部编版六年级语文下册口语交际《辩论》优质课件

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,口语交际:辩论,口语交际:辩论,1,开辩论会啦!,开辩论会啦!,遇到下面的情况,你会怎么说?,遇到下面的情况,你会怎么说?,交际内容,在日常生活中,我们常常会遇到一些容易分歧的问题,如,:,电脑时代需要,/,不需要认真练字,班干部轮流,/,竞选好,互联网增进,/,疏远人们的感情,不可以说谎,/,可以讲善意的谎言,交际内容 在日常生活中,我们常常会遇到一些容易分歧的问,对于这样的问题,可以展开辩论,通过摆事实、讲道理来丰富认识,帮助我们全面地看待事物、处理问题。,对于这样的问题,可以展开辩论,通过摆事实、讲道理来丰,了解辩论会的流程,点击图片,观看视频,了解辩论会的流程点击图片,(一)主持人宣布辩论会开始,正方,反方,(一)主持人宣布辩论会开始正方反方,(二)双方一辩陈述观点,(三分钟),(三分钟),反方一辩发言,正方一辩发言,(二)双方一辩陈述观点(三分钟)(三分钟)反方一辩发言正方一,(三)自由辩论,正方,反方,(五分钟),(三)自由辩论正方反方(五分钟),(四)双方四辩总结陈述,(三分钟),(三分钟),反方四辩发言,正方四辩发言,(四)双方四辩总结陈述(三分钟)(三分钟)反方四辩发言正方四,(五)主持人宣布辩论结果,辩论会结束,评选优秀选手,(五)主持人宣布辩论结果,辩论会结束,评选优秀选手,了解辩论的要求,(一)辩论前,要作充足的准备,搜集资料,证明自己观点的材料,反驳对方观点的材料,整理材料,梳理,归纳,记录,了解辩论的要求(一)辩论前,要作充足的准备搜集资料证明自己观,(二)辩论时,既要证明自己,又要反驳别人。,我方陈述时,清晰表达观点。,对方陈述时,抓住对方漏洞。,自由辩论时,进行有效反驳。,(二)辩论时,既要证明自己,又要反驳别人。我方陈述,了解辩论的技巧,语言技巧,文明礼貌,大方得体,锐利敏捷,不失幽默,运用反问增强句式,运用肢体语言增强效果,辩驳,技巧,驳观点,驳论据,指出观点存在的错误,指出论据的不真实、不足,了解辩论的技巧语言技巧文明礼貌大方得体锐利敏捷不失幽默运用反,交际范例,正方,:,我方认为电脑时代要认真练字。因为汉字是我们中华民族传统文化的代表,作为一名中国人,练好汉字是非常重要的。练得一手好字也是值得骄傲的,如果汉字写得潦潦草草,不仅给他人的印象不好,还反映出个人的素质问题。,交际范例 正方:我方认为电脑时代要认真练字。因为汉字是,反方,:,我方认为有了电脑,不需要认真练字。因为科学在迅速发展,使用先进的工具能大大地提高书写效率,没有必要花时间去练习速度慢得多的书法。对于传统文化,我们要采取正确的扬弃态度,好的要继承,落后的就要舍弃。,反方:我方认为有了电脑,不需要认真练字。因为科学在迅,正方,:,虽然在电脑上打字要快得多,但电脑只能死板地运用设定好的字体样式。写字却能展示人的个性,许多书法家写的字更是让人赏心悦目。另外,纸和笔体积小,又轻便,书写起来容易,要比时刻带着电子设备方便多了。,正方:虽然在电脑上打字要快得多,但电脑只能死板地运用,正方,:,时代的发展和科技的进步要求我们快速高效地传递信息,运用电脑来打字可以节省很多时间。况且练字不是一朝一夕的事情,我们与其花费大量时间和精力去练字,不如利用这些时间去做更多的事情。,正方:时代的发展和科技的进步要求我们快速高效地传递信,感谢观看,感谢观看,19,语文 六年级 下册,辩 论,口语交际,语文 六年级 下册辩 论口语交际,电脑时代,需要,/,不需要,认真练字?,日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。,电脑时代需要/不需要认真练字?日常生活中,我们常常会遇到一些,日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。,班干部,轮流好,/,竞选好,?,日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。班干部轮流,日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。,互联网,增进,/,疏远,人们的感情?,日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。互联网增进,对于这样的问题,我们可以展开辩论。,日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题。,不可以说谎,/,可以讲善意的,谎言,?,对于这样的问题,我们可以展开辩论。日常生活中,我们常常会遇到,1,.,有,针对性地收集,材料。既要收集能证明自己观点的材料,也要收集能反驳对方观点的材料。,2,.,选择的事例要有说服力,可以引用名人名言。,3,.,根据观点对材料进行梳理、归纳。如果材料很多,可以把要点记在卡片上。,辩前准备,1.有针对性地收集材料。既要收集能证明自己观,让我们开一次辩论会吧!全班同学分成若干小组,每个小组任选一个感兴趣的辩题,然后每个人抽签决定做正方还是反方。,电脑时代需要,/,不需要认真练字?,班干部,轮流好,/,竞选好?,互联网增进,/,疏远人们的感情?,不可以说谎,/,可以讲善意的,谎言?,让我们开一次辩论会吧!全班同学分成若干小组,每个小组,部编版六年级语文下册口语交际辩论优质课件,辩论的技巧:,听出别人讲话中的矛盾和漏洞。,抓住漏洞进行反驳,注意用语的文明。,辩论的好处:,通过摆事实、讲道理来丰富认识,帮助我们全面地看待事物,处理问题。,辩论的技巧:辩论的好处:,我们,先就,“,电脑时代需要,/,不需要认真练字,”,自由辩一辩,热热身吧。,正方:,电脑,时代,需要认真练字,反方:,电脑时代不需要认真练字,我们先就“电脑时代需要/不需要认真练字”自由辩一辩,,电脑时代我觉得仍然需要认真练字。首先,练字能锻炼大脑,培养专注力等,。其次,,写一手好字也是一种艺术,练字也是对中国汉字书法艺术的传承!再说,打字和写字是截然不同的表现,而打字不能有自己字体的个性表现。,正方,电脑时代我觉得仍然需要认真练字。首先,练字能,电脑时代不需要认真练字。因为,互联网时代,键盘输入汉字运用更多,并且便于保存和打印,再说以后写字的时候会越来越少,所以不用认真练字啦。,反,方,电脑时代不需要认真练字。因为互联网时代,键盘输,我支持正方观点。虽然说以后我们写字的情况会减少一些,但是它肯定还是要存在的,更何况练字的过程能培养人的多种能力呢?俗话说:字如其人,一手好字能给别人留下出手不凡的深刻印象。,我支持正方观点。虽然说以后我们写字的情况会减少一些,,我支持反方观点。我们小学生在课堂上听从老师的教导把字写好就可以了。很多家长给孩子报了书法班,这样认真是没有必要的!,我支持反方观点。我们小学生在课堂上听从老师的教导把字,辩论时既要证明自己,又要反驳别人:,我方陈述时,要充分利用时间,清晰表达自己的观点。,对方陈述时,要注意倾听,抓住对方的漏洞。,自由辩论时,进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效的反驳。,辩论时既要证明自己,又要反驳别人:,组内辩一辩,组内辩一辩,辩论,结束了,同学们来交流一下,有哪些地方可以做得更好。,辩论结束了,同学们来交流一下,有哪些地方可以做得更好,辩论的时候要认真准备,积极参与,这样呢,可以锻炼自己的勇气。,辩论的时候要认真准备,积极参与,这样呢,可以锻炼自己,我们组通过,“,互联网增进,/,疏远人们的感情,”,这一问题的辩论,我知道了以后尽可能少的利用微信和,QQ,和别人聊天,要和身边的人多一些沟通。,我们组通过“互联网增进/疏远人们的感情”这一问题的辩,我知道了做人要诚实,但是在一些特殊情况下,如果我们的真话会伤害别人,那我可以保持沉默,或者说句善意的谎言,这要取决于给别人带来的结果。,我知道了做人要诚实,但是在一些特殊情况下,如果我们的,
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