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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,地球只有一个,地球只有一个,作者简介,李少白，笔名少白，,1939,年生，湖南宁乡人,中国共产党员，,1960,年毕业于湖南第一师范学校。他历任长沙市刘正街小学教师，楚怡小学教导主任、副校长，长沙市青少年宫主任，长沙市文联副主席、主席，文学创作一级。他,1978,年开始发表作品。,作者简介 李少白，笔名少白，1939年生，湖南宁乡,创设情境,同学们，我们共同生存在同一个地球上，你们对她的了解有多少呢？就让我们通过本课欣赏美丽的地球妈妈吧！,创设情境 同学们，我们共同生存在同一,地球,地球,配乐朗读诗歌：,妈妈只有一个，,地球只有一个，,地球是我们的好妈妈，,我们该为她做些什么？,配乐朗读诗歌：,课堂讨论,这首诗把什么比喻成什么？,课堂讨论这首诗把什么比喻成什么？,太阳,太阳,土地,土地,让大地淌过蓝色的河流，,让天空飘过洁白的云朵，,让沙漠穿上五彩的衣裳，,让风儿吟唱绿色的欢歌。,给每一双翅膀清新的空气，,给每一条鱼儿洁净的银波，,给每一片绿叶和煦的春光，,给每一颗种子温馨的小窝。,课文赏析,让大地淌过蓝色的河流，课文赏析,北极,北极,课堂答疑,1,、读诗歌第,2,5,节，说一说：你觉得哪几句诗写得特别有趣？为什么？,你对哪句诗的意思不太理解？,2,、细读第,2,节，体味排比句。,（,1,）默读第,2,节，在你觉得特别好的词语下面加点，说说体会。,这些词有什么共同点？,（,2,）再读整节诗，每行诗有什么相似点？,课堂答疑 1、读诗歌第25节，说一说：你觉得哪,3,、细读第,4,、,5,节。,（,1,）轻声朗读，说说读着这两节诗歌，有什么感觉？,（极具号召力，在召唤我们去做。）,（,2,）发散：动物王国的代表走上讲坛，会讲什么？,3、细读第4、5节。,雪山,雪山,荒漠,荒漠,小结,地球是我们的家，也是我们的妈妈。它只有一个，我们都来好好地爱它。,小结 地球是我们的家，也是我们的妈妈。,谢谢！,谢谢！,
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