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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,词类相,当,（,dng dng,）,浏,览（,li ni,）气,氛,（,fn fn,）,开,卷,有益（,jun jun,）,和,睦,（,l m,）和,谐,（,xi ji,）,选择正确读音,词类相,当,（,dng,d,ng,）,浏,览（,li,ni,）气,氛,（,fn,fn,）,开,卷,有益（,jun,jun,）,和,睦,（,l,m,）和,谐,（,xi,ji,）,选择正确读音,fn m chui cu jun,气,氛,和,睦,揣,摩 抑扬顿,挫,开,卷,有益,气,氛,和,睦,揣,摩 抑扬顿,挫,开,卷,有益,ti zn tin ln rn,张,贴,增,添,浏,览,欣欣向,荣,l o sn y,声,律,奥,妙 歌,颂,开卷有,益,张,贴,增,添,浏,览,欣欣向,荣,声,律,奥,妙 歌,颂,开卷有,益,朗读课文，圈画生字词，把课文读通读顺，难读的句子多读几遍。,指名朗读课文，说说这篇课文介绍了有关春联的哪些知识？,第一自然段：春联的作用和种类。,第二、三自然段：,春联的特点。,春联最讲究对仗。,春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。,第四自然段：,读读春联也是一种很好的学习。,今天这节课我们首先来领略一下多姿多彩的春联。第一小节向我们展示了哪几副春联？,依然十里杏花红,又是一年芳草绿,日照神州百业兴,春回大地千山秀,和睦人家幸福多,勤劳门第春光好,竹报岁平安,梅开春烂漫,这几副春联分别围绕什么内容来写的呢？书上用了哪几个连接词把这些内容串联起来了？,我喜欢的春联是“,，,”因为读了这副春联，我（仿佛看到了）（想起了）（知道了）,。,1,2,3,4,5,又是一年芳草绿，,依然十里杏花红。,又是一个春天到了,青草绿茵茵的,杏花照样是粉红粉红的,连绵数里,.,春回大地千山秀 日照神州百业兴,春天又回到了大地，大自然山清水秀,.,在阳光照耀下，祖国百业兴旺，欣欣向荣，繁荣昌盛。,勤劳门第春光好,和睦人家幸福多。,劳动人民通过辛勤劳动而发财致富，和气生财，过上了幸福生活。,梅开春烂漫，竹报岁平安。,梅花开了，春天到了，春光烂漫。爆竹的“噼啪”声能赶走不幸，给人们带来新一年的平安生活。,绿柳舒眉辞旧岁，,红桃开口贺新年。,柳枝发芽了，舒展开绿色的嫩叶，告别过去一年。桃花绽开了笑脸，祝贺新年的到来。,这几副春联分别围绕什么内容来写的呢？书上用了哪几个连接词把这些内容串联起来了？,有的,（描绘了美丽的春光）,有的,（展现了祖国欣欣向荣的景象）,有的,（歌颂了劳动人名幸福美满的生活）,更多的是,（表达了人民对新的一年的美好祝愿）,描绘美丽的春光。家家致富家家乐，,处处迎春处处歌。,展现祖国欣欣,向荣的景象。艳阳照大地，,春色满人间。,歌颂劳动人民,幸福美好的生活。祖国与天地同寿，,江山与日月争辉。,表达人们对新,的一年的美好祝愿。四化宏图展，,九州春意浓。,请你试着连连看,春联的内容很多，书上的这四副春联你有信心读好吗？,为什么这些春联读来如此和谐动听，朗朗上口呢？,红桃开口贺新年,绿柳舒眉辞旧岁,红桃,开口贺新年,绿柳,舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年,绿柳舒眉辞旧岁,红桃,开口,贺新年,绿柳,舒眉,辞旧岁,红桃开口贺新年,绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口,贺新年,绿柳舒眉,辞旧岁,字数相等,词类相当,讲究对仗,每一副春联上联的最后一个字的声调一般都是第三、第四声，下联的最后一个字的声调都是第一、第二声，而每一副春联由于对仗工整，富有节奏感，这样读来，也就抑扬顿挫，和谐动听。,试着再读读这些春联，读出节奏，读得抑扬顿挫。,细雨对（）,桃红对（）,蓝天对（）,地北对（）,古木参天对（）,山美水美春光美对（）,考考大家,和风,柳绿,白云,天南,怪石林立,天新地新气象新,人们常说“开卷有益”，其实读读春联也是一种很好的学习。,“开卷有益”是啥意思？,41,写在最后,成功的基础在于好的学习习惯,The foundation of success lies in good habits,结束语,当,你尽了自己的最大努力,时,，,失败,也是伟大,的，所以不要放弃，坚持就是正确的。,When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The,End,演讲,人：,XXXXXX,时,间：,XX,年,XX,月,XX,日,
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