部编版一年级语文上册第4课《四季》优质课件

,4,四季,4 四季,春 季,春 季,夏 季,夏 季,秋 季,秋 季,冬 季,冬 季,一年四季中，你最喜欢哪个季节呢？为什么？,一年四季中，你最喜欢哪个季节呢？为什么？,薛卫民,，,1959,年生，吉林伊通人。,主要作品,：,含笑的花蕾,为一片绿叶而歌,彩绘新童谣,等。,薛卫民，1959年生，吉林伊通人。,读课文，找出不认识的字词，多读几遍。,s,四季 尖尖 说话 我是春天,青蛙 夏天 弯弯 顽皮地说,就是,冬天,四,季,尖尖,说,话 我,是春天,青,蛙,夏,天,弯弯,顽皮,地,说,就,是,冬,天,jin,shu,sh chn tin,qn w,xi,wn,de,ji,dn,读课文，找出不认识的字词，多读几遍。s四季 尖尖,部编版一年级语文上册第4课四季优质课件,放飞小鸟,就,地,春,弯,冬,夏,说,蛙,青,尖,放飞小鸟就地春弯冬夏说蛙青尖,我会写,天,四,是,独体字结构,全包围结构,上下结构,我会写天四是独体字结构全包围结构上下结构,重难点字书写指导,结构：,部首：,书写指导：,独体字,第二横略长，横中线上起笔；撇捺舒展，比长横略宽。,tin,天,一,重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字第二横略长，横中,结构：,部首：,书写指导：,上下,日,“,日,”,倒梯形，略细长；撇起笔在左下格，与横折的起笔处对齐；最后一笔舒展修长。,sh,是,结构：部首：书写指导：上下日“日”倒梯形，略细长；撇起笔在左,秋天：,谷穗。,大声朗读课文，说一说：课文中描写了四季中的哪些事物？,春天：,夏天：,冬天：,草芽、小鸟。,荷叶、青蛙。,雪人。,秋天：谷穗。大声朗读课文，说一说：课文中描写了四季中,读课文第一小节，说一说：这一节描写了春天的哪些事物？,草,芽,尖,尖，,他,对,小,鸟,说：,“我,是,春,天。”,c,o y,ji,n ji,n,t,du,xi,o ni,o shu,w,sh,ch,n ti,n,读课文第一小节，说一说：这一节描写了春天的哪些事物？,这句采用了,拟人,的修辞手法，写出了小草的,生机与活力,。,我是春天,。,揭示,春天,的到来。,这句采用了拟人的修辞手法，写出了小草的生机与活力。我,_,，,他对,_,说：,“我是春天。”,桃花红红,我会说：,春天还有哪些特有的事物呢？,蜜蜂,_，桃花红红我会说：春天还有哪些特有的事物,读课文第二小节，说一说：这一节描写了夏天的哪些事物？,荷叶,圆,圆，,他,对,青,蛙,说：,“我,是,夏,天。”,h,y,yu,n yu,n,t,du,q,n,w,shu,w,sh,xi,ti,n,读课文第二小节，说一说：这一节描写了夏天的哪些事物？,我是,夏,天,。,揭示,夏,天,的到来。,思考：荷叶为什么说“他”就是夏天？,荷叶,是夏天才长大长圆的，是夏季的,代表性景物,。这句话将荷叶和青蛙都当作人来写，语言形象生动，读起来亲切、自然。,我是夏天。揭示夏天的到来。思考：荷叶为什么说“他”就是夏天？,读课文第三、四小节，同桌交流：为什么谷穗说“他”是秋天，为什么雪人说“他”就是冬天呢？,读课文第三、四小节，同桌交流：为什么谷穗说“他”是秋,谷穗在秋天里都长成熟了，都变得弯弯的了，就好像小朋友在弯腰鞠躬一样。,鞠躬,谷,穗,弯,弯，,他,鞠,着,躬,说：,“我,是,秋,天。”,su,w,n w,n,t,j,zhe,n,shu,w,sh,qi,ti,n,谷穗在秋天里都长成熟了，都变得弯弯的了，就好像小朋友在弯腰鞠,请同学们联系生活，说说冬天有哪些快乐。,请同学们联系生活，说说冬天有哪些快乐。,部编版一年级语文上册第4课四季优质课件,雪,人,大,肚,子,一,挺，,他,顽,皮地,说：,“我,就,是,冬,天。”,xu,r,n d,d,zi y,t,n,t,w,n p,de shu,w,ji,sh,d,n,ti,n,我就是冬天。,俏皮、可爱，充满童趣。,雪 人 大 肚 子 一 挺，xu rn d d,儿歌采用了排比的手法，对春、夏、秋、冬具有代表性的事物进行描述，语言亲切、生动。,这首儿歌运用了什么修辞手法？,儿歌采用了排比的手法，对春、夏、秋、冬具有代表性的事,四季,爱自然,草芽尖尖,雪人大肚子,荷叶圆圆,谷穗弯弯,四季爱自然草芽尖尖雪人大肚子荷叶圆圆谷穗弯弯,四季歌,春,天,到，布谷叫，桃,花梨,花,眯,眯,笑。,夏,天,到，知,了,叫，石,榴荷,花,开得,好。,秋,天,到，大雁,叫，桂花,菊花,香,气,飘。,冬,天,到，北,风,叫，红,梅,腊梅,雪,里,俏。,s,j,ch,n ti,n d,o b,ji,o t,o hu,l,hu,m,m,xi,o,xi,ti,n d,o zh,li,o ji,o sh,liu h,hu,k,i de h,o,qi,ti,n d,o d,y,n ji,o,u,hu,j,hu,xi,n,q,pi,o,d,n,ti,n d,o b,i f,n,ji,o h,n,m,i l,m,i xu,l,qi,o,四季歌s j,部编版一年级语文上册第4课四季优质课件,一、看拼音，写词语。,dn tin,s ,b sh,冬,天,四,个,不,是,一、看拼音，写词语。dn tins b s,二、根据课文内容连线。,春天,夏天,秋天,冬天,谷穗弯弯,荷叶圆圆,草芽尖尖,大肚雪人,二、根据课文内容连线。春天夏天秋天冬天谷穗弯弯荷叶圆圆草芽尖,三、词语积累。,春天,夏天,秋天,冬天,春暖花开,万紫千红,百花齐放,春回大地,骄阳似火,炎炎夏日,烈日当空,艳阳高照,秋高气爽,五谷丰登,硕果累累,一叶知秋,冰天雪地,大雪纷飞,风雪交加,天寒地冻,三、词语积累。春天夏天秋天冬天春暖花开万紫千红百花齐放春回大,课后习题参考答案,朗读课文。背诵课文。,朗读指导：带着感情朗读课文，注意语气和停顿。如“草芽尖尖”可读得轻些，谷穗可以读出谦虚的感觉，雪人可以读出顽皮的语气。,课后习题参考答案朗读课文。背诵课文。朗读指导：带着感,朗读示例：草芽,/,尖尖，他,/,对小鸟说：“我,/,是春天。”,背诵指导：在熟读的基础上，抓住关键词进行背诵。如：草芽对小鸟说荷叶对青蛙说谷穗鞠着躬说雪人顽皮地说。,朗读示例：草芽/尖尖，他/对小鸟说：“我/是春天。”,你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。,老师指导：同学们一定有自己最喜欢的季节，有的可能喜欢小笋芽，所以喜欢春天；有的可能喜欢粉粉的荷花，所以喜欢夏天,总之，你喜欢哪一个季节，就说哪一个季节，但一定要抓住每个季节的特点来说。,你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。老师指导：同学们一定,参考答案：,桃花红红，她对蝴蝶说：“我是春天。”,骄阳似火，他对大地说：“我是夏天。”,苹果飘香，她对流着口水的小朋友说：“我是秋天。”,北风呼啸，他对缩着脖子的人们说：“我是冬天。”,参考答案：,会认会写课文中的生字词，背诵课文。,将你最喜欢的季节画成一幅画。,会认会写课文中的生字词，背诵课文。,4.,四季,部编版,一,年级上册,4.四季部编版一年级上册,37,新课,导入,一年有四个季节，春天百花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季，领略不同的风光吧！,新课导入 一年有四个季节，春天百花盛开，夏天绿树成荫，,38,猜猜下面四幅图都是什么季节。,春天,夏天,冬天,秋天,猜猜下面四幅图都是什么季节。春天夏天冬天秋天,39,字词乐园,会写字,吃,tin,笔顺,：,组词,：春天 夏天 冬天 白天 天然,巧记：看着是二人，又像是工人。,书写提示：上横略短，撇、捺舒展。,叫,s,笔顺,：,组词,：四周 四个 四季,巧记：一儿口中藏。,书写提示：竖弯不要写成竖弯钩。,四,天,造句,：一年有春夏秋冬四个季节。,造句,：爸爸妈妈白天上班，晚上休息。,“加一加”识记：,“天”,=,“一”,+,“大”,。,识字小方法,字词乐园会写字吃tin笔顺：组词：春天 夏天 冬天,40,字词乐园,会写字,吃,笔顺,：,组词,：是工人 满身是汗 点头称是,巧记：走丢“十”换日。,书写提示：“日”横扁，撇捺伸展。,是,造句,：我们在操场上踢足球，满身是汗。,sh,字词乐园会写字吃笔顺：组词：是工人 满身是汗 点头称是,41,笔顺,视频,点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！,字词乐园,学笔顺,笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园,42,尖,xi,夏,字词乐园,会认字,jin,组词,：尖刀 尖刺,尖锐,易错提示：,三拼音节，不要丢掉,“,i,”。,shu,组词,：说话 说明,说情,易错提示：,翘舌音，不要读成平舌音。,说,chn,组词,：春天 春节,春暖花开,易错提示：,翘舌音,，不要读成平舌音。,qn,g,组词,：青蛙 青草,青山,易错提示：,后鼻音，不要读成前鼻音。,w,组词,：青蛙 蛙声,易错提示：,一声。,组词,：夏天 夏季,夏日炎炎,易错提示：,四声。,青,春,蛙,尖xi夏字词乐园会认字jin组词：尖刀 尖刺易错提示,43,字词乐园,会认字,wn,组词,：弯下 弯腰,弯弯的,易错提示：,前鼻音，不要读成后鼻音。,弯,de,组词,：顽皮地说,易错提示：,轻声,地,ji,组词,：就是 就好,就近,易错提示：,四声,dn,g,组词,：冬天 过冬,寒冬,易错提示：,后鼻音，不要读成前鼻音。,冬,就,字词乐园会认字wn组词：弯下 弯腰易错提示：弯 de组,44,蛙,青,春,尖,说,这些字你认识吗？快来读一读。,追气球啦！,字词乐园,会认字,蛙青春尖说这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐,45,冬,就,地,夏,弯,这些字你认识吗？快来读一读。,追气球啦！,字词乐园,会认字,冬就地夏弯这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐,46,字词乐园,近义词、反义词、多音字,近义词,反义词,多音字,顽皮淘气,弯直 顽皮老实,地,de,（,高兴地说）,d,（,大地）,下雪了，大地（,d,）白茫茫的，我高兴地（,d,e,）说：“真美啊！”。,字词乐园近义词、反义词、多音字近义词反义词多音字顽皮淘气,47,词语解释,青蛙（,qng w,）：,春天刚刚发芽的小草。,草芽（,co y,）：,造句：春天到了，草芽露出了小脑袋。,两栖动物，生活在水中或近水的地方，善跳跃，会游泳，雄的叫声响亮。吃田间害虫。,造句：青蛙是人类的好朋友。,谷穗（,g su,）：,造句：秋天是个收获的季节，你看谷穗沉甸甸的。,指谷类作物聚生在一起的花或果实。,词语解释青蛙（qng w）：春天刚刚发芽的小草。草芽（c,48,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。,课文朗读,边听边想：课文主要写了什么？,课文早知道,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。课文朗读边听边,49,课文早知道,这首诗歌写了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等景物。,课文早知道这首诗歌写了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬,50,重难点点拨,草芽,尖尖,，,他对小鸟说：,“我是,春天,。”,co,重难点点拨草芽尖尖，co,51,重难点点拨,草芽为什么说他就是春天？,你还从哪些地方知道春天来了呢？,重难点点拨草芽为什么说他就是春天？,52,重难点点拨,荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是,夏天,。,”,重难点点拨荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”,53,重难点点拨,这句话把“谷穗”当作什么来写？,“弯弯”是谷穗成熟时的形态，“鞠着躬”形象地赋予了谷穗人的动作，突出了谷穗的谦虚可爱。,谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是,秋天,。”,重难点点拨这句话把“谷穗”当作什么来写？“弯弯”是谷穗成熟时,54,重难点点拨,这句话把“雪人”当作什么来写？,“大肚子一挺”是雪人的,动作，,这是作者大胆的想象，,作者把,雪人当成人来写。,雪,人大肚子一挺，他顽皮地说,：“,我,就是,冬天,。,”,重难点点拨这句话把“雪人”当作什么来写？“大肚子一挺”是雪人,55,新词：,尖刀,说话 春天 青蛙,夏天,弯腰 就是 冬天,好句：,雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天”。,词句积累,新词：词句积累,56,课堂小结,我还积累了很多词语。,四季,这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述，表现了四季的特征，激发了我们对大自然的热爱之情。,课堂小结我还积累了很多词语。四季这首诗歌通,57,板书设计,雪人 挺肚子,各有各的美,冬：,四季,春：,夏：,秋：,草芽尖尖,荷叶圆圆,谷穗弯弯,板书设计雪人 挺肚子各有各的美冬：四季春：夏：秋：草芽尖尖荷,58,拓展延伸,你最喜欢哪个季节？为什么？,课后把你最喜欢的季节画一画。,拓展延伸你最喜欢哪个季节？为什么？,59,学,完课文，一起来听写吧。,点我，点我！,点击报听写,学完课文，一起来听写吧。点我，点我！点击报听写,60,谢谢您的观看和支持,谢谢您的观看和支持,61,