西师版四年级数学下册课件第四单元三角形

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第,1,课时 认 识 三 角 形,第,四,单元,三角形,第 1 课时 认 识 三 角 形 第 四 单元,1,下面的图片你在生活中有见过吗？,下面的图片你在生活中有见过吗？,2,观察下面的图形，找出三角形的共同特征。,角,边,边,顶点,三角形有几条边，几个角和几个顶点？,像这样由,3,条线段围成的图形是三角形。,观察下面的图形，找出三角形的共同特征。角边边顶点三角形有几条,3,认识三角形的高。,高,底,过三角形的一个顶点画对边的垂线。,顶点与垂足之间的线段是三角形的高。对边是三角形的底。,三角形的高与底相互垂直。,认识三角形的高。高底过三角形的一个顶点画对边的垂线。顶点与垂,4,说出下面每个三角形各部分的名称，并各画出一条高。,顶点,角,边,底,底,高,底,高,顶点,边,角,顶点,边,角,高,说出下面每个三角形各部分的名称，并各画出一条高。顶点角边底底,5,我围成了三角形。,我也围成了三角形。,我怎么围不成了三角形呢？,把一根吸管任意剪成,3,段，能围成,1,个三角形吗？先做一做，再和同伴交流。,实验,一,二,三,3,段吸管的长（,mm,）,是否围成了三角形,量一量，并比较剪成的,3,段吸管的长度，你发现了什么？,2 2 3,是,1 2 4,否,1 3 3,是,我围成了三角形。我也围成了三角形。我怎么围不成了三角形呢？把,6,通过实验，围成的三角形中，两边之和与第,3,边作比较，你发现了什么？,三角形任意两边之和大于第,3,边。,通过实验，围成的三角形中，两边之和与第3边作比较，你发现了什,7,如果三角形的两条边的长分别是,5,厘米和,8,厘米，那么第三条边的长可能是几厘米？写出两种答案。,第三条边可能是：,4,厘米,6,厘米,5,厘米,7,厘米,8,厘米,9,厘米,10,厘米,11,厘米,12,厘米,如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长,8,一个三角形,3,个内角的和是多少度？,90,60,30,180,90,45,45,180,其他三角形的,3,个内角和也是,180,吗？,量了几个三角形的内角，每个三角形的内角和,把这张三角形纸的,3,个角拼在一起，是,三角形的内角和是,180,。,一个三角形3个内角的和是多少度？90603018,9,（,1,）,1=3,0,，,2=,25,，,3=,（,）。,（,2,）,1=,3,0,，,2=,6,0,，,3=,（,）。,（,3,）,1=,55,，,2=,5,5,，,3=,（,）。,算一算，答一答：,125,90,70,（1）1=30，2=25，3=（,10,西师版四年级数学下册课件第四单元三角形,11,第,2,课时 三 角 形 的 分 类,第,四,单元,三角形,第 2 课时 三 角 形 的 分 类 第 四 单,12,下面的角各是哪一种角？写出角的名称。,（）角,（）角,（）角,（）角,钝,直,平,锐,下面的角各是哪一种角？写出角的名称。（）角（,13,下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角？,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角？（1）（2）（3）（3,14,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,（,6,）,直角（个）,0,钝角（个）,0,锐角（个）,3,观察左表，这些三角形可以分为几类？怎样分？,1,0,2,0,0,3,0,1,2,0,0,3,1,0,2,3,个角都是锐角的三角形是锐角三角形。,有,1,个角是直角的三角形是直角三角形。,有,1,个角是钝角的三角形是钝角三角形。,（1）（2）（3）（4）（5）（6）直角（个）0钝角（个）0,15,把所有的三角形看作一个整体，这三类三角形之间的关系，可以用右图表示。,三角形,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,把所有的三角形看作一个整体，这三类三角形之间,16,猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。,直角三角形,锐角三角形,钝角三角形,猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。直角三角形锐角三角形钝角,17,你能连一连吗？,直角三角形,锐角三角形,钝角三角形,你能连一连吗？直角三角形锐角三角形钝角三角形,18,折一折，说一说。,红领巾,小彩旗,把它们对折后能发现什么？,折一折，说一说。红领巾小彩旗把它们对折后能发现什么？,19,都有两条边相等，有两个角相等。,它们都是轴对称图形。,顶角,底角,底角,腰,腰,两边相等的三角形是等腰三角形。,都有两条边相等，有两个角相等。它们都是轴对称图形。顶角底角底,20,做三角形，你能发现它有什么特征吗？,对折,画,30,角,展开,通过量，我发现,这个三角形的,3,条边相等，,3,个角相等,通过对折，我发现,通过观察，我发现,3,条边相等的三角形是等边三角形。,做三角形，你能发现它有什么特征吗？对折画30角展开通过量，,21,1.,把,1,张正方形纸片，沿虚线剪开，剪出,的两个三角形是什么三角形？,等腰直角三角形,1.把1张正方形纸片，沿虚线剪开，剪出等腰直角三角形,22,2.,根据露出的三角形的角，判断他们分别是什么三角形,钝角三角形,直角三角形,锐角三角形或,钝角三角形,2.根据露出的三角形的角，判断他们分别是什么三角形钝角三角形,23,3.,选择小棒围等腰三角形和等边三角形。,等边三角形：,5cm,、,5cm,、,5cm,等腰三角形：,5cm,、,5cm,、,8cm,或,8cm8cm,、,5cm,等边三角形是特殊的等腰三角形,3.选择小棒围等腰三角形和等边三角形。等边三角形：5cm、5,24,4.,剪一剪，拼一拼。,用,1,张长方形纸剪出,1,个等腰三角形，再把等腰三角形剪成,2,个直角三角形，最后用这两个直角三角形拼成,1,个新的长方形。,剪法略,4.剪一剪，拼一拼。剪法略,25,（,1,）,（,2,）,（,3,）,（,4,）,（,5,）,锐角三角形,钝角三角形,直角三角形,等腰三角形,等边三角形,不,等边三角形,（,3,）,（,4,）,（,5,）,（,2,）,（,1,）,（,4,）,（,5,）,（,1,）（,2,）,（,3,）,（1）（2）（3）（4）（5）锐角三角形钝角三角形直角三角形,26,西师版四年级数学下册课件第四单元三角形,27,