观察人物特点 写出人物精神

欢送走进作文天地,观察人物特点,写出人物精神,教学目标,1,、尝试观察人物特点，了解,人物个性。,2,、初步掌握人物肖像、语言、动作、心理描写方法。,3,、把握人物外在特点和人内在精神之间的关系。,鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。假设有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。,饺子煮好，一上楼梯，就听到楼上明朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来，原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。,寥寥数语，一个乐观爽朗、平易近人,的鲁迅形象便跃然纸上。,描写人物,假假设只就人的共通之点来写,那么只能保存人的类型,不能表现出某一个人。要表现出某一个人,须抓住他给予我们特殊的印象。,叶圣陶,人物的精神包括思想、气质、品格、个性等。写作中如何展现人物的个性精神呢？,第一个驿站,外貌描写,李咏,葛优,冯小刚,外貌描写,就是对人物的面容,、,神态、表情、衣着、姿势等的描写。,外貌,坚毅不屈,他的面孔黄里带白，瘦得教人担忧，好似大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖擞的直竖着。胡须很打眼。好似浓墨写的隶体“一字。,材料一：她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣。,凸额头、塌鼻梁，一头柔软的卷发,。总是不声不响，,像个静默的小哲学家似,的。,材料 二：她白眼珠,鸭蛋清,，黑眼珠,棋子黑,，定神时如,清水,，闪动时像,星星,。,长相，突出文静,眼睛，突出聪明，纯真的内在气质,外貌描写的要求:,抓住特点,描写重点,表达个性,要使描写生动,可恰当运用修辞,描写要有一定的顺序,第二个驿站,语言描写,语言描写是对人物对话、独白及语气的描写。,恰当的语言能生动地表现说话人的个性。,“妈，你都四十好几的人了，别学小女生戴个凯蒂猫的发卡了。,“什么？我昨天刚买的，不好看？还有，不许说我老！,“可是这也不适合你呀，品味也太差了吧,“还说，讨打！不等她扬起手，我早有先见之明，飞速逃进自己的房间里去了。,人物的语言必须个性化,符合人物独特的身份地位年龄等,爱打扮，不服老,1、“爸爸不是说给我了吗?我说.,“我知道给你了,可是现在它在哪儿?妈妈说.,2、“爸爸不是说给我了吗?我小声地说.,“我知道给你了,可是现在它在哪儿?妈妈的目光紧紧地盯着我说.,还要写出人物说话时的神态动作等,星期天上午，我正在复习功课。突然听见门外传来又甜又脆的喊声：“小美，小美！我一听就知道一定是我的好朋友小云在喊我。我连忙放下笔，去给她开门。“小美，吃过早饭了吗？小云一见我就问。我说：“吃过了。小云说：“吃的什么？我说：“吃的油条、稀饭。你吃了吗？小云说：“我们家的燃气灶坏了，爸爸去修了，现在还没回来呢！到哪儿吃早饭呀！我说：“在我家吃吧！小云摆摆手说：“不了，不了。我创造了一种学习棋，你快跟我去看看吧！我问：“什么学习棋呀？“先别急，一会儿你就知道啦？说完，小云拉着我的手向她家跑去,星期天上午，我正在复习功课。突然听见门外传来又甜又脆的喊声：“小美，小美！我一听就知道一定是我的好朋友小云在喊我。我连忙放下笔，去给她开门。“小美，我创造了一种学习棋，你快跟我去看看吧！,语言简洁,不拖泥带水,语言描写,:,人物的语言必须个性化,符合人物独特的身份地位年龄等,要写出人物说话时的神态动作等,语言要简洁，不能拖泥带水,第三个驿站,动作描写,描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位等叫做动作描写。,小练笔：,你在吃一枚还没熟透的青柠檬,请以行动描写为主，写出具体情景。,我大着胆子把一瓣还没熟透的青柠檬小心翼翼地放进嘴边，用前面的牙齿慢慢地咬了一下，顿时我像被针扎疼了似的扭歪了脸，眼睛紧紧闭上，老半天也不敢再嚼下去。,这段描写给你什么样的写作启示？,动作描写中动词的运用要准确。,动作描写要符合人物的身份。,第四个驿站,心理描写,害怕 快乐、惭愧、伤心.等等情绪，都是看不到，摸不着的，这是抽象的。写抽象的文章，要采用具体化，使它生动。那么要怎样使抽象具体化呢,有一个好法子，那就是应用看、听、感、想、做等五种方法去进行细节描写。,心理细节描写,?晚上怕看家?,爸妈常在晚上出门，我一个人待在家里，非常害怕。晚上看家，实在可怕，非常 非常的可怕。这种可怕是文章所写不出来的。啊！晚上看家，太可怕了，是世界上最可怕的事。可怕，可怕，真是可怕。,我们以晚上怕看家为例子来练习,我们以晚上怕看家为例子来练习,那时候我的眼睛看到什么,我的耳朵听到什么,我的心里感到什么,我的脑里想到什么,我有没有动作,应用看、听、感、想、做这五个方法，就像神仙那点石成金的五根手指头一样，可以把抽象的意思，生动的描写出来。,这段描写给你什么样的写作启示？,人物心理应符合人物年龄。人物心理应符合具体情况。,阴险、毒辣,诡计多端,人物个性特点,外在,内在,外貌,神态,动作,语言,心理,品质,气质,修养,看,听,想,感,写作实践,也许闭上眼睛你都能想出好朋友的相貌，写出他的外在特征也不难，但你还能写出他的性格与气质吗？?我的好朋友?为题写一个200字左右的片段。,再见！,