六年级语文匆匆--课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,匆 匆,伍桥小学 王志文,朱自清,人教版六年级语文下册,1,ppt课件,匆 匆伍桥小学 王志文朱自清,文章体裁:,散文,散文以,抒发作者的内心感情和思想体验,为创作目的。,2,ppt课件,文章体裁:散文 散文以抒发作者的内心感情和思想体验为创,朱自清,（,18981948,），原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦；原籍浙江绍兴，生于江苏东海；现代著名,散文家,、,诗人,、,学者,、,民主战士,；其散文以朴素缜密，清隽沉郁、语言洗炼，文笔清丽，极富有真情实感，朱自清以他独特的美文艺术风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩，为建立中国现代散文全新的审美特征，创造了具有中国民族特色的散文体制和风格；他的作品文字质朴，蕴意深刻，有许多大家耳熟能详的佳作传世，像,匆匆,、,背影,、,荷塘月色,、,春,3,ppt课件,朱自清（18981948），原名自华，号秋实，改名自清，字,教学目标,：,知识与能力,1,、学会本课,6,个生字，能正确读写下列词语：饭碗 伶伶俐俐 徘徊 赤裸裸,2,、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分,3,、体会作者的思想感情,过程与方法,1,、从问题入手，激发学生学习兴趣，同时介绍作者，便于学生理解,2,、自己查找资料自学课文，并提出自己不能解决的问题，在读中思考、领会再通过小组讨论，解决问题,通过学习，感悟时光匆匆、懂得珍惜时间，不能碌碌无为，同时体会散文的语言美,4,ppt课件,教学目标：4ppt课件,1,、听视频朗读，并勾画出本课需要掌握的生字、词。,朗读,头涔涔 泪潸潸 饭碗 伶俐,cn,Sh,n,wn,Lng l,徘徊 赤裸裸 挪移 蒸融,lu,p,i hu,i,nu,zhng,5,ppt课件,1、听视频朗读，并勾画出本课需要掌握的生字、词。朗读头涔涔,6,ppt课件,6ppt课件,流汗的样子。,流泪的样子。,比喻事物在某个范围来回浮动。,1.,形容光着身子，不穿衣服。,2.,形容毫无遮盖掩饰。,聪明灵活。本课形容时间流逝非常快。,挪动、移动。,蒸发、融化。,涔涔：,潸潸：,徘徊：,赤裸裸：,伶伶俐俐：,挪移：,蒸融：,词 语 解 释,7,ppt课件,流汗的样子。流泪的样子。比喻事物在某个范围来回浮动。1.,2,、从朗读中你品味出朗读的语调是什么？散文写得怎么样？,伤感、感叹,语言优美,8,ppt课件,2、从朗读中你品味出朗读的语调是什么？散文写得怎么样？伤感、,自读课文,初步了解课文内容并用一句话概括文章的主要内容,本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。,9,ppt课件,自读课文 本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去,3,、作者在文中提出了一个什么问题？找找你从哪些句子中体会到了“匆匆”？,精读课文 合作探究,考虑以下问题,1,、作者在这篇文章中想要告诉我们的是什么？,2,、文章一段讲的是什么,内容,？,要珍惜时间，不虚度年华。,为什么我们的日子一去不复返呢？,10,ppt课件,3、作者在文中提出了一个什么问题？找找你从哪些句子中,返回,第一段（第,1,自然段）：写时间一去不复返的特点。,第二段（,2,4,自然段）：写自己的八千多个日子来去匆匆和稍从即逝，作者思绪万千，叹息不已。,第三段（第,5,自然段）：照应开头，再次提出“我们的日子为什么一去不复返呢？”这一问题，表达作者对时光流逝的无奈和惋惜。,11,ppt课件,返回第一段（第1自然段）：写时间一去不复返的特点。第二段（2,品读一,：,我们的日子为什么一去不复返呢？,燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的,时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告,诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？,是有人,偷了他们吧，那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃,走了吧，现在又到了哪里呢？,12,ppt课件,品读一：我们的日子为什么一去不复返呢？燕子去了，有再,燕子可再来,杨柳可再青,花儿可再开,逝去的日子不再回,对比,用形象化的对比有什么作用？,引出对时光和人生的,思考,。,13,ppt课件,燕子可再来逝去的日子不再回对比用形象化的对比有什么作用？引出,说说这句话的含义？,品读二,我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，,像针尖上一滴水滴在大海里。我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，,我不禁,头涔涔,而,泪潸潸,了。,14,ppt课件,说说这句话的含义？品读二 我不知道他们给了我多,八千多日子,像针尖上一滴水,时间,流 大海,对比,表现了日子“溜去”的特点是：不知不觉，无影无声。显示出个人在宇宙面前多么渺小，人生多么短暂。,比喻,15,ppt课件,八千多日子像针尖上一滴水时间流 大海 对比,我们的日子为什么一去不复返呢？,我的日子逝去了多少呢？,八千多个日子是怎样逝去的呢？,在第三段，,作者又提出了什么问题？,16,ppt课件,我们的日子为什么一去不复返呢？我的日子逝去了多少呢？八千多个,品读三：,去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚哇，轻轻悄悄地,挪移,了，我也茫茫然跟着旋转。于是,洗手的时候，日子从水盆里,过去,；吃饭的时候，日子从饭碗里,过去,；默默时，便从凝然的双眼前,过去,。,17,ppt课件,品读三：去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎,我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边,过去,。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上,跨过,，从我脚边,飞去,了。等我睁开眼和太阳再见，这算又,溜走,了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里,闪过,了。,时间是抽象的，但作者却把它写得形象可感。说说作者是怎样在这一段表现,“,时日匆匆,”,这一意境的。,18,ppt课件,我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边,在这一段里，作者用,拟人手法写太阳,：,“,他有脚，轻轻悄悄地挪移”；他从盆边，从碗里，从眼前，从手边过去了；他从我躺着的身上，休息的脚边跨过和飞去；我叹息时，又从叹息里闪过,。,他逝去得飞快，无影无踪。,这样生动具体的描写，让我们见到了时光的形象，他再不是看不见摸不着的空灵之物，而是有形有迹，可见可寻。,作者思想感情：回顾惋惜,19,ppt课件,在这一段里，作者用拟人手法写太阳：“他有脚，,感悟,日子来去匆匆，作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透着珍惜时间的意识。,时光宝贵，珍惜时光，有所作为，切莫万事成蹉跎。,20,ppt课件,感悟日子来去匆匆，作者对时光飞逝的无奈和惋惜，渗透着珍惜时间,拓展,1,、结合实际生活，模仿课文中的写法写几句话，可用“,的时候，日子,”,的句式,聊天的时候，日子从嘴边过去；,看电视的时候，日子从屏幕上过去；,打电子游戏时，它便轻灵地从我们的鼠标上跨过；,从我们的手边飞逝了。某一日，你察觉它去的匆匆了，惋惜时,i,，日子便又随着我们的叹息声轻轻飘去了。,21,ppt课件,拓展1、结合实际生活，模仿课文中的写法写几句话，可用“,明日歌,【,清,】,黄鹤滩,明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌,!,22,ppt课件,明日歌22ppt课件,1,、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。,2,、合理安排时间，就等于节约时间。,培根,3,、抛弃时间的人，时间也抛弃他。,莎士比亚,4,、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事,.,歌德,5,、不饱食以终日，不弃功于寸阴。,珍惜时间的名言警句,23,ppt课件,珍惜时间的名言警句23ppt课件,通过学习这篇课文以及我们的亲身经历，的确，日子匆匆而过，一去不复返，所以我们要从现在开始抓紧时间，努力学习，不虚度光阴，在今后匆匆而过的日子里不再遗憾，好吗？,小结：,24,ppt课件,通过学习这篇课文以及我们的亲身经历，的确，日子,布置作业：,1,、课外收集有关时间的名言、警句、古诗词,2,、以”日子“为题写一篇日记,25,ppt课件,布置作业：25ppt课件,板书设计,匆 匆,朱自清,洗手时 吃饭时 默默时 天黑时 掩面时,时间一去不复返,26,ppt课件,板书设计匆 匆朱自清洗手时 吃饭时 默默时 天黑,再见,27,ppt课件,再见27ppt课件,