陈安之目标计划与执行力课件

,单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,目标、计划与执行力,8/9/2024,1,目标、计划与执行力8/4/20231,我们为什么不愿意设定目标呢？,第一、不了解目标的重要性。从小没有人教导我们什么是目标，更不知道为什么要设定目标。,第二、不知道如何设定目标。在我们的学校教育当中从来没有教导我们如何设定目标，如何去达成目标。,第三、因为害怕被别人拒绝。假如我们不设定目标，我们就不会被别人批评，嘲笑。,第四、害怕自己会失败。一般成年人在生活上失败最大的原因就是对失败的恐惧感。总以为我不能，我可能会损失钱财，浪费时间。,8/9/2024,2,我们为什么不愿意设定目标呢？第一、不了解目标的重要性。从小没,目标的重要性,哈佛的调查,哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，进行调查分析。,8/9/2024,3,目标的重要性哈佛的调查8/4/20233,结果：,3%,10%,60%,27%,有清晰且长期,的目标,有清晰但短期,的目标,有较模糊,目标,无,目标,8/9/2024,4,结果：3%10%60%27%有清晰且长期 的目标有清晰但短期,3%,10%,60%,27%,二十五年后：,25,年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着同一个方向不懈地努力，现在，他们几乎都成了社会备界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等,几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩,几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界,8/9/2024,5,3%10%60%27%二十五年后：25年来几乎都不曾更改过自,案例分析,1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸下起了浓雾。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一个43岁的女人准备从太平洋游向加州海岸。这名妇女叫费罗伦丝查德威克。,这一次如果成功了，她就是第一个游过这个海峡卡塔林纳海峡的妇女，在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。,那天早晨，雾很大，海水冻得她身体发麻，她几乎看不到护送他的船。时间一个小时一个小时的过去，千千万万人在电视上看着。有几次，鲨鱼靠近她了，被人开枪吓跑了。而她继续在游。在以往这类渡海游泳中她的最大问题不是疲劳，而是刺骨的水温。,15小时之后，她又累，又冻得发麻。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也没看不到。,8/9/2024,6,案例分析 1952年7月4日清晨，加利福尼,案例分析,几十分钟之后-从她出发算起15个小时了零55分钟之后，人们把她拉上船。又过了几个钟头，她渐渐觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击，她不假思索地对记者说：说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。,人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。查德威克小姐一生中就只有这一次没有坚持到底。,两个月之后，她成功地游过同一个海峡。她不但是第一位游过卡塔林纳海峡的女性，而且比男子的记录还快了大约两个钟头。,查德威克虽然是个游泳好手，但也需要看见目标，才能鼓足干劲完成她有能力完成的任务。,8/9/2024,7,案例分析 几十分钟之后-从她出发算起15,目标的作用,给人的行为设定明确的方向，使人充分了解自己每一个行为的所产生的效果,使自己知道什么是最重要的事情，有助于合理安排时间，分清事情的轻重缓急。（第五代时间管理）,能清晰地评估每一个行为的进展，正面检讨每一个行为的效率,能预先看到结果，稳定心情，从而产生持续的信心、热情与动力,8/9/2024,8,目标的作用给人的行为设定明确的方向，使人充分了解自己每一个行,为什么要达到这个目标？,目的与目标的区别,目标：将来完成事情的标准，即做什么、做多少、做到什么程度,目的：为什么要做，代表一种追求的意义，是精神价值的追求,我要过自己想过的生活,在四十岁以前我要让自己成为百万富翁,8/9/2024,9,为什么要达到这个目标？目的与目标的区别8/4/20239,如何设置目标,目标的设立（练习）,不要把想法当成目标,想法我想要！,目标我一定要！,8/9/2024,10,如何设置目标目标的设立（练习）8/4/202310,什么是有效的目标,高而可达,详细明确的,可以量度,相关的,订明时限,8/9/2024,11,什么是有效的目标高而可达8/4/202311,目标的分解,剥洋葱法,像剥洋葱一样，将大目标分解成若干个小目标，再将每个小目标分解成若干个更小的目标，一直分解下去，直到知道现在该干什么,大目标,小目标,更小目标,即时目标,8/9/2024,12,目标的分解剥洋葱法大目标小目标更小目标即时目标8/4/202,计划的重要性,我现在在哪里？,我想去哪里？,我怎样才能到达那里？,我怎样知道自己已经达到目的,8/9/2024,13,计划的重要性我现在在哪里？8/4/202313,我们需要做哪些工作计划？他们的执行状况如何？,为什么我们不愿意做工作计划,？,猪八戒踩西瓜皮踩到哪里是哪里,没有时间做计划,工作是程序化，规律化，根本没有必要做计划,计划常常被打断,不喜欢被计划束缚,船到桥头自然直,应付目前的工作,8/9/2024,14,我们需要做哪些工作计划？他们的执行状况如何？为什么我们不愿,为什么要做计划？,为执行做计划，为目标而执行,计划是对自己的一种承诺！,让计划成为我们的生活习惯！,制定计划的步骤：,设定有效的目标,制定策略和具体的行动方案,8/9/2024,15,为什么要做计划？为执行做计划，为目标而执行8/4/20231,什么是有效的计划？,计划的本质就是决定；,Who（谁去干）,Why（为什么干）,Where（何地干）,When（何时干，何时完成）,What（干什么）,How（怎么干）,8/9/2024,16,什么是有效的计划？计划的本质就是决定；8/4/202316,计划工作开展的方法,目标 计划,1，衡量资源-,资源是否充足,2，估计时间-,与目标时间作比较,3，决定执行地点，执行人员,4，安排工作次序-,把工作细项安排先后完成 或同时 进行的次序,5，估计所需成本,8/9/2024,17,计划工作开展的方法 目标,计划与跟进工具,网 络 图,行动/任务,最早开始时间 最早完成时间,所需时间,最晚开始时间 最晚完成时间,8/9/2024,18,计划与跟进工具 网 络 图8,时间序列,每一项任务和分任务必须有一个开始和结束的时间,时间估计可以基于过去的经验,必须是现实的,努力取得最优化的时间,为重要任务确定检查时点,8/9/2024,19,时间序列每一项任务和分任务必须有一个开始和结束的时间8/4/,执行力,执行力按质按量完成自己的工作目标的能力。,工作任务与目标的区别？,执行力的主要内容：,战略做正确的事,运营把事情做正确,人员用适合的人,对我们来说，哪一个是最重要的？,8/9/2024,20,执行力执行力按质按量完成自己的工作目标的能力。8/4/2,我们对执行力的态度,对执行力偏差没有感觉，也不觉得重要,对待工作的态度是完成任务而不是达到目标（把工作做完还是把工作做好？）,个性上不追求完美,在职责范围内，不会自己尽责处理一切问题。,对要求的标准不能坚持。,目标没有达成时，你的想法决定了你对工作的态度,8/9/2024,21,我们对执行力的态度对执行力偏差没有感觉，也不觉得重要8/4/,把信送给加西亚,别问加西亚是谁,只管把信送给他,我们的问题：问得太多，做得太少！,困难太多，办法太少！,理由太多，决心太小！,8/9/2024,22,把信送给加西亚别问加西亚是谁8/4/202322,我们的执行能力为什么不强？,不会自己发现问题与希望或标准比较如何？,不会自己思考问题造成这个结果的原因或根源是什么？（对事还是对人）,不会自己解决问题我自己有什么方法可以对解决这个问题有帮助？在公司我是问题的传递者还是问题的解决者?,不会自己总结解决问题的方法这些问题的发生与解决有什么规律。我在别人那里学到什么技巧。,8/9/2024,23,我们的执行能力为什么不强？不会自己发现问题与希望或标准比,解决问题的方法,遇到问题你的第一反应是什么？,是不行，还是一定有办法？,在我们手中解决问题最大的资源是什么？,不要只提问题，不提解决方案,不准只提一个,不准只说名称，要分析各种方法的优点和缺点。,8/9/2024,24,解决问题的方法遇到问题你的第一反应是什么？8/4/20232,做有执行力的下属,主动报告你的工作进度让上司知道,对上司的询问有问必答，而且清楚让上司放心,充实自己，努力学习，才能了解上司的思想让上司轻松,不忙的时候，主动帮助别人让上司有效,接受批评，错不重犯让上司省事,毫无怨言地接受任务让上司满意,对自己的任务，主动提出改善计划让上司省心,8/9/2024,25,做有执行力的下属主动报告你的工作进度让上司知道8/4/2,什么样的人才是有执行力的人？,自动、自发目标设定,注意细节破窗原理,为人诚信、负责敢于承担,善于分析判断、应变能力强停止抱怨,乐于学习、求知,具有创意,对工作投入,具有团队合作精神,求胜欲望强烈,8/9/2024,26,什么样的人才是有执行力的人？自动、自发目标设定8/4/2,执行过程中的普遍问题,目标设定不清，工作计划不量化,人员错位,沟而不通,没有及时跟进，对上没有自动回报的习惯。对下没有紧订的习惯。,不善于总结。（成长的不同方法）,对责任习惯推卸,细节上不追求完美,工作流程没有标准化，或是有标准也没有坚持，流于形式。,8/9/2024,27,执行过程中的普遍问题目标设定不清，工作计划不量化8/4/20,如何提高执行力？,调整心态,明确目标与计划执行的先后顺序,对细节的关注和改善,及时主动地与关键人物沟通,定期总结与回顾，在执行中让自己进步,提升应变能力，适应环境变化,对制度的执行始终如一,8/9/2024,28,如何提高执行力？调整心态8/4/202328,制度的约束可以让执行者做到60分，强化执行力，可能会使执行者取得8090分效果,8/9/2024,29,制度的约束可以让执行者做到60分，强化执行力，可能会使执行者,共勉,失败的人，总会觉得自己有一大堆的委屈要谈；而成功的人，则把全部精力放在如何解决问题上，所以，常找借口的人，总是一事无成，而积极寻找办法的人，则会成为时代的宠儿。,共勉,8/9/2024,30,共勉 失败的人，总会觉得自己有一大堆的委屈要谈；而成功的,让我们用格兰特将军的一句话来共勉吧：,我惟一的借口就是,没有任何借口！,8/9/2024,31,让我们用格兰特将军的一句话来共勉吧：8/4/202331,