免疫调节动画--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,2.1,人体的稳态,免疫对人体稳态的调节,1,ppt课件,2.1 人体的稳态免疫对人体稳态的调节1ppt课件,能使人生病的,细菌、病毒等几乎无处不在，我,们的身体无时无刻不处在病原体,的包围之中。但是，通常情况下,我们却并未感到不适。,讨论,1.,神经系统能够感,觉到病原体的存在吗？人体能够靠反射对,病菌或病毒作出反应吗？,2.,人体能靠激素来直接杀灭病原体吗？,3.,病原体侵入机体后，会影响内环境的稳,态吗？,2,ppt课件,能使人生病的讨论,机体识别和排除,抗原性异物,，维持自身生理,动态平衡与相对稳定,的功能。,一、免疫的概念,3,ppt课件,机体识别和排除抗原性异物，维持自身生理动态平衡与相对稳定,二、免疫系统的组成,1,免疫器官,2,免疫细胞,3,免疫分子,胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体,淋巴细胞,（位于淋巴液、血液和淋巴结中）,吞噬细胞,体液中的各种抗体、细胞因子和补体等,（发挥免疫作用的细胞）,T,细胞,（迁移到胸腺中成熟）,B,细胞,（在骨髓中成熟）,（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质）,（免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）,树突状细胞,4,ppt课件,二、免疫系统的组成1免疫器官胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体淋,（浆细胞）,思考：,.,淋巴细胞起源于哪种器官？,.,由何细胞分化、发育而来？,.,在什么器官完成分化？分化的结果是？,5,ppt课件,（浆细胞）思考：5ppt课件,免疫的类型,非特异性免疫,（先天免疫）,来源：,是人在,出生以后才产生,的。,特点：,只能对某一特定的病原体,或异物起防御作用，对其它的病原体无效。,（专一性）,特异性免疫,（获得性免疫）,来源：,人类在长期进化的过程中逐渐建立起来的一种,天然防御,功能。,特点：,是,先天遗传,的，,不针对哪一种病原体，对,多种病原体都有防御,作用。,（非专一性）,三、免疫的类型,6,ppt课件,免疫的类型非特异性免疫来源：是人在出生以后才产生的。特异性免,皮肤对病菌的阻挡作用,7,ppt课件,皮肤对病菌的阻挡作用7ppt课件,呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物,8,ppt课件,呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物8ppt课件,皮肤分泌物的杀菌作用,9,ppt课件,皮肤分泌物的杀菌作用9ppt课件,溶菌酶使细菌溶解,10,ppt课件,溶菌酶使细菌溶解10ppt课件,吞噬细胞吞噬病原体,11,ppt课件,吞噬细胞吞噬病原体11ppt课件,12,ppt课件,12ppt课件,人体的三道防线,第三道防线是如何起作用的呢？,13,ppt课件,人体的三道防线第三道防线是如何起作用的呢？13ppt课件,（,1,）什么是抗原？大多数抗原进入内环境后首先被什么细胞处理？,（,2,）抗体的本质是什么？它是怎么产生的？它是如何起作用的？,（,3,）当相同的抗原再次侵入机体时，机体的反应速度为什么比第一次的时候更迅速、高效？,请同学们阅读教材,P20,关于体液免疫的内容和图,2-13,，思考以下问题：,14,ppt课件,（1）什么是抗原？大多数抗原进入内环境后首先被什么细胞处理？,15,ppt课件,15ppt课件,特异性免疫类型,抗原,进入人体,在,体液,中被相应的抗体消灭,已进入,细胞,内，抗体无法起作用,体液免疫,细胞免疫,16,ppt课件,特异性免疫类型抗原进入人体在体液中被相应的抗体消灭已进入细胞,体 液 免 疫,17,ppt课件,体 液 免 疫17ppt课件,体液免疫,抗原,吞噬细胞,(,摄取、处理,),T,细胞,B,细胞,传递,传递,直接刺激,记忆,B,细胞,增殖分化,浆细胞,合成分泌,抗体,（特异性免疫反应）,(,同种抗原再次入侵,),二次应答（二次免疫）,18,ppt课件,体液免疫抗原吞噬细胞T细胞B细胞传递传递直接刺激记忆B细胞增,细 胞 免 疫,19,ppt课件,细 胞 免 疫19ppt课件,细胞免疫,抗原,吞噬细胞,(,摄取、处理,),T,细胞,传递,增殖分化,记忆,T,细胞,效应,T,细胞,靶细胞,(,被抗原入侵的宿主细胞,),密切接触,二次应答,20,ppt课件,细胞免疫抗原吞噬细胞T细胞传递增殖分化记忆T细胞效应T细胞靶,小结：体液免疫和细胞免疫,21,ppt课件,小结：体液免疫和细胞免疫21ppt课件,免疫应答,22,ppt课件,免疫应答22ppt课件,体液免疫与细胞免疫的关系,相互配合，共同发挥作用,相互关系,效应,T,细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，释放淋巴因子,效应,B,细胞产生抗体与抗原结合,效应方式,效应,T,细胞,效应,B,细胞,效应细胞,靶细胞,抗原,作用对象,细胞免疫,项目,体液免疫,23,ppt课件,体液免疫与细胞免疫的关系相互配合，共同发挥作用相互关系,与免疫有关的细胞及其功能,造血干细胞,处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体,造血干细胞,识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞,造血干细胞在胸腺中发育,识别、呈递抗原、分化效应细胞、记忆细胞,B,细胞或记忆细胞,分泌抗体,T,细胞或记忆细胞,分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免疫效应,B,细胞或,T,细胞,识别抗原、分化成相应的浆细胞和效应细胞,24,ppt课件,与免疫有关的细胞及其功能造血干细胞处理、呈递抗原、吞噬抗体抗,本节小结,人体三,道防线,第一道防线,第二道防线,第三道防线,非特异性免疫,特异性免疫,物质基础,特点,物质基础,特点,免疫系统,一、,二、免疫系统的组成,三、,特异性免疫的类型,体液免疫,细胞免疫,感应阶段,反应阶段,效应阶段,抗原处理、呈递和识别的阶段,细胞、细胞增殖分化，以及记忆细胞形成的阶段,是效应细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段,25,ppt课件,本节小结人体三第一道防线第二道防线第三道防线非特异性免疫特异,课 堂 练 习,1,、下列不属于免疫器官的是（）,A,、脾,B,、淋巴结,C,、扁桃体,D,、肝脏,2,、下列属于免疫活性物质的是（）,A,、抗体,B,、抗原,C,、淋巴因子,D,、溶菌酶,E,、淋巴细胞,3,、特异性免疫的物质基础不包括（）,A,、免疫器官,B,、免疫细胞,C,、各种抗体和淋巴因子,D,、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸,D,ACD,D,26,ppt课件,课 堂 练 习1、下列不属于免疫器官的是（）DAC,4,、关于人体三道防线的叙述中，正确的是（）,A,、吞噬细胞在三道防线中都能发挥作用。,B,、感染发生时，病原体已经突破了前两道防线。,C,、第三道防线的结构最复杂，功能最强大。,D,、第二道防线的杀菌物质是指抗体。,C,5,、关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误的是（）,A,、抗毒素是抗体。,B,、抗体都能被蛋白酶分解。,C,、淋巴细胞都能产生抗体。,D,、抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应。,C,27,ppt课件,4、关于人体三道防线的叙述中，正确的是（）C5、关,反馈练习,1,）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）,2,）淋巴细胞只有在受到抗原刺激后，才能形成效应细胞。（）,3,）只要接触一次某抗原，记忆细胞就能长期记住该抗原的特征。（）,4,）抗体是由浆细胞合成并分泌的。（）,28,ppt课件,反馈练习1）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）,5,）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）,A,、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原,B,、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应,C,、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应,D,、抗原能与相应的抗体或效应,T,细胞结合，发生特异性免疫反应,D,6,）下列各项中，只属于细胞免疫功能的是,（）,A,、抑制病菌的繁殖,B,、使病毒失去感染人体细胞的能力,C,、效应,T,细胞与靶细胞直接接触，导致靶细胞死亡,D,、使细菌外毒素失去毒性,C,29,ppt课件,5）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）D6）下列,谢谢！,30,ppt课件,谢谢！30ppt课件,体液免疫,抗原,吞噬细胞,(,摄取、处理,),T,细胞,B,细胞,传递,传递,直接刺激,记忆,B,细胞,增殖分化,浆细胞,合成分泌,抗体,（特异性免疫反应）,二次应答,31,ppt课件,体液免疫抗原吞噬细胞T细胞B细胞传递传递直接刺激记忆B细胞增,细胞免疫,抗原,吞噬细胞,(,摄取、处理,),T,细胞,传递,增殖分化,记忆,T,细胞,效应,T,细胞,靶细胞,(,被抗原入侵的宿主细胞,),密切接触,二次应答,32,ppt课件,细胞免疫抗原吞噬细胞T细胞传递增殖分化记忆T细胞效应T细胞靶,