普通话语音和分类课件

普通话语音普通话语音和分类和分类现代汉民族共同语：现代汉民族共同语：以北以北京语音为标准音，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为范的现代白话文著作为语法规范的普通话。语法规范的普通话。第一节第一节声调训练声调训练声调是音节中具有区别意义作用声调是音节中具有区别意义作用的音高变化的音高变化。调值调值指音节高低升降曲直长短的变化指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。形式，也就是声调的实际读法。调类调类是声调的种类，就是把调值相是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。同的字归纳在一起所建立的类。一、什么是声调一、什么是声调二、声调有二、声调有区别意义区别意义的作用的作用例如：“WuLi”可以有“物理”、“物力”、“无理”、“无力”、“屋里”、“五里”、“武力”、“无利”等等。五度标记法：五度标记法：三、普通话四声三、普通话四声例字例字 调值调值 调类调类 调号调号 中高非 55 阴平 华扬常 35 阳平 语转好 214 上声 调降记 51 去声 1.1.阴平阴平 高平调，也叫高平调，也叫“一声一声”如：东方、青春、中央、播音、飞机、丰收、如：东方、青春、中央、播音、飞机、丰收、高升、江山多娇、高升、江山多娇、居安思危、声东击西、挖居安思危、声东击西、挖空心思空心思2.2.阳平阳平 中升调，又叫中升调，又叫“二声二声”如如：儿儿童童、文文学学、人人民民、黄黄河河、芙芙蓉蓉、长长城城、诚诚实实、才才华华、蝉蝉联联、达达成成、符符合合、文文如其人、名存实亡、含糊其辞如其人、名存实亡、含糊其辞4.4.去声去声 全降调，又称全降调，又称”四声四声”如：暗淡、傲慢、霸道、备课、杜撰、如：暗淡、傲慢、霸道、备课、杜撰、动荡、动荡、泛滥、泛滥、愤怒、撤换、背信弃义、意气用事、愤怒、撤换、背信弃义、意气用事、见利忘义、自怨自艾、跃跃欲试、自作自受见利忘义、自怨自艾、跃跃欲试、自作自受如：版本、矮小、笔法、彼此、砝码、厂长、如：版本、矮小、笔法、彼此、砝码、厂长、讲演、野草、管理、粉笔、岂有此理、永远讲演、野草、管理、粉笔、岂有此理、永远友好、产品展览友好、产品展览3.3.上声上声 降升调，也叫降升调，也叫“曲折调曲折调”，又，又称称“三声三声”q声母和辅音是什么关系？声母和辅音是什么关系？总数不同：总数不同：辅音有辅音有22个，声母有个，声母有21个。辅音个。辅音ng不能充当声母。不能充当声母。出现的位置不同：出现的位置不同：声母只能出现在音节的开声母只能出现在音节的开头，辅音除了在声母的位置出现，头，辅音除了在声母的位置出现，n和和ng还可还可以出现在韵尾。以出现在韵尾。第二节第二节 声母训练声母训练什么是声母？什么是声母？v一个音节开头的辅音。一个音节开头的辅音。什么是什么是辅音？辅音？发音时声带或振动或不振动，气流通过咽发音时声带或振动或不振动，气流通过咽头和口腔时一定受到某个部位的阻碍的音头和口腔时一定受到某个部位的阻碍的音双唇音双唇音是由上唇和下唇构成气流阻碍而发出的音：b p m唇齿音唇齿音是由上齿与下唇构成气流阻碍而发出的音：f舌尖前音舌尖前音是由舌尖与上齿背构成气流阻碍而发出的音：z c s 舌尖中音舌尖中音是由舌尖与上齿龈构成气流阻碍而发出的音：d t n l舌尖后音舌尖后音是由舌尖与硬腭前构成气流阻碍而发出的音：zh ch sh r舌面音舌面音是由舌面与硬腭构成气流阻碍而发出的音：j q x舌根音舌根音是由舌根与软腭构成气流阻碍而发出的音：g k h(ng)普通话声母（辅音）的发音原理由发音部普通话声母（辅音）的发音原理由发音部位和发音方法两个方面所决定。位和发音方法两个方面所决定。发音部位是指发音时气流受到阻碍的部位发音部位是指发音时气流受到阻碍的部位发音方法按成阻和除阻的方式分发音方法按成阻和除阻的方式分塞音：发音时软腭上升，堵住鼻腔通路，发音器官两个部位闭合，然后突然打开，让气流爆发冲出，发出声音。b p d t k 擦音:发音时软腭上升，堵住鼻腔通路，发音器官两个部位靠近，留下缝隙，气流从缝隙中挤出，摩擦成声。f h x sh r s塞擦音:先塞后擦。发音部位再形成阻碍是完全闭合，除阻时形成缝隙，气流从缝隙中挤出，摩擦成声。j q zh ch z c 鼻音：发音时发音部位完全闭合，软腭下降，打开鼻腔通路，气流从鼻腔流出，震动声带。m n(n)边音：发音时舌尖与上齿龈或硬腭接触，在口腔中部或一边形成阻碍，然后气流从舌头两边或一边缝隙流出，发出声音。l按声带振动与否分按声带振动与否分清音：发音时声带不震动，透出的气流不带音。b p f d t k h j q x zh ch sh z c s 浊音：发音时声带震动，透出的气流带音。m n l r(n)按气流的强弱分：按气流的强弱分：v送气音:塞音、塞擦音除阻时外出气流较强。p t k q ch cv不送气音：塞音、塞擦音除阻时外出气流较弱。b d j zh z双双唇唇音音唇唇齿齿音音舌舌尖尖前前音音舌舌尖尖中中音音舌舌尖尖后后音音舌舌面面音音舌舌根根音音塞塞 音音塞擦音塞擦音擦擦 音音鼻鼻 音音边边 音音清清清清清清浊浊浊浊浊浊不送气不送气送送 气气不送气不送气送送 气气bpmfdtnlzcszhchshrjqxgkh(ng)发音部位发音部位发音方法发音方法 声母（辅音）发音部位和发音方法声母（辅音）发音部位和发音方法声母（辅音）发音部位和发音方法声母（辅音）发音部位和发音方法l对普通话的对普通话的22个辅音进行描写，顺序依次个辅音进行描写，顺序依次为：发音部位为：发音部位发音方法；发音方法顺序发音方法；发音方法顺序依次为：送气不送气依次为：送气不送气清浊清浊成阻方式成阻方式b b 双唇双唇 不送气不送气 清清 塞音塞音p p 双唇双唇 送气送气 清清 塞音塞音M M 双唇双唇 浊浊 鼻音鼻音f f 唇齿唇齿 清清 擦音擦音d d 舌尖中舌尖中 不送气不送气 清清 塞音塞音t t 舌尖中舌尖中 送气送气 清清 塞音塞音n n 舌尖中舌尖中 浊浊 鼻音鼻音l l 舌尖中舌尖中 浊浊 边音边音g 舌根舌根 不送气不送气 清清 塞音塞音k k 舌根舌根 送气送气 清清 塞音塞音h h 舌根舌根 清清 擦音擦音ng舌根舌根 浊浊 鼻音鼻音j j 舌面舌面 不送气不送气 清清 塞擦音塞擦音q q 舌面舌面 送气送气 清清 塞擦音塞擦音x x 舌面舌面 清清 擦音擦音zh zh 舌尖后舌尖后 不送气不送气 清清 塞擦音塞擦音ch ch 舌尖后舌尖后 送气送气 清清 塞擦音塞擦音sh sh 舌尖后舌尖后 清清 擦音擦音r r 舌尖后舌尖后 浊浊 擦音擦音z z 舌尖前舌尖前 不送气不送气 清清 塞擦音塞擦音c c 舌尖前舌尖前 送气送气 清清 塞擦音塞擦音s s 舌尖前舌尖前 清清 擦音擦音除了除了2121个辅音声母外，普通话还有一些音节不个辅音声母外，普通话还有一些音节不以辅音开头，而是以元音开头。以辅音开头，而是以元音开头。这种没有辅音开头这种没有辅音开头的音节，称为零声母音节。的音节，称为零声母音节。完全按照辅音的发音原理发出声母的读音叫本音。教学中常常在声母后面加上一个元音，实际上是组成一个音节，用来说明声母的发音，这就是呼读音。1.1.在在 b p m fb p m f后面加上元音后面加上元音o o，读成，读成bo po mo fo bo po mo fo。2.2.在在d t n l g k h d t n l g k h 后面加上元音后面加上元音e e，读成，读成de te ne le ge ke hede te ne le ge ke he。3.3.在在j q x j q x 后面加上元音后面加上元音i i，读成，读成ji qi xiji qi xi。4.4.在在zh ch sh r zh ch sh r 后面加上元音后面加上元音-i-i 读成读成zhi chi shi rizhi chi shi ri。5.5.在在z c s z c s 后面加上元音后面加上元音-i-i 读成读成zi ci sizi ci si。声母呼读音的发音规律声母辨正声母辨正1 1、分辨、分辨zhzh、chch、shsh和和z z、c c、s s普通话里普通话里zhzh、chch、shsh、r r和和z z、c c、s s能区别能区别意义，而吴方言、闽方言、粤方言，还有意义，而吴方言、闽方言、粤方言，还有北方方言的部分地区，都没有北方方言的部分地区，都没有zhzh、chch、shsh、r r这套声母。这套声母。诗人诗人 shrn 私人私人srn主力主力 zhl 阻力阻力zl木柴木柴 mchi 木材木材mci新春新春 xnchn 新村新村xncn 尊重尊重 增长增长 做主做主 制造制造 准则准则 种族种族 促成促成 操场操场 财产财产 此处此处 纯粹纯粹 贮藏贮藏差错差错 尺寸尺寸 松树松树 宿舍宿舍 算术算术 损失损失 收缩收缩 山色山色 十四十四 神速神速 传染传染 战术战术练练一一练：练：普通话里，平翘舌音的常用字约900字，其中读翘舌音的字占70%左右，平舌音的字仅占30%左右。因此在分辨平翘舌时，可侧重记住读平舌音的字。Zen 怎、谮 只有两个Zhen 真、枕、镇、震sen 森 只有一个shen 身、神、审、甚绕口令练习绕口令练习 我说四个石狮子你说十个纸狮子石狮子是死狮子四个石狮子不能嘶纸狮子也是死狮子十个纸狮子不能撕狮子嘶，撕狮子死狮子，狮子尸要想说清这几个字读准四、十、石、死、嘶2 2、分辨、分辨f f和和h h f f是唇齿音，发音时下唇和上齿构成阻碍。是唇齿音，发音时下唇和上齿构成阻碍。h h是舌根音，发音时是舌根音，发音时舌根和软腭构成阻碍。南方有些方言没有舌根和软腭构成阻碍。南方有些方言没有f f这个声母，普通话这个声母，普通话的的f f在闽方言多数读成在闽方言多数读成b b、p p或或h h，湘方言有些地区把，湘方言有些地区把f f读成读成huhu，而粤方言则相反，把普通话里一些读而粤方言则相反，把普通话里一些读h h的字（大都是和的字（大都是和u u结合的结合的字，如虎字，如虎huhu、花、花huhu）也读作）也读作f f。比较下列各组词语。比较下列各组词语发生发生fshn fshn 花生花生hushnhushn废话废话f f ihuihu 会话会话huhu huhu 公费公费nfnf i i 工会工会nhunhu 三伏三伏snfsnf 三壶三壶snhsnh 练一练：练一练：f方法方法 夫妇夫妇 h欢呼欢呼 绘画绘画 方地方地/荒地荒地 开发开发/开开花花 纷乱纷乱/昏乱昏乱 幅度幅度/弧度弧度 扶助扶助/互助互助 fh发挥发挥 防护防护 返回返回 凤凰凤凰 hf 恢复恢复 划分划分 换防换防 荒荒废废 绕口令练习绕口令练习 丰丰和芳芳，上街买混纺。红混纺，粉混纺，黄混纺，灰混纺，红花混纺做裙子，粉花混纺做衣裳。红、粉、灰、黄花样多，五颜六色好混纺。“男制服男制服”和和“兰制服兰制服”不分，不分，“女客女客”和和“旅客旅客”不分。这些方言区的人除了要学会不分。这些方言区的人除了要学会n和和l的发音外，的发音外，还要记住在普通话里哪些字的声母是还要记住在普通话里哪些字的声母是n，哪些字的，哪些字的声母是声母是l。比较下列各组词语：。比较下列各组词语：3 3、n n和和l l 你想你想 nxin nxin 理想理想lxin lxin 水牛水牛 shunishuni 水流水流shulishuli 年代年代 nini ndnd i i 连带连带lili ndnd i i 无奈无奈 w w n n i i 无赖无赖w w l l i in能耐能耐 恼怒恼怒 l 劳力劳力 联络联络nl南宁南宁/兰林兰林 恼怒恼怒/老路老路 泥巴泥巴/篱笆篱笆 一年一年/一连一连nl农林农林 年轮年轮 耐劳耐劳 努力努力 ln岭南岭南 辽宁辽宁 冷暖冷暖 留念留念绕口令练习绕口令练习 门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆就拉哪两辆。小罗要拉前两辆，小梁不要后两辆。小梁偏要抢小罗的前两辆，小罗只好拉小梁的后两辆。绕口令练习绕口令练习蓝教练吕教练蓝教练吕教练蓝教练是女教练，吕教练是男教练，蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。蓝教练是教男篮的女教练，吕教练是教女篮的男教练。牛郎恋刘娘牛郎恋刘娘牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎。牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。读成零声母买油又买肉买油又买肉老舅进城看老六，老六高兴买油又买肉。油揉肉，肉揉油，揉油的肉，滑嫩又爽口，老舅吃一口，老六吃一口。上顿吃油揉肉，下顿吃肉揉油，连吃三天油揉肉，俩人都说没吃够。零声母零声母ww许多人在读合口呼的多数零声母音节时，常常把前面的舌面后高圆唇元音u丢掉，换读成为唇齿浊擦音v，如“新闻、王先生”等。纠正时，只要注意把双唇拢圆，不要让上齿与下唇接触即可。练习：新闻新闻文化文化 胃口胃口妩媚妩媚外国外国 握手握手婉转婉转温顺温顺袜子袜子忘记忘记娃娃娃娃晚饭水瓮往事晚饭水瓮往事伟大伟大 瓦解瓦解转弯危险转弯危险普通话声母发音歌谣普通话声母发音歌谣子子(z)夜夜(y)久久(ji)难难(nn)明明(mng)，喜喜(x)报报(bo)东东(dng)方方(fng)亮亮(ling)。此此(c)日日(r)笙笙(shng)歌歌(g)颂颂(sng)太太(ti)平平(png)，众众(zhng)口口(ku)齐齐(q)欢欢(hun)唱唱(chng)。下列一首诗中包含了普通话的所有声母，反下列一首诗中包含了普通话的所有声母，反复朗读达到发正确普通话的声母复朗读达到发正确普通话的声母采桑歌采桑歌春日起每早春日起每早,采桑惊啼鸟。采桑惊啼鸟。风过扑鼻香，花开花落知多少风过扑鼻香，花开花落知多少。第三节第三节韵母训练韵母训练 普通话有39个韵母。韵母主要由元音构成，有的韵母由一个元音构成，叫单韵母；有的由两个或三个元音复合而成，叫复韵母；还有的韵母由元音加上鼻辅音（n 或ng）构成,叫鼻韵母。韵母就是音节中声母后面的部分韵母就是音节中声母后面的部分。一、什么是韵母一、什么是韵母思考：元音与韵母的关系思考：元音与韵母的关系？1.1.总数不同：元音有总数不同：元音有1010个而韵母有个而韵母有3939个。个。2.2.分类不同：由单元音构成的单韵母分类不同：由单元音构成的单韵母1010个，个，由复元音构成的复韵母由复元音构成的复韵母1313个，由元音和鼻辅个，由元音和鼻辅音构成的鼻韵母音构成的鼻韵母1616个；元音则分为舌面、舌个；元音则分为舌面、舌尖和卷舌等类型。尖和卷舌等类型。3.3.结构成分不同：韵母不仅包含有元音，有结构成分不同：韵母不仅包含有元音，有的还包含有辅音，即以辅音的还包含有辅音，即以辅音n n、ngng做韵尾。做韵尾。二、韵母的发音和分类二、韵母的发音和分类开口呼：韵母不是i、u、和不以i、u、起头的韵母属于开口呼。齐齿呼：i或以i起头的韵母属于齐齿呼。合口呼：u或以u起头的韵母属于合口呼。撮口呼：或以起头的韵母属于撮口呼。韵母按照开头元音的发音口形，可分为开口呼、韵母按照开头元音的发音口形，可分为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类，简称齐齿呼、合口呼和撮口呼四类，简称“四呼四呼”。韵母按结构可分为韵母按结构可分为单元音韵母单元音韵母、复元音韵母复元音韵母和和带鼻音韵母带鼻音韵母三三类。类。1、由单元音构成的韵母叫单元音韵母。单韵母共10个，分别是 舌面元音：o e i u 舌尖元音：-i（前）i（后）卷舌元音：er 元音的不同主要是由发音时口腔形状的不同造成的，口腔形状的不同又是由下面三个条件造成的：1舌位的高低 舌面抬高，和硬腭的距离达到最小时，发出的元音叫高元音。舌面降低，和硬腭的距离达到最大时，发出的元音叫低元音。由高元音到低元音的这段距离可以分为相等的三份，中间有两个点。舌位处在这两个点上时，发出的元音由上而下分别叫作半高元音和半低元音。普通话里有3个高元音，就是i、u、，有两个半高元音，就是o、e，1个半低的是，有1个低元音，就是。2舌位的前后舌位指发音时舌面隆起部分的所在位置。舌位指发音时舌面隆起部分的所在位置。发元音时，舌头前伸，舌位在前，这时发出的元音叫前元音。普通话里有3个前元音，就是i、。发元音时，舌头后缩，舌位在后，这时发出的元音叫后元音。普通话里有3 个后元音，就是o、e、u。发元音时，舌头不前不后，舌位居中，这时发出的元音叫央元音。普通话里有1个央元音，就是。3圆唇和不圆唇 嘴唇收圆，发出的元音叫圆唇元音；嘴唇展开，发出的元音叫不圆唇元音。普通话里有3个圆唇元音，就是o、u、，有4不圆唇元音，就是、e、i、。高i 半高半低低 不圆 uoecaA中前前央央后后 央低不圆唇元音，例字：啊、八、插、发达、爸妈。o 后半高圆唇元音，例字：喔、拨、摸、磨破、薄膜。e 后半高不圆唇元音，例字：鹅、德、勒、合格、特色。前半低不圆唇元音，例字：欸i 前高不圆唇元音，例字：衣、逼、鸡、集体、意义。u 后高圆唇元音，例字：乌、不、出、互助、朴素。前高圆唇元音，例字：迂、居、女、区域、语句。舌尖元音单韵母（特殊韵母）-i（前）舌尖前、高、不圆唇元音。例字：资、雌、思、自私、此次-i（后）舌尖后、高、不圆唇元音。例字：知、吃、诗、知识、支持 er 卷舌、央、中、不圆唇元音。例字：儿、而、耳、尔。不和辅音声母相拼。2、复元音韵母复元音韵母是由两个或两个以上的元音构成的韵母。比如：ia、ai、iao、uai等。3、带鼻音韵母带鼻音韵母是带鼻音韵尾n、ng的韵母。比如：an、en、in、ang、eng等。三、三、韵母的结构：韵母的结构：韵头+韵腹+韵尾韵头：介音（i u）韵腹：主要元音，发音时开口度最大，声音最响亮，音值最固定，是一个音节必不可少的部分。韵尾：iu(o)n ng 例 字 韵 母 韵头 韵腹 韵 尾 元音 辅音 阿()儿(r)r 鸭(y)i 未(wi)u i 渊(yun）n 英(ying)ng读一读，练一练读一读，练一练i-：汽笛区域 奇迹 絮语o-e：伯伯苛刻 磨破 合格o-o-ouo-ou：报到 漏斗 婆婆操劳守候un-n-ong-iong：温顺 均匀 公众汹涌in-ing：亲近 情景 金银 晶莹 琴音 命令en-eng：人参风声深圳更正鼻韵母发音训练鼻韵母发音训练n展览展览感叹感叹漫谈漫谈en根本根本深沉深沉认真认真n帮忙帮忙商场商场螳螂螳螂en升腾升腾更正更正丰盛丰盛in连绵连绵电线电线变迁变迁in拼音拼音新近新近尽心尽心in响亮响亮想象想象向阳向阳in明镜明镜平定平定命令命令un酸软酸软婉转婉转贯穿贯穿uen昆仑昆仑温存温存论文论文un黄庄黄庄狂妄狂妄状况状况on从容从容隆重隆重共同共同uen老翁老翁水瓮水瓮n渊源渊源源泉源泉n军训军训均匀均匀前后鼻韵母对比发音训练前后鼻韵母对比发音训练nn inin ununenen inin uenuenuenon nion参看 展览 安全 宣传 联欢 振奋 沉闷 人民 军训 新村 厂房 党章 刚强 爽朗 芳香 整风 更生 英雄 勇猛 轻松绕口令练习绕口令练习陈是陈，程是程，姓陈不能说成姓程，姓程也不能说成姓陈禾旁是程，耳朵是陈。程陈不分，就会认错人。绕口令练习绕口令练习宽扁担，短扁担，宽短扁担担焦炭，宽扁担，短扁担，宽短扁担担焦炭，短扁担担炭沉甸甸，宽扁担担炭肩短扁担担炭沉甸甸，宽扁担担炭肩不酸不酸。砸缸（ang）小光和小刚，抬着水桶上岗。上山小光和小刚，抬着水桶上岗。上山岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。乒岗，歇歇凉，拿起竹竿玩打仗。乒乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。乒乒，乓乓乓，打来打去砸了缸。小光怪小刚，小刚怪小光，小光小小光怪小刚，小刚怪小光，小光小刚都怪竹竿和水缸。刚都怪竹竿和水缸。第四节第四节语流音变训练语流音变训练语流中，由于受说话速度、语流中，由于受说话速度、轻重高低变化以及前后音等因轻重高低变化以及前后音等因素的影响，有些音节的读音会素的影响，有些音节的读音会发生变化，语言学上称这种音发生变化，语言学上称这种音变现象为语流音变。变现象为语流音变。音变音变是指语音在是指语音在语流语流中的变化。中的变化。语流语流是人们在说话和朗读时是人们在说话和朗读时,连续发出连续发出的一连串音节。的一连串音节。变调变调轻声轻声儿化儿化语气词语气词“啊啊”的变读的变读上声的变调上声的变调一、不的变调一、不的变调形容词的变调形容词的变调音变的种类音变的种类一、变调一、变调一斤一斤 一钱一钱 一两一两 一个一个yyyy不腥不腥 不行不行 不醒不醒 不去不去bbbb 指音节连读时，某些音节的声调发生一定的变化，与单读时调值不同。（一）上声的变调（一）上声的变调1.1.上声上声+上声上声阳平阳平+上声上声理想理想 美好美好 友好友好 水井水井 处理处理 粉笔粉笔 野草表演厂长野草表演厂长2.2.上声上声+上声上声+上声上声 （1）阳平阳平+阳平阳平+上声（上声（35353535214214）展览馆展览馆 洗脸水洗脸水 管理法管理法 （2）半上半上+阳平阳平+上声（上声（21213535214214）好领导好领导 小组长小组长 纸老虎纸老虎 很美满很美满 买保险买保险 很勇敢很勇敢给汉字注音时给汉字注音时,变调音节如何标调变调音节如何标调?除特殊要求，一般情况下只标原调除特殊要求，一般情况下只标原调请你找柳组长买把小雨伞。请你找柳组长买把小雨伞。请你请你-找找-柳组长柳组长-买把买把-小雨伞。小雨伞。3.3.多个上声音节相连，读时可以分划，然后再多个上声音节相连，读时可以分划，然后再变化。变化。彼此友好彼此彼此友好彼此 友好友好 彼此友好彼此友好买把雨伞买把买把雨伞买把 雨伞雨伞 买把雨伞买把雨伞4.4.上声上声+非上非上半上（半上（2121）+非上非上上声+阴平 首都 北京 统一 女兵上声+阳平 祖国 海南 语言 改革 上声+去声 解放 土地 巩固 鼓励上声+轻声 尾巴 起来 宝贝 老实5.5.上声上声+轻声（原为上声改读轻声的字音前）轻声（原为上声改读轻声的字音前）（1）阳平阳平+轻声轻声 哪里 想起 捧起 等等 讲讲（2）半上半上+轻声轻声椅子 奶奶 姥姥 姐姐 毯子朗读诗歌，注意下划横线的词语的朗读诗歌，注意下划横线的词语的变调。变调。也许也许我们的心事我们的心事总是总是没有读者没有读者也许也许路开始路开始已错已错结果还是错结果还是错也许也许我们我们点起点起一个个灯笼一个个灯笼又被大风一个个吹灭又被大风一个个吹灭也许也许燃尽生命烛照别人燃尽生命烛照别人身边却没有身边却没有取暖取暖之火之火也许也许泪水流尽泪水流尽土地更加肥沃土地更加肥沃 也许也许我们歌唱太阳我们歌唱太阳也被太阳歌唱着也被太阳歌唱着也许也许肩上越是沉重肩上越是沉重信念越是巍峨信念越是巍峨也许也许为一切苦难疾呼为一切苦难疾呼对个人的不幸对个人的不幸只好只好沉默沉默由于不可抗拒的召唤由于不可抗拒的召唤我们没有其他选择我们没有其他选择舒婷舒婷也许也许 去声+去声半去（53）+去声注意 对抗 信念 变化 暗示 快速 大会 互助（三）（三）“一、不一、不”的变调的变调 1.1.读原调读原调 单念 一 不 词句末尾 第一 八一 统一 始终如一 三七二十一 要不 你去不 偏不 我绝不 序数 一组 十一号楼 2.2.在去声前变读为在去声前变读为3535，接近阳平，接近阳平 一致 一样 一定 一向 一唱一和 不去 不变 不算 不够 不看 不像 不怕 不上不下 （二）去声的变调（二）去声的变调3.3.在非去声前在非去声前“一一”读去声，读去声，“不不”不变不变阴平前 一般 一边 一天 一朝一夕 不多 不甘 不吃 不开 不高不低阳平前 一直 一来 一年 一言一行 不同 不来 不和 不详 不明不白上声前 一首 一起 一早 一板一眼 不冷 不久 不管 不想 不早不晚4.4.夹在词语中间读轻声夹在词语中间读轻声想一想 看一看 拖一拖 谈一谈 好不好 行不行 来不来 开不开走不动 差不多 来不及 巴不得 一不变调规律口诀：一不变调规律口诀：一不两字变调同，去声前面读阳平，遇到非去要念去，夹在词间读轻声。（四）（四）“七、八七、八”的变调的变调七岁 七块 七路 八岁 八块 八路七天 七成 七亩 八支 八篮 八两1.单音节形容词重叠后儿化时，第二个音节读阴平单音节形容词重叠后儿化时，第二个音节读阴平高高儿的 长长儿的 红红儿的 胖胖儿的2.单音节形容词的叠音后缀读阴平单音节形容词的叠音后缀读阴平 冷飕飕 亮堂堂 明晃晃 沉甸甸 白生生 金灿灿 软绵绵3.双音节形容词重叠后第二个音节读轻声，三、四双音节形容词重叠后第二个音节读轻声，三、四音节读阴平音节读阴平认认真真 老老实实 清清楚楚 干干净净 （五）形容词重叠的变调（五）形容词重叠的变调在去声前可以变阳平，也可以不变。在去声前可以变阳平，也可以不变。在一定条件下读得又短又轻的调子。音高音高轻声音声音节失去原有音高；失去原有音高；音音长轻声音声音节都短于正常重都短于正常重读音音节的音的音长；音音强轻声音声音节都都变弱弱 音色音色1、对韵母的影响：使得韵母弱化甚至脱落韵母的影响：使得韵母弱化甚至脱落2、对声母的影响：以不送气的清塞音和清声母的影响：以不送气的清塞音和清塞擦音塞擦音为声母的音声母的音节，变轻声后，声母都弱化声后，声母都弱化为浊音音（一）什么是轻声（一）什么是轻声！轻声不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变 从物理角度分析，从物理角度分析，轻声是音高、音声是音高、音强、音、音长、音色音色综合合变化的化的结果：果：二、轻声二、轻声（二）轻声词（二）轻声词1.1.语法轻声词语法轻声词 有较强规律性的轻声词有较强规律性的轻声词（1）语气词）语气词 来吧来吧 对吗对吗 他呢他呢 好啊好啊 （2）助词）助词 “的、地、得、着、了、过、的、地、得、着、了、过、们们”小的小的 轻轻地轻轻地 说得好说得好 看着看着 走了走了 来过来过 弟兄们弟兄们 我们我们 他们他们（3）名词的后缀）名词的后缀“子、头子、头”桌子桌子 椅子椅子 木头木头 石头石头（4）名词、代词后的方位词）名词、代词后的方位词 墙上墙上 屋里屋里 山下山下 那里那里 前边前边 外面外面（5）动词后表示趋向、形容词后表示变化的趋向动词）动词后表示趋向、形容词后表示变化的趋向动词 放下放下 起来起来 出去出去 坐下去坐下去 冷下去冷下去 热起来热起来（6）动词重叠、叠音名词的后一个音节）动词重叠、叠音名词的后一个音节 听听听听 看看看看 走走走走 妈妈妈妈 爸爸爸爸 宝宝宝宝 蝈蝈蝈蝈 星星星星 （7）量词）量词“个个”这个这个 三个三个 （8）“一、不一、不”夹在词语中间夹在词语中间 练一练练一练 走一走走一走 大不大大不大 讲不清讲不清 2.2.词汇轻声词词汇轻声词 没有什么规律性，只是习惯上读轻声的轻声词没有什么规律性，只是习惯上读轻声的轻声词别扭别扭 凑合凑合 大夫大夫 福气福气 胳膊胳膊 合同合同 黄瓜黄瓜 机灵机灵 见识见识 讲究讲究 咳嗽咳嗽 麻烦麻烦 苗条苗条 明白明白 脑袋脑袋 朋友朋友 清楚清楚 舒服舒服 头发头发 学问学问 钥匙钥匙 月亮月亮 （三）轻声的作用（三）轻声的作用1.区别词义区别词义地下地下 （指地面之下）（指地面之下）地下（指地面上）地下（指地面上）孙子（人名）孙子（人名）孙子（辈分）孙子（辈分）自然（名词）自然（名词）自然（形容词）自然（形容词）实在（形容词）实在（形容词）实在（副词）实在（副词）利害（名词）利害（形容词）利害（名词）利害（形容词）2.既区别词义既区别词义又区别词性又区别词性对头（正确，形容词）对头（正确，形容词）对头（冤家，名词）对头（冤家，名词）大意（主要的意思，名词）大意（主要的意思，名词）大意（疏忽，形容词大意（疏忽，形容词）三三 儿化儿化花儿花儿 hur 鸟儿鸟儿 nior 小猫儿小猫儿 xiomor 宝贝儿宝贝儿 bobeir 心眼儿心眼儿xnynr 牙儿牙儿y yr r（一）什么是儿化后缀后缀“儿儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节，并与它前一音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。使这个韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。2.2.区别词义区别词义信（书信）信（书信）信儿（信息）信儿（信息）眼（眼睛）眼（眼睛）眼儿（小窟窿）眼儿（小窟窿）头（脑袋）头（脑袋）头儿（带头的人）头儿（带头的人）3.3.一些儿化词表示微小的形状或带有喜爱、一些儿化词表示微小的形状或带有喜爱、亲切等感情色彩。亲切等感情色彩。钉儿钉儿 棍儿棍儿 小刀儿小刀儿 小兔儿小兔儿 皮球儿皮球儿 小王儿小王儿 盖（动词）盖（动词）盖儿（名词）盖儿（名词）画（动词）画（动词）画儿（名词）画儿（名词）错（形容词）错（形容词）错儿（名词）错儿（名词）亮（形容词）亮（形容词）亮儿（名词）亮儿（名词）1.1.区别词性区别词性（二）儿化的作用练一练练一练进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱了运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱了一曲儿又一曲儿，练完了嗓子我练一曲儿又一曲儿，练完了嗓子我练嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还嘴皮儿。绕口令儿，练字音儿，还有单弦牌子曲儿，小快板儿，大鼓有单弦牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱我越带劲儿。词儿，越说越唱我越带劲儿。绕口令练习绕口令练习小哥儿俩，红脸蛋儿，手拉手儿，一块儿玩儿。小哥儿俩，一个班儿，一路上学唱着歌儿。学造句，一串儿串儿，学新歌儿，一段儿段儿，学画画儿，不贪玩儿。画小猫儿，钻圆圈儿，画小狗儿，蹲庙台儿，画只小鸡儿吃小米儿，画条小鱼儿吐水泡儿。小哥儿俩，对脾气儿，上学念书不费劲儿，真是父母的好宝贝儿。前字韵腹或韵尾前字韵腹或韵尾+a a“啊”的音变规范写法规范写法举举 例例i、o、e、+ya呀呀鸡呀、鱼呀、磨呀、鹅呀、写呀、他呀u+w哇哇苦哇、好哇n+n哪哪难哪、新哪、弯哪ng+ng啊啊娘啊、香啊、红啊-i，er r A啊啊是阿、店小二啊-i +zA啊啊次啊、死啊四四 语气词语气词“啊啊”的音变的音变对话练习，注意对话练习，注意“啊啊”的读音。的读音。甲：甲：这是什么啊？这是什么啊？乙：乙：吃的东西啊！面包啊，香肠啊，饮料吃的东西啊！面包啊，香肠啊，饮料啊，西瓜啊，瓜子啊，应有尽有啊！啊，西瓜啊，瓜子啊，应有尽有啊！甲：甲：今天我们要大吃一顿啊！今天我们要大吃一顿啊！乙：乙：是啊，给你好好庆贺庆贺啊！是啊，给你好好庆贺庆贺啊！甲：甲：给我庆贺什么啊？给我庆贺什么啊？乙：乙：今天是你的生日啊！你怎么忘了？今天是你的生日啊！你怎么忘了？甲：甲：啊，对啊！今天是我的生日啊，我怎啊，对啊！今天是我的生日啊，我怎么忘了呢？么忘了呢？甲：这是什么啊？甲：这是什么啊？ia乙：吃的东西啊乙：吃的东西啊ia！面包啊！面包啊wa，香肠啊，香肠啊nga，饮料啊，饮料啊wa，西瓜啊，西瓜啊ia，瓜子啊，瓜子啊za，应有尽有啊应有尽有啊wa！甲：今天我们要大吃一顿啊甲：今天我们要大吃一顿啊na！乙：是啊乙：是啊ra，给你好好庆贺庆贺啊，给你好好庆贺庆贺啊ia！甲：给我庆贺什么啊甲：给我庆贺什么啊ia？乙：今天是你的生日啊乙：今天是你的生日啊ra！你怎么忘了？！你怎么忘了？甲：啊甲：啊a，对啊，对啊ia！今天是我的生日啊！今天是我的生日啊ra，我怎么忘了呢？我怎么忘了呢？“啊啊”的音变记忆口诀的音变记忆口诀“啊啊”在句首有四声，在句首有四声，“啊啊”在句末要音变在句末要音变前是前是a,o,e,i,a,o,e,i,“啊啊”的读音变成的读音变成yaya读读nana是因前鼻音，后鼻音后读成是因前鼻音，后鼻音后读成nga nga 平舌读平舌读zaza翘读翘读rara，u,aou,ao后面读成后面读成wawa 练习一：练习一：1）时间过得真快啊！）时间过得真快啊！2）漓江的水真绿啊！）漓江的水真绿啊！3）他普通话说得真好啊！）他普通话说得真好啊！4）这是谁的书啊？）这是谁的书啊？5）路真远啊！）路真远啊！6）这可怎么办啊！）这可怎么办啊！7）大家加油干啊！）大家加油干啊！8）这几天真冷啊！）这几天真冷啊！9）大家一起唱啊！）大家一起唱啊！10）这是谁写的字啊？）这是谁写的字啊？11）你真自私啊！你真自私啊！12)快点儿吃啊！快点儿吃啊！练习二：练习二：（你考了）第一（你考了）第一ya，第二，第二ra，第三，第三na，第四，第四za，第五，第五wa，第六，第六wa，第七，第七ya，第八，第八ya，第九，第九wa，第十，第十ra,你真行你真行nga练习三：爱江山，更爱美人爱江山，更爱美人：人生短短几个秋：人生短短几个秋wa，不醉不罢，不醉不罢休，东边我的美人儿休，东边我的美人儿ra西边黄河流，来西边黄河流，来ya来个酒来个酒wa，不醉不罢休，愁情烦事别放心头。不醉不罢休，愁情烦事别放心头。作品作品16号号