不会再往这个树桩上撞了，而选择其他的树桩去撞。,B,兔子是聪明的动物，跑得快而灵活，不会轻易撞死在树桩上。,C,兔子总结经验，练好了功夫，撞了树桩也撞不死。,B,三、不可复得B,12,2,宋国人为什么笑这个农夫？你觉得主要原因是什么？多选：,(,),A,笑他想不劳而获，最终事与愿违。,B,笑他死守狭隘经验，终究失败。,C,笑他做事方法不对，竹篮打水一场空。,D,笑他捡到了撞死在树桩上的兔子，那是根本不可能的事。,ABC,2宋国人为什么笑这个农夫？你觉得主要原因是什么？多选：(,13,3,请你给农夫提一个合理的建议，写下来。,_,_,_,示例：,我建议农夫重新拿起农具，踏踏实实地种好自己的庄稼，再也不要指望守着空树桩过日子了。,3请你给农夫提一个合理的建议，写下来。示例：我建议农夫重新,14,一、主题,积累,1,下面的成语，出自,韩非子,中的寓言故事的打,“”,。,郑人买履,(,),南辕北辙,(,),自相矛盾,(,),能力提升,一、主题积累能力提升,15,2,补充,韩非子,中的名言。,(1),自见之谓,_,。,(2),自胜之谓,_,。,明,强,2补充韩非子中的名言。明强,16,二、延伸,阅读,今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾,，告臣曰：“吾欲之,楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面？”曰：“吾马良！”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用,多！”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者,善！”此数者愈善，而离楚愈远耳,。,【,注释,】,驾：车马。之：到,去。用：路费。御者：车夫。,二、延伸阅读,17,1,解释加点的词。,(1),吾欲之楚,(,),(2),将奚为北面,(,),(3),吾马良,(,),(4),此数者愈善,(,),想要,何，怎么。,好,越,1解释加点的词。想要何，怎么。好越,18,2,试着用自己的话说说下面句子的意思。,(1),马虽良，此非楚之路也。,_,(2),此数者愈善，而离楚愈远耳。,_,_,_,马虽然好，这不是通向楚国的路啊。,这些条件越好，离楚国就越远了。,2试着用自己的话说说下面句子的意思。马虽然好，这不是通向楚,19,3,填空：成语,_,出自本文，比喻,_,。,南辕北辙,行动和目的相反,3填空：成语_出自本文，比喻南辕,20,三、百字,练笔,读了,守株待兔,，你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫？写出两三句来。,有的说：“,_,_,_,_,_,_,_,_”,有的说：“,_,_,_,_,_,_,_”,还有的说：“,_,_,_,_,_,_”,你天天守着树桩，吃到兔子肉了吗？做白日梦吧？,想要不劳而获，怎么可能呢？还是老老实实地拿起耒来吧！,那么偶然的事，你也当成法宝，闹笑话了吧？,三、百字练笔你天天守着树桩，吃到兔子肉了吗？做白日梦吧？想要,21,
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