第一小节-西方学者个体犯罪原因论教学课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节,影响犯罪心理形成的因素,犯罪的原因,人们对犯罪心理的研究,是从探讨犯罪原因开始的。由于人们的哲学观点不同、研究的角度不同,在看法上存在很大分歧,特别是在西方,形成了许多流派。对不同学说的比较、鉴别,有助于我们弄清犯罪心理产生的真正原因。,西方学者的个体犯罪原因论,生物学的犯罪原因论,精神分析学的犯罪原因论,学习理论的犯罪原因论,多元性犯罪原因论,我国学者的犯罪综合动因论,第一小节,西方学者的个体犯罪原因论,生物学的犯罪原因论,“生理是犯罪,心理的基础”,体型说,遗传说,身体表征说:以龙勃罗梭的,“,天生犯罪人,”,论为先导,脑功能失调说,血型说,内分泌失调说,物质代谢异常说,生物学的犯罪原因论,之身体表征说,龙勃罗梭:,对5907名各类罪犯长期的人体测定、对博物馆383名惯犯和重大犯罪者颅骨和身体各部位长期测定表明,犯罪者的头和颜面部特征,龙勃罗梭对6034名罪犯研究后得出如下结论:,“刺客的下巴突出,颧骨间距大,头发和胡须稀疏、细碎而且是通常是黑色的,脸色苍白;,攻击者的脖子短,头盖骨比较圆,手臂长;,强奸犯的手短,前额窄,发色淡,鼻子与生殖器畸形;,抢劫犯头发粗,头盖骨不规则,鬓髯浓重;,纵火犯四肢长,头小,身材瘦小;,骗子的下颌宽大,颧骨突出,体重大,脸色苍白;,盗窃犯手臂长,个高,黑发,胡子稀疏。”,生物学的犯罪原因论,之体型说,体型,犯罪类型,肥胖型,不易犯罪,即使犯罪大多为欺诈型犯罪,累犯较少,且容易在社会化,瘦长型,多犯盗窃罪和诈骗罪,累犯较多,健壮型,专门触犯采用暴力的财产犯罪和性犯罪,障碍型,大多实施性犯罪,克雷奇默尔,生物学的犯罪原因论,之体型说,谢尔顿,体型,气质类型,内胚叶型,柔软、肥胖的体格矮胖型,内脏紧张型,追求安乐、好社交、宽容、迟缓、好社交,中胚叶型,魁梧、结实的体格斗士型,身体紧张型,体力强壮、精力充沛、大胆、坦率、冒险、好斗,外胚叶型,瘦弱、细长的体格瘦长型,头脑紧张型,负责时而抑制、时而神经过敏、深思熟虑、不善于社交、工作热心,谢尔顿体型气质类型对应表,生物学的犯罪原因论,之遗传说,双生子研究,同卵双生子犯罪行为,的相似率为66.7%,异卵双生子30.4%,染色体异常研究,XYY,型,身材高大,攻击性强,易冲动,不能自制,犯罪率是,正常人的6倍,多为盗窃、暴力犯罪,XXY,型,智力低劣,易受暗示,顺从被动,犯罪率是正常人的4倍,多为盗窃犯罪,生物学的犯罪原因论,之血型说,生物学的犯罪原因论,之,脑功能失调,说,美罗宾调查发现,,60%的自杀者小脑功能失调,威廉斯对335名暴力型少年犯,调查发现,65%惯犯脑电图异常,,57%偶犯脑电图异常,尤德尔发现,,运用小脑功能失调的资料,预测暴力罪犯的累犯危险性,准确率高达95%,生物学的犯罪原因论,之,内分泌失调,说,尤其是荷尔蒙失调,与犯罪密切相关,男性暴力罪犯中,男性荷尔蒙激素的含量,比其他罪犯要高,过量的雌激素和孕激素,影响行为人的暴力行为,生物学的犯罪原因论,之,物质代谢异常,说,体内代谢物质,的高低和平衡,与否和犯罪,密切关系,暴躁型罪犯,体内铜元素含量过高,VB3,缺乏易造成少年过渡活跃,,进而有抽烟、喝酒、逃学、,离家出走、破坏公物、打架等,偏差行为出现,生理学的犯罪原因论片面强调生理属性,忽视人的社会属性,不能正确揭示犯罪心理的实质及其产生原因。,遵从底层文化,理论,不同,接触理论,条件作用论,社会学习论,犯罪是后天习得的,犯罪行为是社会学习的结果,美,萨瑟兰,1939:,任何社会中,犯罪都是习得的结果,美,伯吉斯,1966:,犯罪行为在习得的过程中,受到各种因素的,强化,美,班杜拉,:,攻击行为是后天通过,观察学习,而习得的,社会学,的犯罪,原因论,家庭的影响,亚文化群的影响,符号示范,法塔尔,德,1890:,所有社会生活的重要情节都是,模仿,的结果,犯罪,模仿论,法,塔尔德,1890:,所有社会生活的重要情节(包括犯罪)都是,模仿,的结果,犯罪,模仿论,模仿法则,上至下法则,距离法则,插入法则,下层模仿上层,,青年模仿长者,穷人模仿富人,人与人之间的距离,越近,模仿性越强,两种对立风气流行,旧风气衰退,,新风气上升,侵犯行为的,模仿,影视节目中常见的镜头,不良模仿,学会关爱,良性模仿,社会学习理论,模仿和观察,儿童学习双亲,社会行为的,学习方式,依赖于父母,之间的态度,侵犯行为,依赖于父母对,其的态度,社会学习论,班杜拉,美,:,攻击行为是后天通过,观察学习,而习得的,班杜拉,社会学习理论代表人 强调观察学习,班杜拉认为,儿童总是“张着眼睛和耳朵”观察和模仿那些有意的和无意的反应,因此,他强调观察学习在行为(包括犯罪行为)发展中的作用。,儿童目睹攻击行为后的行为表现,实验条件,攻击行为总量(得分),有形的(打),言语的(骂),暴力模式(实验组),12.73,8.18,平静模式(控制组),1.75,0.75,1981年5月,约翰,辛克利企图暗杀里根总统。,调查者后来发现,辛克利在刺杀总统之前曾多次观看动作片的士司机,片中描写了一个男子的生活经历,男主人公曾经想枪杀一位总统候选人。辛克利被男主人公强烈地吸引住了。,2019年2月24日,中国青年报发表了并非一个少年的悲剧一文,叙述了黑龙江省萝北县一个14岁少年绑架、勒索并杀害一个7岁儿童的案例,1、“我是从一些枪战、武打电视剧中学会的”,悲剧幕后的原因,2、酗酒的父亲、非打即骂的教育方式、三番五次被赶出家门的经历,Nielson TV Index,1、美国儿童在2-18岁期间平均每天看电视时间超过3小时,2、一个典型的5岁美国儿童已具有观看200多个小时电视暴力节目的记录,3、14岁的美国少年一般在电视上目睹过13,000次以上的人类凶杀事件,重量级拳击赛后3天美国凶杀案发生率的变动,调查研究(,Philips,1983),结果表明,1、拳王争霸赛3天后,凶杀率平均以12.46%的速率上升。,2、全美宣传力度最大、收视范围最广、收视率最高的阿里/弗雷泽之间的比赛结束后3天,凶杀率增加最多。,3、问卷调查发现,看了15场比赛后,所有被调查的人都认为攻击行为被模仿了。,结果强化行为,行为产生结果,斯金纳箱,无论是适应良好的行为,还是,适应不良的行为,都可以看是,环境强化作用的直接后果。,条件作用论,美,伯吉斯,1966:,犯罪行为在习得的过程中,受到各种因素的,强化,不同接触理论,犯罪行为,是习得的,学习犯罪技巧和,动机,态度理由,在与他人,交往中习得,在与本人关系,密切的团体,中习得,权衡比较,犯罪比,不犯罪更有利,学习效果和接触,的频率强度相关,不同,接触理论,美,萨瑟兰,1939:,任何社会中,犯罪都是习得的结果,遵从,“,底层文化,”,理论,社会结构呈现金字塔状,上下层各有自己的价值观,难以相互认同,.,麻烦;强硬;聪明;兴奋;命运;自主,下层社会,崇尚的价值观,人数少,掌有权力,统治社会。其推崇的价值观被认为是主流价值观。权力、贡献、秩序、服从,上层,自 主,命 运,兴 奋,聪 明,强 硬,麻 烦,崇尚的价值观,下层社会,挑起事端,制造麻烦越能制造麻烦越被视为英雄.,崇尚自由和自主,反对崇拜权威,常以对抗权威为荣.,喜欢打架和攻击性行为,强者受到尊敬.,不管如何努力,命运都不会改变.,用打架赌博等方式寻求刺激和兴奋,以增加生活中的亮点.,耍小聪明,玩小诡计,赌博,欺诈,钻法律的空子;是他们认为的智慧.,遵从,“,底层文化,”,理论,位于城乡结合部的民工居住点。这样的居住点有助于理解底层文化的理论。,简陋民工棚中拥挤的民工,住在这样小区的居民,做的和想的又是什么?,社会学的犯罪原因论只强调社会环境、外部因素对犯罪行为发生的决定作用,忽视了犯罪者犯罪的主观心理原因,不能解释在同样的社会因素作用下,为什么有些人犯罪,有些人不犯罪。,心理学的犯罪原因论,奥地利精神病理学家弗洛伊德,(,S.Freud),于19世纪末创立的心理学,流派,到20世纪20年代扩展到社会,科学的各个领域,发展成无所不包的,人生哲学,是20世纪内影响人类文化最,大的理论之一。这里是运用精神分析的,学说解释犯罪心理的成因。,1856-1939,之精神分析学说,精神分析学的犯罪原因论,之弗洛伊德的性冲动说,性冲动,(各种原始的本能和冲动),是犯罪心理产生的唯一根源,是一切,犯罪的原动力“泛性论”,人格结构失调,导致犯罪行为出现。,特别是自我和超我发展的缺陷,不能对,人原始的本我加以限制和调节。,意识,前意识,潜意识,无意识,建立在无意识理论基,础上的人格结构理论,人格结构,失调学说,“,本我,”,(,id,),“,自我,”,(,ego,),“,超我,”,(,superego,),本能的我,,受唯乐主义,支配.想干什么就干什么.,现实的我,受社会规范支配。要求行为和环境的要求相协调,.,道德的我,受道德(完美)原则的支配,.,对,“,本我,”“,自我,”,起监督作用。,外部,世界,良心:罚,自我理想:奖,“,本我,”,(,id,),“,自我,”,(,ego,),“,超我,”,(,superego,),“,本,我,”,(,id,),“,自我,”,(,ego,),“,超我,”,superego,一切行为以唯乐主义为原则,犯罪不可避免地会发生,一切行为以超我的道德、自我的规范为原则,是正常人的行为模式,两,种,行,为,模,式,精神分析学的犯罪原因论,之阿德勒的权欲性说,人具有保护自己、追求优越的本能,,即权利欲,当欲望得不到满足时,,自卑感努力追求优越过度补偿,表现优异,犯罪,精神分析学的犯罪原因论,之多拉德等的攻击挫折说,侵犯始终是挫折的一种后果,,侵犯行为的发生总是以挫折的存在为先决条件,而挫折的存在也必然会导致某种形式的侵犯。,经 受挫 折,消极情绪,是一种能量,反 弹或宣泄,形 成,攻击性,侵犯他人,造成伤害,导 致犯 罪,产,生,挫折感,挫折感是一种消极情,绪,多次挫折消极情绪积,累,能量积累,到达自我,调控上限,用一种无害的方式如登山,拳击等竞技活动,开展,辩论来宣泄(释放)能量,,以降低侵犯性,强化超我,控制和减少,侵犯行为,;,以良知的内省,指导自我去限制本能,欲望和冲动,侵犯的消除和控制,心理学的犯罪原因论,之,精神病理学理论,犯罪是由于精神,上的缺陷所致,病态人格说,低能说,低级欲望强烈而缺乏调节,或抑制力薄弱;情绪不稳定,常因小刺激激发大反应;意志缺乏独立性坚定性,极易为他人左右;缺乏同情心良心和罪责感,好显示自己,利己,残忍;不负责任,反社会性强,不能适应集体,惯犯,病态人格比率高,智力水平低:判断力和理解力差,缺乏自主性,易受暗示易冲动和兴奋,心理学的犯罪原因论虽然从个体方面揭示了犯罪的原因,但片面强调人的心理属性,忽视人的社会属性,或者忽视人的主观能动性,仍然不能正确揭示犯罪心理的实质及其产生原因。,多元性犯罪原因论,犯罪心理形成的原因绝非由,单一因素所致,而是多因素,综合或交互作用的结果。,END,
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