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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,K12教育资料,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,卡卡,罗纳尔多,“足 球 王 国”,1,K12教育资料,卡卡罗纳尔多 “足 球 王 国”1K12教育资料,2,K12教育资料,2K12教育资料,第六节巴西,湘教版地理七年级下册第八章,3,K12教育资料,第六节巴西湘教版地理七年级下册第八章3K12教育资料,学习目标,1、了解巴西的位置与自然环境,2、掌握巴西的经济,3、了解巴西的人口与城市。,4,K12教育资料,学习目标1、了解巴西的位置与自然环境4K12教育资料,自学展示：,读图并结和教材P97-98,了解巴西的自然地理特征（位置、,地形、气候、河流）及主要城市：,首都、最大的城市、最大的海港,5,K12教育资料,自学展示：读图并结和教材P97-985K12教育资料,结合地形和气候特点，说一说为什么亚马孙河的水量特别丰富。,1.地处赤道地区，属于全年多雨的热带雨林气候，降水丰沛。,2.河流所在地区，北、西、南三面地势高，向河流汇集的水多。,合作学习一：,6,K12教育资料,结合地形和气候特点，说一说为什么亚马孙河的水量特别丰富。,“地球之肺”的危机,7,K12教育资料,“地球之肺”的危机7K12教育资料,砍一些树可以增加经济收入。可后代怎么办？,大规模砍伐,势必会破坏,生态环境。,不砍树居民收入难提高，就业不好解决；砍多了又破坏环境。,巴西的森林面积大得很多砍一些也没有什么关系。,质疑导学：,面对着亚马孙雨林，即是财富也有责任。我们怎么办？,8,K12教育资料,砍一些树可以增加经济收入。可后代怎么办？大规模砍伐 不砍,如何治理亚马孙平原的热带雨林？,1、建立国家公园或自然保护区,2、制定更明确和完善的法律、,3、大规模重新植林；发展环保旅游,4、采育相结合,9,K12教育资料,如何治理亚马孙平原的热带雨林？1、建立国家公园或自然保护区9,二、发展迅速的经济,19671974年，巴西国民生产总值连续八年平均以10.1%的速度递增，创造了“巴西奇迹”。1988年后经济发展速度一度减缓。1993年，政府实施新经济计划。近些年经济情况不断好转。目前巴西经济实力居拉美首位，在世界经济中居前十位之列。,10,K12教育资料,二、发展迅速的经济 10K12教育资料,自学展示二：,读图 1巴西有哪些主要矿产资源？重工业主要集中在哪里，为什么？,巴西矿产资源丰富，主要有铁、锰、铝土、镍、锡、金、煤和石油等。,巴西的重工业主要集中在东南部，重要工业中心圣保罗和里约热内卢集中了巴西大部分工业。,11,K12教育资料,自学展示二：读图 1巴西有哪些主要矿产资源？重工业主要集,铁矿资源丰富,水力资源丰富,伊泰普水电站,2、何种矿产资源丰富？巴西如何解决能源短缺问题的？,12,K12教育资料,铁矿资源丰富水力资源丰富2、何种矿产资源丰富？巴西如何解,读图，回答问题。,（1）巴西的主要农作物有哪些？,（2）巴西的农业区主要分布在哪里？,（3）这些地区发展农业的有利条件有哪些？,咖啡、玉米、可可、香蕉、甘蔗、剑麻、棉花和大豆。,东南沿海地区。,水热条件好，地形和缓，人口城市集中，对外联系便利。,13,K12教育资料,读图，回答问题。咖啡、玉米、可可、香蕉、甘蔗、剑,热带环境下的,农业,咖 啡,剑 麻,香 蕉,甘 蔗,热带种植园,农业,14,K12教育资料,热带环境下的农业咖 啡剑 麻香 蕉甘 蔗热带种植,大 豆,可 可,柑 橘,玉 米,15,K12教育资料,大 豆可 可柑 橘玉 米15K1,小结：发展迅速的经济,2、农产品中，产量占世界,首位,的有咖啡、,甘 蔗、,蔗糖、,剑 麻，,可可、柑橘、,大豆、,牛肉,产量和,出口量,居世界,前列,。,3、铁矿储量丰富，森林资源丰富。,1、巴西是南美洲经济实力最强的国家。,4、水能资源丰富：,伊泰普水电站,。,16,K12教育资料,小结：发展迅速的经济2、农产品中，产量占世界首位的有咖啡、甘,三、人口与城市,语言：,葡萄牙语,巴西人种复杂，以,白色人种,和混血人种为主,。,17,K12教育资料,三、人口与城市 语言：葡萄牙语巴西人种复杂，以白色人种17K,巴西人口分布不均衡，90%的人口集中于东部沿海，其中东南部沿海地带最为稠密。,因为沿海具有地形平坦、气候适宜、工农业发达、城市密集和交通便利等有利条件。,读图：思考为什么巴西人口密度最大的地区位于东南沿海？,合作学习二：,18,K12教育资料,巴西人口分布不均衡，90%的人口集中于东部沿海，其中东南部沿,巴西利亚,19,K12教育资料,巴西利亚19K12教育资料,首都巴西利亚,巴西利亚世界上最年轻的人类遗产,20,K12教育资料,首都巴西利亚巴西利亚世界上最年轻的人类遗产20K12,合作学习三：,巴西迁都的原因,为了加快内地的开发建设,为了分散里约热内卢的城市职能，缓解其环境压力,21,K12教育资料,合作学习三：巴西迁都的原因为了加快内地的开发建设21K12,小结：人口与城市,1、人口分布不平衡90%以上的人口,居住在,东部的沿海地带，东南沿海最为稠密,。,2、主要城市,巴西利亚,首都,圣保罗,最大城市,里约热内卢,最大海港和 第二大城市,3、巴西是一个人种复杂的国家,4、巴西城市人口比重大。,22,K12教育资料,1、人口分布不平衡90%以上的人口22K12教育资料,从哪些方面体现,出巴西是南美洲,最大,的国家呢？,一、南半球面积最大,的国家,二、南美洲人口最多国家,三、世界上面积最大的热带国家,四、南美洲经济最发,达的国家,课堂小结,23,K12教育资料,从哪些方面体现一、南半球面积最大二、南美洲人,1世界最大的热带雨林区分布在 （）,A非洲 B亚洲,C北美洲 D南美洲,2世界上水量最大，流域面积最广的河流是(),A亚马孙河 B尼罗河,C刚果河 D长江,3巴西的首都位于 (),A亚马孙平原 B巴西高原,C南部沿海 D北部内陆,D,课堂练习,A,B,24,K12教育资料,1世界最大的热带雨林区分布在,读右图，完成46题。,4 该国是 （）,A法国 B澳大利亚,C埃及 D巴西,5城市是 （）,A该国的首都,B该国最大城市,C该国最大的港口,D该国的工业中心,6城市的气候类型是 （）,A热带草原气候 B热带沙漠气候,C热带季风气候 D热带雨林气候,A,A,A,25,K12教育资料,读右图，完成46题。AAA25K12教育资料,7.读“巴西人口分布图”回答问题。,（1）据图描述巴西人口分,布的特点。,巴西人口主要分布在东,南沿海一带。,（2）巴西北部人口稀疏的,主要原因是什么？,巴西北部为热带雨林气,候，气候湿热，丛林密集，,不适合人居住。,（3）巴西的城市化水平_，这可能带来哪些城市化问题？,城市环境质量下降，交通拥挤，居住条件差，教育和就业压力大等。,高,26,K12教育资料,7.读“巴西人口分布图”回答问题。高26K12教育资料,
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