第3部分-突破1—2021届高考物理二轮复习课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第,三,部分,题型,突破,第三部分题型突破,1,突破一“,8,个妙招”巧解单选题,突破一“8个妙招”巧解单选题,2,选择题在高考中属于保分题目，只有,“,选择题多拿分，高考才能得高分,”,，在平时的训练中，针对选择题要做到两个方面，一是练准度：高考中遗憾的不是难题做不出来，而是简单题和中档题做错，平时会做的题目没做对，平时训练一定要重视选择题的正确率二是练速度：提高选择题的答题速度，能为攻克后面的解答题赢得充足时间解答选择题时除了掌握直接判断和定量计算等常规方法外，还要学会一些非常规巧解妙招，针对题目特性,“,不择手段,”,，达到快速解题的目的,选择题在高考中属于保分题目，只有“选择题多拿分，高考才能得高,3,妙招,1,比较排除法,通过分析、推理和计算，将不符合题意的选项一一排除，最终留下的就是符合题意的选项如果选项是完全肯定或否定的判断，可通过举反例的方式排除；如果选项中有相互矛盾或者是相互排斥的选项，则两个选项中只可能有一种说法是正确的，当然，也可能两者都错,妙招1比较排除法,4,典例,1,典例1,5,【答案】,A,【答案】A,6,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,7,【名师点评】,运用排除法解题时，对于完全肯定或完全否定的判断，可通过举反例的方式排除；对于相互矛盾或者相互排斥的选项，则最多只有一个是正确的，要学会从不同方面判断或从不同角度思考与推敲,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,8,链接高考,1,(,全国高考,),纸面内两个半径均为,R,的圆相切于,O,点，两圆形区域内分别存在垂直于纸面的匀强磁场，磁感应强度大小相等、方向相反，且不随时间变化一长为,2,R,的导体杆,OA,绕过,O,点且垂直于纸面的轴顺时针匀速旋转，角速度为,.,t,0,时，,OA,恰好位于两圆的公切线上，如图甲所示若选取从,O,指向,A,的电动势为正，下列描述导体杆中感应电动势随时间变化的图像可能正确的是,(,),链接高考1,9,乙,乙,10,【答案】,C,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,11,妙,招,2,特殊值代入法,有些选择题选项的代数表达式比较复杂，需经过比较烦琐的公式推导过程，此时可在不违背题意的前提下选择一些能直接反映已知量和未知量数量关系的特殊值，代入有关算式进行推算，依据结果对选项进行判断,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,12,如,图所示，在固定斜面上的一物块受到一外力,F,的作用，,F,平行于斜面向上若要使物块在斜面上保持静止，,F,的取值应有一定的范围，已知其最大值和最小值分别为,F,1,和,F,2,(,F,1,和,F,2,的方向均沿斜面向上,),由此可求出物块与斜面间的最大静摩擦力为,(,),C,典例,2,如图所示，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于,13,【解析】,取,F,1,F,2,0,，则斜面光滑，最大静摩擦力等于零，代入后只有,C,满足,【名师点评】,这种方法的实质是将抽象、复杂的一般性问题的推导、计算转化成具体的、简单的特殊值问题来处理，以达到迅速、准确解题的目的,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,14,A,A,15,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,16,妙招,3,极限思维法,将某些物理量的数值推向极值,(,如：设定摩擦因数趋近零或无穷大、电源内阻趋近零或无穷大、物体的质量趋近零或无穷大等,),，并根据一些显而易见的结果、结论或熟悉的物理现象进行分析和推理的一种方法,妙招3极限思维法,17,(,2019,陕西西安模拟,),如图所示，磁感应强度为,B,的匀强磁场有理想边界，用力将矩形线圈从有边界的磁场中匀速拉出，在其他条件不变的情况下，下列说法错误的是,(,),A,速度越大，拉力做功越多,B,线圈边长,L,1,越大，拉力做功越多,C,线圈边长,L,2,越大，拉力做功越多,D,线圈电阻越大，拉力做功越,多,D,典例,3,(2019陕西西安模拟)如图所示，磁感应强度为B的匀强磁,18,【解析】,假设线圈的速度非常小，趋近于零，根据,E,BL,v,知，线圈中产生的感应电动势趋近于零，安培力趋近于零，拉力做功趋近于零，由此可知，速度越大，拉力做功越多，选项,A,正确；假设线圈边长,L,1,非常小，趋近于零，根据,E,BL,v,知，线圈中产生的感应电动势趋近于零，拉力做功趋近于零，由此可知，线圈边长,L,1,越大，拉力做功越多，选项,B,正确；假设线圈边长,L,2,非常小，趋近于零，根据功的定义式知,W,FL,2,，拉力做功趋近于零，,【解析】假设线圈的速度非常小，趋近于零，根据EBLv知，,19,由此可知，线圈边长,L,2,越大，拉力做功越多，选项,C,正确；假设线圈电阻非常大，趋近于无限大，则线圈中产生的感应电流趋近于零，线圈所受安培力趋近于零，匀速拉线圈的拉力趋近于零，由此可知，线圈电阻越大，拉力做功越少，选项,D,错误,【名师点评】,有的问题可能不容易直接求解，但是将题中的某些物理量的数值推向极限时，就可能会对这些问题的选项是否合理进行分析和判断,由此可知，线圈边长L2越大，拉力做功越多，选项C正确；假设线,20,链接高考,3,(,福建高考,),如图所示，一不可伸长的轻质细绳跨过定滑轮后，两端分别悬挂质量为,m,1,和,m,2,的物体,A,和,B,若滑轮有一定大小，质量为,m,且分布均匀，滑轮转动时与绳之间无相对滑动，不计滑轮与轴之间的摩擦设细绳对,A,的拉力大小为,T,1,，已知下列四个关于,T,1,的表达式中有一个是正确的请你根据所学的物理知识，通过一定的分析，判断正确的表达式是,(,),C,链接高考3C,21,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,22,妙招,4,逆向思维法,很多物理过程具有可逆性,(,如运动的可逆性、光路的可逆性,),，在沿着正向过程或思维,(,由前到后或由因到果,),分析受阻时，有时可,“,反其道而行之,”,，沿着逆向过程或思维,(,由后到前或由果到因,),来思考，常常可以化难为易、出奇制胜,妙招4逆向思维法,23,在,高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图如图所示，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差可以测出被测物体的速度某时刻测速仪发出超声波，同时汽车在离测速仪,355 m,处开始做匀减速直线运动当测速仪接收到反射回来的超声波信号时，汽车在离测速仪,335 m,处恰好停下，已知声速为,340 m/s,，则汽车在这段时间内的平均速度为,(,),A,5 m/sB,10 m/s,C,15 m/sD,20 m/s,B,典例,4,在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图如图所示，测速仪,24,【解析】,汽车在这段时间内做的是末速度为,0,的匀减速直线运动，我们可以把汽车的运动看作逆向初速度为,0,的匀加速直线运动，其在连续相邻相等时间内的位移之比为,1,3,，可知连续相邻相等时间内的位移分别为,5 m,、,15 m,，从而可以判断测速仪发出的超声波在离测速仪,355 m,15 m,340 m,处遇到汽车，即超声波传播,1 s,就遇到汽车，测速仪从发出超声波信号到接收反射回来的信号所用时间为,2 s,，可得汽车在这段时间内的平均速度为,10 m/s.,【解析】汽车在这段时间内做的是末速度为0的匀减速直线运动，,25,【名师点评】,对于匀减速直线运动，往往逆向等同为匀加速直线运动可以利用逆向思维法的物理情境还有斜上抛运动，利用最高点的速度特征，将其逆向等同为平抛运动,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,26,A,A,27,【解析】,小球虽然是做斜抛运动，由于到达半圆轨道左端,A,点正上方某处小球的速度刚好水平，所以逆向看是小球从一半圆轨道左端,A,点正上方某处开始做平抛运动，运动过程中恰好与半圆轨道相切于,B,点，这样就可以用平抛运动规律求解因小球运动过程中恰好与半圆轨道相切于,B,点，则速度与水平方向的夹角为,30,，,【解析】小球虽然是做斜抛运动，由于到达半圆轨道左端A点正上,28,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,29,妙招,5,对称思维法,对称情况存在于各种物理现象和物理规律中，应用这种对称性可以帮助我们直接抓住问题的实质，避免复杂的数学演算和推导，快速解题,妙招5对称思维法,30,如,图所示，带电荷量为,q,的均匀带电半球壳的半径为,R,，,CD,为通过半球顶点,C,与球心,O,的轴线，,P,、,Q,为,CD,轴上在,O,点两侧离,O,点距离相等的两点，如果是均匀带电球壳，其内部电场强度处处为零，电势都相等，则下列判断正确的是,(,),B,典例,5,A,P,、,Q,两点的电势、电场强度均相同,B,P,、,Q,两点的电势不同，电场强度相同,C,P,、,Q,两点的电势相同、电场强度等大反向,D,在,Q,点由静止释放一带负电的微粒,(,重力不计,),，微粒将做匀加速直线运动,如图所示，带电荷量为q的均匀带电半球壳的半径为R，CD为,31,【解析】,半球壳带负电，因此在,CD,上电场线沿,DC,方向向上，所以,P,点电势一定低于,Q,点电势，,A,、,C,错误；若在,O,点的下方再放置一同样的半球壳组成一完整的球壳，则,P,、,Q,两点的电场强度均为零，即上、下半球壳在,P,点的电场强度大小相等方向相反，由对称性可知上半球壳在,P,点与在,Q,点的电场强度大小相等方向相同，,B,正确；在,Q,点由静止释放一带负电微粒，微粒一定做变加速运动，,D,错误,【名师点评】,非点电荷电场的电场强度一般可用微元法求解，很烦琐，在高中阶段，非点电荷的电场往往具有对称的特点，所以常常用对称法结合电场的叠加原理进行求解,【解析】半球壳带负电，因此在CD上电场线沿DC方向向上，所,32,链接高考,5,(,全国高考改编,),如图所示，在两个等量正电荷连线的中垂线上取,A,、,B,、,C,、,D,四点，,A,、,D,两点与,B,、,C,两点均关于,O,点对称,A,、,B,、,C,、,D,四点电场强度大小分别为,E,A,、,E,B,、,E,C,、,E,D,，电势分别为,A,、,B,、,C,、,D,，则下列说法中正确的,是,(,),A,E,A,E,D,，,A,B,B,一定有,E,A,E,B,、,B,A,C,一定有,A,D,、,B,C,D,可能有,E,D,E,C,，一定有,B,D,C,链接高考5C,33,【解析】,由对称性可知，,A,、,D,两点的电场强度大小相等，方向相反在两个等量正电荷连线的中垂线上的,O,点，电场强度为零，在无穷远处，电场强度为零，可见从,O,点沿中垂线向无穷远处，电场强度一定先增大后减小，一定存在电场强度最大的点,P,，从,O,到,P,，电场强度逐渐增大；从,P,到无穷远处，电场强度逐渐减小由于题中没有给出,A,、,B,(,或,C,、,D,),到,O,点的距离，不能判断,A,、,B,(,或,C,、,D,),两点哪点电场强度大，可能有,E,A,E,B,，,E,D,E,C,根据沿电场线方向电势逐渐降低可知，,B,A,，根据对称性，一定有,A,D,、,B,C,，选项,C,正确，,A,、,B,、,D,错误,【解析】由对称性可知，A、D两点的电场强度大小相等，方向相,34,妙招,6,等效转换法,等效转换法是指在用常规思维方法无法求解那些有新颖情境的物理问题时，灵活地转换研究对象或采用等效转换法将陌生的情境转换成我们熟悉的情境，进而快速求解的方法等效转换法在高中物理中是很常用的解题方法，常常有物理模型等效转换、参照系等效转换、研究对象等效转换、物理过程等效转换、受力情况等效转换等,妙招6等效转换法,35,D,典例,6,D典例6,36,【名师点评】,对于物理过程与我们熟悉的物理模型相似的题目，可尝试使用转换分析法，如本题中将鸡蛋和纸板转换为滑块,滑板模型即可快速求解,【名师点评】对于物理过程与我们熟悉的物理模型相似的题目，可,37,C,C,38,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,39,妙招,7,图像分析法,物理图像是将抽象物理问题直观化、形象化的最佳工具，能从整体上反映出两个或两个以上物理量的定性或定量关系，利用图像解题时一定要从图像纵、横坐标的物理意义以及图线中的,“,点,”“,线,”“,斜率,”“,截距,”,和,“,面积,”,等诸多方面寻找解题的突破口利用图像解题不但快速、准确，能避免繁杂的运算，还能解决一些用一般计算方法无法解决的问题,妙招7图像分析法,40,每,隔,0.2 s,从同一高度竖直向上抛出一个初速度大小为,6 m/s,的小球，设小球在空中不相碰,g,取,10 m/s,2,，则在抛出点以上能和第,3,个小球所在高度相同的小球个数为,(,),A,6B,7,C,8D,9,B,典例,7,每隔0.2 s从同一高度竖直向上抛出一个初速度大小为6 m,41,每隔,0.2 s,抛出一个小球，故位移,时间图像如图所示，图线的交点表示两小球位移相等，可数得在抛出点以上能和第,3,个小球所在高度相同的小球个数为,7,，故选项,B,正确,每隔0.2 s抛出一个小球，故位移时间图像如图所示，图线的,42,【名师点评】,v,t,图像隐含信息较多，我们经常借助,v,t,图像解决有关运动学或动力学问题，而忽视对,x,t,图像的利用，实际上,x,t,图像在解决相遇问题时有其独特的作用，解题时要会灵活运用各种图像,【名师点评】vt图像隐含信息较多，我们经常借助vt图像,43,链接高考,7,(,安徽高考真题,),如图甲所示，两平行正对的金属板,A,、,B,间加有如图乙所示的交变电压，一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间,P,处若在,t,0,时刻释放该粒子，粒子会时而向,A,板运动，时而向,B,板运动，并最终打在,A,板上则,t,0,可能属于的时间段是,(,),B,链接高考7B,44,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,45,妙招,8,类比分析法,将两个,(,或两类,),研究对象进行对比，根据它们在某些方面有相同或相似的属性，进一步推断它们在其他方面也可能有相同或相似的属性的一种思维方法解决一些物理情境新颖的题目时可以尝试使用这种方法,妙招8类比分析法,46,两,质量均为,M,的球形均匀星体，其连线的垂直平分线为,MN,，,O,为两星体连线的中点，如图所示，一质量为,m,的小物体从,O,点沿着,OM,方向运动，则它受到的万有引力大小的变化情况是,(,),A,一直增大,B,一直减小,C,先增大后减小,D,先减小后增大,C,典例,8,两质量均为M的球形均匀星体，其连线的垂直平分线为MN，O为,47,【解析】,由于万有引力定律和库仑定律的内容和表达式的相似性，故可以将该题与电荷之间的相互作用类比，即将两个星体类比于等量同种电荷，而小物体类比于异种电荷由此易得,C,选项正确,【名师点评】,本题的突破口是将两个星体间的万有引力类比于等量同种电荷间的库仑力,第3部分-突破12021届高考物理二轮复习课件,48,链接高考,8,(,全国高考改编,),如图所示，一带负电的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直平面,(,纸面,),内，且关于过轨迹最低点,P,的竖直线对称忽略空气阻力由此可知,(,),A,Q,点的电势比,P,点高,B,油滴在,Q,点的动能比它在,P,点的小,C,油滴在,Q,点的电势能比它在,P,点的大,D,油滴在,Q,点的加速度大小比它在,P,点的,小,A,链接高考8A,49,【解析】,带负电的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直平面,(,纸面,),内，且关于过轨迹最低点,P,的竖直线对称，这与斜抛运动相似，故可以判断合力的方向竖直向上，可知电场力的方向竖直向上，油滴带负电，所以匀强电场的方向竖直向下，故,Q,点的电势比,P,点高，油滴在,Q,点的电势能比在,P,点的小，在,Q,点的动能比在,P,点的大，,A,正确，,B,、,C,错误在匀强电场中电场力是恒力，重力也是恒力，所以合力是恒力，油滴的加速度恒定，故,D,错误,【解析】带负电的油滴在匀强电场中运动，其轨迹在竖直平面(纸,50,谢谢观看,谢谢观看,51,