装饰画学习资料课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,装饰画,1：装饰的含义,2：装饰的艺术含义,3：装饰艺术的形式美法则,4：装饰艺术的表达,5：装饰画欣赏,装饰画 1：装饰的含义,装饰的含义,1.打扮；修饰,2.装潢,3.点缀，装点,4.指装饰品,广义上指装饰现象，整体意义上的装饰装潢；狭义上指具体的装饰品类。,装饰的含义1.打扮；修饰,装饰艺术的含义,装饰艺术的准确定义是指“各种能够使人赏心悦目而不一定表现理想或观点，不要求产生联想的视觉效果，一般还有使用功能。”,如用以美化人体的服饰 首饰，用以美化建筑环境的各种壁饰 柱饰 灯饰等,装饰艺术的含义 装饰艺术的准确定义是指“,装饰画的特征,：1,装饰画表现的是理想中的自然 2,装饰画在形式上追求“意境美”3,装饰画在构图上追求形式美 4,装饰画制作材料的多样化,表现手法多以夸张、变形、简练概括为主，给人以简洁、明快、强烈的艺术美感。,装饰画的特征：1,装饰画表现的是理想中的自然,装饰艺术设计一般而言就是以审美为目的的，修饰打扮的构思或方案。,装饰艺术设计一般而言就是以审美为目的的，修饰打扮的构思或方案,江南大学：,以山 石头 树林为元素设计一幅山水画,江南大学：以山 石头 树林为元素设计一幅山水画,适合纹样,：,指图形的变化受到外形的限制，随外形的变化而变化。,【,方形 圆形 三角形,】,适合纹样：指图形的变化受到外形的限制，随外形的变化而变化。【,江南大学,:,以鱼为元素画圆形的适合纹样,江南大学:以鱼为元素画圆形的适合纹样,四神纹样：,青龙 白虎 朱雀 玄武,四神纹样：青龙 白虎 朱雀 玄武,装饰艺术的形式美法则,1:变化与统一,2：对称与均衡,3：节奏与韵律,4：对比与调和,5:动感与静感,装饰艺术的形式美法则1:变化与统一,1、,节奏和韵律,画面中同一因素的连续或重复出现所产生的运动感，叫做节奏，有规律的节奏经过扩展和变化所产生的流动的美，是韵律。,图案的长、短、浓、淡产生了如 音乐一样的节拍美、如诗词一般的抑、扬、顿、挫的韵律。另外，表现在“渐变”这种构成形式和方法中最容易突出节奏 和韵律的形式美。,1、节奏和韵律 画面中同一因素的连续或重复出现所产生的运,2、对称和均衡,对称,是一种等量等形的组合形式。这是一种最容易统一的基本形 式。对称往往以一个轴心、一条轴线为中心展开图案的配置关系，体 现的是稳重、端庄的美感。均衡是一种等量不等形的组合形式。均衡是根据力的重心，将各 种分量进行配置和调整，从而使整体达到平衡的状态，它在表现形式 上比对称有更宽的自由度。,2、对称和均衡 对称是一种等量等形的组合形式。这是一种最容易,变化与统一的关系是既相互 对立又相互依存的。在对图案进行设计时，应力求在细节的变化中求 得整体的统一，在单纯的统一中蕴含丰富的变化。形体的大小、质感、方向、色调可以是变化的因素，同样地，形象特征的统一、色彩的 统一、方向的统一、明暗的统一等等也可以帮助我们对整体的把握。,3,、变化与统一,变化与统一的关系是既相互 对立又相互依存的。在对图案进行设计,装饰画学习资料课件,装饰画学习资料课件,点 线 面,1.,点,的表现技法 以点的聚集或疏散,点的大小,位置等变化,规律或不规律的变化,从而产生一定装饰性效果的画面。,2,线,的表现 点的聚集就是线 线的属性是方向性 线有直线,.,曲线 折线 实线 虚线 粗线细线等等,同一个画面中线的不同形态以及变化,形成规律或不规律,对比或和谐,理性或杂乱的形态，产生一定的装饰性,3,面,的表现 面是线的运动轨迹 面是线的集合 面积的大小,形态以及色彩,可以形成对比或协调的视觉效果,点 线 面1.点的表现技法 以点的聚集或疏散,点的,装饰画学习资料课件,黑 白 灰,作品中的黑色大多有黑颜料绘制，白色是纸的颜色，灰色是黑色的点线面交织形成的比列不同产生的深浅效果。灰色是最重要的可以怎家作品的层次感。黑白装饰画主要把握好黑白灰的关系，在确立主题的前提下，运用好线条的穿插。可以不要考虑怎么用颜色去表达主题，你想到什么就先在草稿上把具象的思维直接描出来，然后根据画纸大小，考虑它的构图等等，一切妥当后，逐次将其改得抽象，让其具有装饰效果，在具象到抽象的过程中要反复调节它的构图以及黑白灰的搭配和谐，直到自己认为最满意的时候,黑 白 灰 作品中的黑色大多有黑颜料绘制，白,装饰画学习资料课件,装饰画学习资料课件,装饰画学习资料课件,装饰基础题考核基本要求,：主要考核考生对装饰图案的基本原理、形式美法则、图案组织的基本结构以及图案的表现技巧等方面知识的掌握情况，同时考察考生对形态的创造能力，装饰变化的审美能力，色彩的配置能力，丰富的想象力和实际动手绘制的能力。,主题明确 画面感强 主体物突出,装饰基础题考核基本要求：主要考核考生对装饰图案的基本原理、形,设计题考核基本要求,：主要考核考生对基本形态在生活中的应用的理解和思考，基本形态的综合应用能力、对组合形态的整体把握能力、表达能力、形态与功能的协调处理能力。,设计题考核基本要求：主要考核考生对基本形态在生活中的应用的理,江南大学：,根据给出的牡丹图片画黑白装饰画,江南大学：根据给出的牡丹图片画黑白装饰画,以蝴蝶为基本元素设计图形作品，使作品展现蝴蝶形象的同时，能巧妙呈现另一种具形态的造型。（,80,分）。,要求：设计,2,件作品。,创意独特，表现生动。,以蝴蝶为基本元素设计图形作品，使作品展现蝴蝶形象的同时，能巧,按照图例，对“寻”、“香”二字分别进行创意设计。（,80,分）,要求：变化形式与字义、词义相吻合。,创意新颖，并且具有阅读性。,基本字体为宋体，书写规范。,黑白表现，每字,4cm4cm,左右,按照图例，对“寻”、“香”二字分别进行创意设计。（80分）,