中考生物复习专题六第2节-动物的生殖和发育-植物的生殖课件

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目 录,第2节动物的生殖和发育植物的生殖,考点梳理,重难点突破,目 录第2节动物的生殖和发育植物的生殖,考,点,一,考,点,二,考点梳理,动物的生殖和发育,2018.16(3),一,考点,(,一,),昆虫的生殖和发育,1.,变态发育:在胚后发育过程中,大多数昆虫的幼虫在形态、生理功能及行为习性上与成虫有显著差异,这一系列变化是集中在短时间内完成的,这种发育过程称为变态发育。,考考 考点梳理动物的生殖和发育2018.16(3,考,点,一,考,点,二,2.,变态发育的类型,2018.16(3),完全变态发育(以家蚕为例),不完全变态发育(以蝗虫为例),图示,过程,受精卵幼虫_成虫,受精卵若虫成虫,特点,幼虫在形态结构、生活习性等方面与成虫有_,若虫在形态结构、生活习性等方面与成虫_,举例,家蚕、蝴蝶、蜜蜂、蚊子,蝗虫、蜻蜓、螳螂、蟋蟀,蛹,显著差异,相似,考考2.变态发育的类型2018.16(3)完全变态发,考,点,一,考,点,二,(,二,),两栖动物的生殖和发育,(,以青蛙为例,),1.,生殖特点:,_,生殖、体外受精、,_,生。,2.,生殖和发育的过程:,雄蛙鸣叫,(,求偶,),雌雄蛙抱对,受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙,青蛙的发育过程示意图,有性,卵,考考,考,点,一,考,点,二,3.,青蛙的发育特点:青蛙幼体发育为成体的过程中,经过了形态结构和生理功能的显著变化,属于,_,发育。幼体的发育不能摆脱对水环境的依赖。,特别提醒:青蛙的发育只能称为变态发育,没有完全变态发育和不完全变态发育的划分。,4.,蝌蚪和成蛙的差异对比,发育时期,呼吸器官,四肢,尾,生活环境,蝌蚪,_,无,有,只能在水中,成蛙,_(皮肤辅助呼吸),有,无,水陆两栖,变态,鳃,肺,考考3.青蛙的发育特点:青蛙幼体发育为成体的过程中,经过了,考,点,一,考,点,二,(,三,),鸟的生殖和发育,1.,鸟类生殖发育的方式:体内受精、卵生。,2.,鸟卵的结构和功能,鸟卵结构模式图,胚盘,卵黄,气室,考考,考,点,一,考,点,二,3.,鸟类的繁殖过程:一般包括,_,、交配、,_,、产卵、孵卵和育雏等阶段,每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。,特别提醒:所有的鸟都有求偶、交配和产卵行为,但不是所有的鸟都有筑巢、孵卵和育雏行为,例如杜鹃。,求偶,筑巢,考考3.鸟类的繁殖过程:一般包括_、交配,考,点,一,考,点,二,植物的生殖,(2年2考),二,考点,1.,植物的有性生殖,(1),概念:是雌性生殖细胞,(_),和雄性生殖细胞,(,精子,),通过,_,作用,结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的生物,其后代具有更强的生活力和变异性,更能适应复杂多变的环境。,(2),过程:成熟的植株,开花,结果,种子萌发,新一代植株,(,详见,P12),。,卵细胞,受精,考考植物的生殖(2年2考)二考点1.植物的有性生殖卵细胞,考,点,一,考,点,二,2.,植物的无性生殖,无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的无性生殖方法如下:,(1),扦插,2019.19(3),概念:也称插条,是指通过剪取某些植物的茎、叶、根、芽等,然后插入土中、沙中或浸泡在水中,等到生根后再栽种,使之成为独立的新植株。,应用:杨柳、葡萄、月季、菊花等容易生根的植物。,考考2.植物的无性生殖,考,点,一,考,点,二,(2),嫁接,概念:把一株植物的枝或芽,嫁接到另一株植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接时接上去的枝或芽,称为,_,;被接的植物体部分,称为,_,。嫁接后的枝条表现出,_,的性状。嫁接方式分为枝接和芽接,如图:,接穗,砧木,接穗,嫁接模式图,考考(2)嫁接接穗砧木接穗嫁接模式图,考,点,一,考,点,二,嫁接成功的关键是确保接穗与砧木的,_,紧密结合在一起。能够保持与,_(,填,“,接穗,”,或,“,砧木,”),相同的优良性状,加快开花结果。,应用:柿、苹果、梨、桃等果树可以利用嫁接来繁育优良品种。,(3),组织培养,现代的人工繁殖技术,概念:从植物体分离出符合需要的,_,、,_,等,通过无菌操作,在人工控制条件下进行培养,以获得完整植株的技术。,大致过程:剪切植物器官或组织进行培养,形成,_,愈伤组织经过分裂和分化形成根和芽,经过培养发育成一棵完整的植株。,应用:果树和花卉的快速繁殖。,形成层,接穗,组织,器官,愈伤组织,考考嫁接成功的关键是确保接穗与砧木的_紧密结,考,点,一,考,点,二,3.,有性生殖和无性生殖的对比,(2018.11),比较项目,无性生殖,有性生殖,根本区别,_两性生殖细胞的结合,_两性生殖细胞的结合,繁殖速度,快,慢,优点,后代数量多、变异_,能保持母体的遗传特性,能产生可遗传的变异,有利于生物的变异,后代适应能力_,实例,扦插、嫁接、植物组织培养,种子繁殖、杂交育种,没有,有,少,强,考考3.有性生殖和无性生殖的对比(2018.11)比较项目,重难点突破,重难点,动物的生殖和发育过程,例,1,(2019,朝阳区一模,),萤火虫是一种能够发光的昆虫,成虫期发光能够引诱异性、防御天敌。下列关于萤火虫的说法正确的是,(,),A.,体表的外骨骼可以促进幼虫生长,B.,进行体外受精,卵生,C.,发育方式与蝴蝶相同,D.,发光行为属于学习行为,C,【解析】萤火虫体表的外骨骼会限制萤火虫的生长,,A,错误;萤火虫进行体内受精,卵生,,B,错误;萤火虫与蝴蝶都属于完全变态发育,,C,正确;萤火虫的发光行为是由遗传物质决定的先天性行为,,D,错误。,重难点突破重难点动物的生殖和发育过程例1(20,例,2,(2018,燕山区九上期末,),青蛙的受精方式与胚胎发育方式分别为,(,),A.,体内受精、卵生,B.,体外受精、胎生,C.,体内受精、胎生,D.,体外受精、卵生,D,【解析】青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵细胞产在水中,体外受精,卵生,故选,D,。,例2(2018燕山区九上期末)青蛙的受精方式与胚胎发育方式,例,3,(2019,大兴区九上期末,),本学期,“,开学第一课,”,节目中播放了我国首例无壳孵化小鸡的发育过程,下列叙述错误的是,(,),A.,卵黄为小鸡的胚胎发育提供营养,B.,小鸡的胚胎是由胚盘受精后发育而形成的,C.,无卵壳孵化小鸡的过程中,需要为胚胎发育提供适当的保护措施,D.,科学家不断改进人工孵化小鸡的技术是因为鸡不具有孵卵这一行为,点击链接至练习册,D,例3(2019大兴区九上期末)本学期“开学第一课”节目中播,
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