第三章-第一节水循环课件-人教版必修一地理

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,水为我们创造了美丽的环境,在人类赖,以生存的地理环境中起着重要的作用,安丰高中,2017,级高一地理课件,第三 单 元 地球上的水,自然界的水循环,高一地理备课组,水为我们创造了美丽的环境,在人类赖,李白诗云:,黄河之水天上来,,奔流入海不复回。,(对),(不对),如果河流水真的“奔腾到海不复回”了,那么世界会发生怎样的变化?,一、相互联系的水体,李白诗云:黄河之水天上来,(对)(不对)如果河流水,水圈的组成,水在地理环境中以固态、液态和气态三种形式相互转化,形成各种,水体,,共同构成了一个,连续但不规则,的圈层。,水圈的组成,气态水,:,液态水,:,固态水,:,从形态分,数量最少,分布最广;,数量最大,分布次广;,在高纬、高山或特殊条件下才能存在。,冰川,(,1,)、水体的类型,气态水:液态水:固态水:从形态分数量最少,分布最广;数量最,水圈的结构,(,1,)、水体的类型,从空间分布分,海洋水,陆地水,大气水,海洋水,:,大气水,:,陆地水,:,最主要的水体,占,96.53%,;,占,0.001%;,约占,3.47%,供应人类所需淡水,;,水圈的结构(1)、水体的类型从空间分布分海洋水陆地水大气水,地表水,地下水,陆地水,分,类,空间,分类,循环,周期,(,2,)、陆地水体,江河水、湖沼水、冰川,潜水,承压水,冰川水,地下水,其他,水体,永冻土底冰,土壤水,湖泊水,沼泽水,河流水,生物水,地表水地下水陆地水分空间循环(2)、陆地水体江河水、湖沼水、,全球水,液态淡水,人类可利用,合理利用水资源,节约用水,全球水液态淡水人类可利用 合理利用水资源,节约,2,、河流的补给,(P54,思考练习,),雨水,冰川,季节性积雪融水,湖泊,地下水,降雨补给,冰川融水,季节性积雪融水,湖泊,地下水,2、河流的补给(P54思考练习)雨水冰川季节性积雪融水湖泊地,(,1,)雨水补给:,以降水补给为主的河流,河流流量大且变化与,相一致,降水量变化,径流量变化与降水量变化相一致,(1)雨水补给:以降水补给为主的河流,河流流量大且变化与,河流补,给水源,径流变,化规律,径流季节变化规律示意图,主要影响因素,我国典型地区,雨,水,补,给,热带雨林气候区与温带海洋性气候区,地中海气候区,季风气候区 热带季风气候,全年都是汛期,冬季是汛期,夏季是枯水期,夏季是汛期,冬季是枯水期,降水量的季节变化,以,东部季风气候区,最典型,径流量变化与降水量变化相一致,河流补径流变径流季节变化规律示意图主要影响因素我国典型地区雨,(,2,)地下水补给,丰水期,河流补给地下水,,枯水期,地下水补给河流。,水位高补给水位低,地下水补给稳定可靠,且与河流相互补给,(2)地下水补给丰水期,河流补给地下水,枯水期,地下水补给河,思考:黄河下游的河水与地下水之间有没有相互补给的关系?为什么?,地上河,:河流水补给地下水,思考:黄河下游的河水与地下水之间有没有相互补给的关系?为,丰水期,枯水期,洞庭湖,长,江,河流与湖泊的补给关系?,枯水期,湖泊补给河流;,丰水期,河流补给湖泊。,(,3,)湖泊水补给,水位高补给水位低,丰水期枯水期洞庭湖长江河流与湖泊的补给关系?枯水期,湖泊补给,河流补,给水源,径流变,化规律,径流季节变化规律示意图,主要影响因素,我国典型地区,湖,泊,水,对河流的径流的调节作用:,在河流的,源头,,补给河水,长白山天池,在河流,中下游,,相互补给,长江中下游地区,在河流的,下游,,河流补给湖泊,青海湖,湖泊的蓄水量,河流补径流变径流季节变化规律示意图主要影响因素我国典型地区湖,冰川融水补给为主的河流,,河流流量变化与,密切相关。这类河流主要分布在我国,气温,西北和青藏高原地区,(,4,)冰川融水补给:,冰川融水补给为主的河流,河流流量变化与,河流补,给水源,径流变,化规律,径流季节变化规律示意图,主要影响因素,我国典型地区,冰川融水补给,夏季汛期,冬季枯水期,,(,甚至断流,),气,温,西北地区与青藏地区,河流补径流变径流季节变化规律示意图主要影响因素我国典型地区冰,1,4,7,10,12,200,(月),流量(立方米),100,0,300,400,500,600,700,2,3,5,6,8,9,11,春汛:,(,5,)季节性积雪融水补给:,夏汛:,思考:,这条河流有哪几种水源补给形式?,这类河流一般分布在我国,。,季节性积雪融水补给,雨水补给,地下水补给,东北,1471012200(月)流量(立方米)1000300400,河流补,给水源,径流变,化规律,径流季节变化规律示意图,主要影响因素,我国典型地区,季节性积雪融水,春季积雪融化常常形成春汛,春汛:,冬季的降雪量,春季气,温,东北地区,河流补径流变径流季节变化规律示意图主要影响因素我国典型地区季,湖沼水,河流水,地下水,冰 川,季节性积 雪,大气降水,融化,降雨,丰水期,枯水期,丰水期,枯,水,期,降雪,降雨,下渗,小结,陆地水源的主要补给形式,湖沼水河流水地下水冰 川大气降水融化降雨丰水期枯水期丰水期,二、自然界的水循环,水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈中通过各个环节连续运动的过程。,1,海陆间循环,2,陆地内,循环,3,海上内循环,1.,定义:,2.,类型:,二、自然界的水循环 水循环,海陆间循环,:是指,水与,水之间通过一系列过程所进行的相互转换运动。这种循环又称为大循环。,海洋,陆地,发生的领域,:,陆地及海洋上空。,海陆间循环:是指水与水之间通过一系列过程所进,海洋,水汽输送,地表径流,蒸发,大陆,地下径流,水汽,下渗,降水,海洋水汽输送地表径流蒸发大陆地下径流水汽下渗降水,陆地内循环,:,降落到大陆上的水,其中一部分或全部(指内流区域)通过陆面、水面,和植物,形成水汽,被气流带到上空,冷却凝结形成降水,仍降落到,上,这就是内陆循环。,发生的领域,:,蒸发,蒸腾,大陆,陆地及其上空。,陆地内循环:降落到大陆上的水,其中一部分或全部(指内流区域),蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸腾,蒸发,表现:,陆地内循环运动补给给陆地水体的水量 为数很少。,蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸腾蒸发表现:陆地内循环运动补给,海上内循环,:,就是海洋面上的水蒸发成水汽,进入大气后在海洋上空凝结,形成降水,又降到,。,发生领域,:,海洋及其上空。,海面,海上内循环:就是海洋面上的水蒸发成水汽,进入大气后在海洋上空,海洋,蒸发,降水,海洋蒸发降水,水循环的类型和环节,水循环的类型和环节,海洋,水汽输送,凝结,降水,地表径流,地下径流,江河,汇聚,下 渗,蒸发,小结,海洋,蒸发,降水,陆地,蒸发,、,蒸腾,降水,海陆间大循环,海上内循环,陆地内循环,海洋水,水汽,陆地水,水汽,动力,:,太阳辐射能 重力能,环节,:,蒸发 蒸腾 水汽输送 凝结降水 径流 下渗,.,3,、水循环的动力与主要的环节,海洋水汽输送凝结降水地表径流地下径流江河 下 渗蒸发小结海洋,4,、水循环的意义,无水可用,有水但不能用,使自然界的水连续不断地运动、转化,使地 球上各种水体处于不断更新状态,(,1,)、维持全球水的动态平衡。,4、水循环的意义无水可用有水但不能用 使自然界的水,(,2,)、水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。,A,、缓解了高低纬之间热量收支不平衡;,B,、把陆地的泥沙、有机物和无机盐类输送到海洋;,(2)、水循环是地球上最活跃的能量交换和物质转移过程。A、,(,3,)、,雕塑地表形态。,(3)、雕塑地表形态。,课后思考:结合课本,56,活动,分析可能引起黄河下游断流的自然原因、人为原因及其应采取的措施?,河,黄,青藏高原,课后思考:结合课本56活动,分析可能引起黄,1,、黄河下游断流可能与哪些自然因素有关?,黄河流经地区多是干旱、半干旱区,降水偏少、季节变,化大;流域面积小;下游为地上河,下渗量大。,2,、黄河下游断流可能与哪些人为因素有关?,2,、植被破坏;人口增多,上中游工、农业及生活过度用水 ;,3,、人类可以采取哪些措施缓解或者避免黄河断流?,3,、植树造林;节约用水;修建水库;跨流域调水;,改 进落后的灌溉技术;加强全流域用水的统一调度,4,、人类能够干预或控制水循环的哪些环节?,4,、蒸发、降水、地表径流 等,1、黄河下游断流可能与哪些自然因素有关?黄河流经地区多是干旱,黄河下游断流的主要原因及解决措施,:,启示,?,原因,自然原因,:,人为原因,:,气候干旱降水较少,;,黄河中上游地区,生产生活用水过多,;,植被破坏,生态环境恶化,.,措施,:,合理分配上中下游的水资源的利用,,修建水利工程调节河流水资源的季节变化,推行节水灌溉技术和节水农业,,提高水资源的利用率等等,.,启示?原因 自然原因:人为原因:气候干旱降水较少;,坎儿井,坎儿井,问题探究:,坎儿井剖面图,坎儿井,,被称为中国古代三大工程之一,是古代吐鲁番人民利用地面坡度,引用地下水的一种独特的地下水利灌溉工程。,坎儿井由竖井、暗渠、明渠、涝坝四部份组成。竖井,主要是为挖暗渠和维修人员出入出土用的。暗渠是坎儿井的主体。明渠是暗渠出水出到农田之间的水渠。涝坝是暗渠出水口,修建一个蓄水池,积蓄一定水量,然后灌溉农田。,问题探究:坎儿井剖面图 坎儿井,被称为中国古代三大,2.,坎儿井采取这种地下输水方式,有那些,好处?水循环的那一环节得到优化?,1.,你认为坎儿井的水源来自河流水、湖泊水、,冰雪融水还是大气降水?理由是什么?,减少水分的蒸发,节约水资源;,原因是新疆地处内陆远离海洋,降水稀少,,水源主要依靠高山冰雪融水,深埋地下,避免地表污染,保证水质优良;,没有阳光暴晒,水温较低,是最佳的,“,清凉剂,”,由高向低自流灌溉,不需外加动力,.,蒸发这一环节减弱,冰雪融水,2.坎儿井采取这种地下输水方式,有那些1.你认为坎儿井的水源,丹江口水库,水库蓄水后,库区上方的空气湿度相比周围地区明显偏高;中下游地区洪涝灾害发生次数较以往明显减少;,蒸发,地表径流,我国西北某荒漠,西北干旱地区植被破坏日益严重,一定程度上使得地区变得更加干旱;,蒸腾,人工降雨,辽宁省锦州市义县为了缓解农田旱情,实施人工降雨;,降水,大雨过后,城市很多地区积水严重,一定程度上是雨水降到地面难以自然下渗造成的;,雨天城市一角,下渗,目前,人类活动对,水汽输送,几乎没有影响,而对,地表径流输送,、,下渗,、,降水,等环节在局部地区却可以施加某些影响。其中主要通过地表径流来影响水循环过程。,主要措施:植树造林、修建水库、跨流域调水,丹江口水库 水库蓄水后,库区上方的空气湿度相比周围地,5.,人类对水循环的影响,增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水库及跨流域引水,影响水循环的个别环节。,(,1,),.,有利影响:植树造林、修建水库、跨流域引水、人工增雨等。,(,2,),.,不利影响:滥伐森林、过度抽取地下水等。,5.人类对水循环的影响增加或减少地表蒸发、人工增雨、修建水,人类活动对水循环的影响,跨流域调水,、,修建水库,人工降雨,砍伐森林,地表径流,降水,蒸发,思考,人类活动对水循环的影响 跨流域调水、修建,、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是(),A,滚滚东流的长江水,B,天山山区的冰雪融水,C,柴达木盆地的湖泊水,D,飓风的登陆,2,、地球上淡水的主体是(,),A,海洋水,B,冰川,C,河流水,D,淡水湖泊水,AD,B,课堂练习,、下列地理事物直接参与海陆间水循环过程的是()2、地球,图中构成海陆间水循环的有哪些环节?(填序号),目前人类对水循环过程各环节施加影响最多的是,?,图中水循环的类型是,_,该循环发生的领域是,_,和,_,之间。,海陆间循环,海洋,陆地,地表径流,图中构成海陆间水循环的有哪些环节?(填序号),相互联系的水体,存在形态,:,液态 固态 气态,存在空间,:,海洋 冰川 地下 河流 湖泊,陆地水体,:,地表水 地下水,水循环的,过程和意义,过程,动力:太阳辐射能 重力能,环节:蒸发 蒸腾 水汽输送 凝结降水,径流 下渗,.,意义,陆地内循环,海上内循环,海陆间水循环,总结,:,水资源不断更新。,维持全球水的动态平衡。,进行能量交换和物质转移。,不断塑造着地表形态。,类型,相互联系的水体存在形态:液态 固态 气态水循环,
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