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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,/10/29,.,*,共青团XX学院委员会,构建服务青年学生全面发展的校园活动体系,2024/8/8,1,共青团XX学院委员会构建服务青年学生全面发展的校园活动体系2,目 录,1,科学规划，明确校园活动育人目标,2,推进“四加模式”，提升校园活动育人效果,3,创新提高，筑牢校园活动支撑基础,2024/8/8,2,目 录1科学规划，明确校园活动育人目标2推进“四加模式”，,校级活动：参与面广 精品化,院系活动：结合专业 特色化,一、科学规划，明确校园活动育人目标,分层管理 明确责任,班级,社团,活动：丰富多彩 日常化,2024/8/8,3,校级活动：参与面广 精品化一、科学规划，明确校园活动育人目,培育大学精神 提升人文素养,引导学风 培养创新能力,强健体魄 发展身心,树立理想 坚定信念,增强体验 培养责任感,展示才华 陶冶性情,体育类,思想类,文艺类,实践类,学术类,文化类,一、科学规划，明确校园活动育人目标,分类实施 明确目标,2024/8/8,4,培育大学精神 提升人文素养引导学风 培养创新能力强健体魄 发,思想引领,学习动力,社会责任,组织建设,体育类,学术类,思想类,文化类,实践类,文艺类,突出重点 明确导向,一、科学规划，明确校园活动育人目标,2024/8/8,5,思想引领体育类突出重点 明确导向一、科学规划，明确校园活动育,1,科学规划，明确校园活动育人目标,2,推进“四加模式”，提升校园活动育人效果,3,创新提高，筑牢校园活动支撑基础,目 录,2024/8/8,6,1科学规划，明确校园活动育人目标2推进“四加模式”，提升校园,与职能部门良性互动 实现共赢,我校,21,件作品获奖,一等奖,2,件,二等奖,7,件,三等奖,9,件,40,件,21,件,二零一零年全省,暑期社会实践征文评比,招毕处,企事业单位联谊,体育系、保卫处,新生野外生存训练,1,2,科研处,学术 资金 师资,团委,组织 发动,二、推进“四加模式”，提升校园活动育人效果,2024/8/8,7,与职能部门良性互动 实现共赢我校21件作品获奖40件21件,项目,+,活动,+,阵地,+,团建,+,专业,+,队伍,大手拉小手，爱心伴你走，关爱武汉流浪未成年人公益活动,社会工作专业,+,社工志愿者,坚持专业人做专业事 提升实效,二、推进“四加模式”，提升校园活动育人效果,2024/8/8,8,项目+活动+阵地+团建+专业+队伍大手拉小手，爱心伴你走，关,学生骨干培训：社工专业,+,专职团干部,新生入学教育：经济学专业,+,导游队,“靓声倩引”钢琴演奏会：声乐教师,+,艺术团,领袖青春新年招待会：会展专业,+,酒店及烹饪班学生,坚持专业人做专业事 提升实效,二、推进“四加模式”，提升校园活动育人效果,2024/8/8,9,学生骨干培训：社工专业+专职团干部坚持专业人做专业事 提升,立足学以致用 服务社会,有思想、有能力，,实践、实用、实干,“两有三实”,社会实践,科研立项,163,支调研团队,170,篇调查报告，,83,篇科研论文,评选出优秀调查报告和科研论文共计,158,篇,内容涉及大学生就业、医疗养老、低碳经济、蜗居蚁族、教育公平,专业领域,金融、财政、旅游、法律、新农村建,设、武汉光谷科技创新等,校内研究,团组织生活模式研究、团支部建设研,究、社团研究、女大学生兼职、大学,生就业、英语专业学习现状等,二、推进“四加模式”，提升校园活动育人效果,2024/8/8,10,立足学以致用 服务社会有思想、有能力，实践、实用、实干“,11,1,科学规划，明确校园活动育人目标,2,推进“四加模式”，提升校园活动育人效果,3,创新提高，筑牢校园活动支撑基础,目 录,2024/8/8,111科学规划，明确校园活动育人目标2推进“四加模式”，提升,改进领导模式,形成科学决策机制,“集体领导下的分工负责制”工作模式,共青团湖北经济学院委员会工作条例（试行）,团委委员民主议事制度：提出议题、开展调研、拟出方案、民主决策,加强团内学习,建设学习型组织,团干“周末下午茶”：阅读、分享、成长,团干部集中学习：提高认识、开阔视野、交流经验、促进思考,拓展工作领域,推动团干队伍建设,年轻干部培训班：,97,名学员中团干,30,名,团干部挂职锻炼：,2,名团委委员到县级团委挂职，,2,名团干参加省委省政,府“万名干部进万村入万户”活动,三、创新提高，筑牢校园活动支撑基础,2024/8/8,12,改进领导模式“集体领导下的分工负责制”工作模式加强团内学习团,一是坚持集中学习制度，提升团组织的思想水平和业务能力，加强对青年大学生的思想引领；,二是加大资源整合力度，扩大团委合作的职能部门数量，重点与宣传部办好学生骨干理论培训班，与招毕处办好创业实践实训基地；,三是推进各类活动与人才培养方案的有效对接，提高校园活动在人才培养中的贡献度；,四是实施重点工作示范项目建设工程，确立工作标准，提升工作层次，完善工作体系，实现共青团工作的科学发展。,工作设想,2024/8/8,13,一是坚持集中学习制度，提升团组织的思想水平和业务能力，加强对,共青团XX学院委员会,谢谢！,2024/8/8,14,共青团XX学院委员会谢谢！2023/8/2014,2024/8/8,15,2023/8/2015,
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