新课改新高考课件讲义

新课改新课改,新高考新高考 台州市椒江区教研室台州市椒江区教研室 周周 智智20092009年年2 2月月 谈谈09年政治高考总复习年政治高考总复习 新课改,新高考 台州市椒江区教研室 周 智 谈09年政1提纲:一、与一、与08年及以前的全国年及以前的全国I卷比较卷比较 （一）有继承（一）有继承 （二）有特色（二）有特色 二、二、09年高考政治学科总复习策略年高考政治学科总复习策略1、要求向学生讲清有关事项、要求向学生讲清有关事项2、学习、学习“考试说明考试说明”、“教学指导意见教学指导意见”，把握精神实，把握精神实质质 3、落实基础知识，做好知识整理、落实基础知识，做好知识整理 4、注重能力培养，改善学习的思维品质、注重能力培养，改善学习的思维品质 5、关注理论联系实际，彰显学科性质和学科价值、关注理论联系实际，彰显学科性质和学科价值 6、重视研究和规范练习，及时反馈矫正、重视研究和规范练习，及时反馈矫正7、重视经常的横向和校内交流，把握信息。、重视经常的横向和校内交流，把握信息。8、提供成功，激励学生自信。、提供成功，激励学生自信。提纲:二、09年高考政治学科总复习策略1、要求向学生讲清有关2（一）有继承（一）有继承 从形式上看，保持了相对稳定从形式上看，保持了相对稳定 从能力要求上看，仍然强调对学科基础知识从能力要求上看，仍然强调对学科基础知识和基本技能的综合检测和基本技能的综合检测 从考核目标上看，仍然是四个方面从考核目标上看，仍然是四个方面 纯时政的常识性的记忆能力的考查取消，对纯时政的常识性的记忆能力的考查取消，对社会热点、焦点、党和政府的重大方针政策等的社会热点、焦点、党和政府的重大方针政策等的考查，借助选择题和综合题渗透在有关知识的考考查，借助选择题和综合题渗透在有关知识的考查之中查之中 文综卷的试卷结构、题型、各学科的分值比文综卷的试卷结构、题型、各学科的分值比例没有变化，例没有变化，“政、史、地政、史、地”内容仍然各内容仍然各100分。分。（一）有继承 从形式上看，保持了相对稳定3 1、彰显地方特色。、彰显地方特色。浙江文综卷中的政治试题在关注国内浙江文综卷中的政治试题在关注国内外重大时政热点的同时，突出浙江地方特色，即采集一些反映外重大时政热点的同时，突出浙江地方特色，即采集一些反映浙江经济和社会发展的事实作为背景材料，旨在引导学生关注浙江经济和社会发展的事实作为背景材料，旨在引导学生关注浙江变化。例如浙江浙江变化。例如浙江09试测卷第试测卷第40题材料题材料2材料二：我省某市委、市政府根据建设社会主义新农村的要求，材料二：我省某市委、市政府根据建设社会主义新农村的要求，提出了提出了“四室一场一园四室一场一园”(教育培训室、图书阅览室、老年活动教育培训室、图书阅览室、老年活动室、文体活动室、室外活动场和村落小公园室、文体活动室、室外活动场和村落小公园)为内容的为内容的“村落文村落文化宫化宫”建设目标和标准，并且每年从市财政中拨出专项资金加建设目标和标准，并且每年从市财政中拨出专项资金加以扶持。经过多年的努力，以扶持。经过多年的努力，“村落文化宫村落文化宫”建设取得明显的成建设取得明显的成效，不仅带来了农村文化的繁荣，改变了农民的落后观念，而效，不仅带来了农村文化的繁荣，改变了农民的落后观念，而且大大改善了村里的社会风气、公共卫生和人际关系。且大大改善了村里的社会风气、公共卫生和人际关系。(1)根据材料二，运用政治生活知识，分析说明市委、根据材料二，运用政治生活知识，分析说明市委、市政府重视市政府重视“村落文化宫村落文化宫”的理由。的理由。(2)该市该市“村落文化宫村落文化宫”建设以及所产生的变化蕴涵着文建设以及所产生的变化蕴涵着文化生活的哪些道理。化生活的哪些道理。（二）有特色（二）有特色 1、彰显地方特色。浙江文综卷中的政治试题在关注国内42、各模块的赋分明显不均衡。、各模块的赋分明显不均衡。赋赋 分分 统统 计计经济生经济生活活经济常经济常识识政治生政治生活活政治常政治常识识文化生文化生活活生活与哲生活与哲学学哲学常识哲学常识国家与国家与国际组织国际组织经济学经济学常识常识公民生活公民生活中的法律常中的法律常识识全国文综全国文综I卷卷(08)343036江苏政治江苏政治(08)281420361212广东政治广东政治(08)3429333977山东政治山东政治(08)2317151910宁夏文综宁夏文综(08)28241530海南政治海南政治(08)35191630浙江浙江试测试测卷卷（09）34151526101010注：一般情况下经济生活、生活与哲学占分多一点。注：一般情况下经济生活、生活与哲学占分多一点。2、各模块的赋分明显不均衡。赋 分 统 计经5 3、卷、卷中的结构发生了变化中的结构发生了变化 4、政治主观题答案的结构也作了变化。、政治主观题答案的结构也作了变化。答案结构：答案结构：“原理原理+方法论方法论+材料分析材料分析”5、考核的内容发生了很大的变化。、考核的内容发生了很大的变化。知识条目明显增多。（新考纲规定知识条目明显增多。（新考纲规定244个条目）个条目）。IB的二个模块（的二个模块（25+36）个条目个条目。3、卷中的结构发生了变化61、要求向学生讲清有关事项、要求向学生讲清有关事项学习是自己的事，是事关前途命运的大事。学习是自己的事，是事关前途命运的大事。教材永远是学习复习考试的依据，不能舍本求末。教材永远是学习复习考试的依据，不能舍本求末。要针对本人的实际制定复习计划，主动地自我查漏要针对本人的实际制定复习计划，主动地自我查漏补缺。补缺。发现困惑和疑难，要及时地交流或询问。发现困惑和疑难，要及时地交流或询问。准确定位，树立自信准确定位，树立自信 二、二、09年高考政治学科总复习策略年高考政治学科总复习策略1、要求向学生讲清有关事项二、09年高考政治学科总复习策略7 2 2、学习、学习“考试说明考试说明”、“教学指导意见教学指导意见”，把，把握精神实质握精神实质 “考试说明考试说明”(高考考试说明包含了考纲高考考试说明包含了考纲)、“指导意指导意见见”是高考命题、教学复习的两大文件。是高考命题、教学复习的两大文件。“考试说明考试说明”对考试内容、知识条目、考核目标和要对考试内容、知识条目、考核目标和要求、试卷结构、试题结构、主客观比例求、试卷结构、试题结构、主客观比例都作了权威都作了权威的、明确的而又具有可操作性的规定和展示。的、明确的而又具有可操作性的规定和展示。“教学指导意见教学指导意见”对各知识条目深广度的把握也作了对各知识条目深广度的把握也作了规定。规定。2、学习“考试说明”、“教学指导意见”，把握精神实质83 3、落实基础知识，做好知识整理、落实基础知识，做好知识整理（1）全面领会考试说明中关于考试范围的规定和说明）全面领会考试说明中关于考试范围的规定和说明 首先就要明确考试的范围首先就要明确考试的范围 明确每一条目中蕴含的知识点明确每一条目中蕴含的知识点 明确条目与学生使用教材的关系，明确条目与学生使用教材的关系，“纵横纵横”到位到位 突出主干知识，加强主干知识的训练。突出主干知识，加强主干知识的训练。3、落实基础知识，做好知识整理9以政治生活为例，以政治生活为例，A A、主干知识有：、主干知识有：人民民主专政的本质、特点；人民民主的特点（广泛性和真实人民民主专政的本质、特点；人民民主的特点（广泛性和真实性）性）公民权利与义务的关系（享有政治权利，履行政治义务）公民权利与义务的关系（享有政治权利，履行政治义务）公民参与政治生活的基本原则和主要内容（意义、途径）公民参与政治生活的基本原则和主要内容（意义、途径）我国政府的性质、主要职能、宗旨、工作的基本原则我国政府的性质、主要职能、宗旨、工作的基本原则对政府权力进行监督、制约的途径、方式、意义。对政府权力进行监督、制约的途径、方式、意义。政府的权威、体现、来源、树立政府的权威、体现、来源、树立党的性质、宗旨、指导思想、领导方式、执政方式党的性质、宗旨、指导思想、领导方式、执政方式中国特色的政党制度（政协、共产党与民主党派的关系中国特色的政党制度（政协、共产党与民主党派的关系）时代主题时代主题国际关系及其决定因素国际关系及其决定因素我国外交政策的基本目标、宗旨、立场、基本准则我国外交政策的基本目标、宗旨、立场、基本准则B B、经常的用主干知识分析说明背景材料。、经常的用主干知识分析说明背景材料。以政治生活为例，10（2 2）建构学科的知识体系）建构学科的知识体系我们通常是按模块、按单元和按课以树状方式逐层构建的。我们通常是按模块、按单元和按课以树状方式逐层构建的。象生活与哲学，我们还可以按唯物论、辩证法、认识象生活与哲学，我们还可以按唯物论、辩证法、认识论、价值观、唯物史观论、价值观、唯物史观块块构建体系，将它们的基本原理、块块构建体系，将它们的基本原理、方法论和实际应用一一对接。方法论和实际应用一一对接。（2）建构学科的知识体系11哲学基本观点归类哲学基本观点归类 哲学基本观点归类 12对某些模块的知识条目予以重组，形成合理的逻辑体系。对某些模块的知识条目予以重组，形成合理的逻辑体系。用同一材料引导学生从不同模块进行原理连接用同一材料引导学生从不同模块进行原理连接。材料：众所周知，杨梅、草莓、荔枝、龙眼都是易腐败变质的材料：众所周知，杨梅、草莓、荔枝、龙眼都是易腐败变质的南方水果。一般来说，荔枝、龙眼在常温下最多能放一星期，而南方水果。一般来说，荔枝、龙眼在常温下最多能放一星期，而杨梅、草莓最多能放上杨梅、草莓最多能放上3天。浙江工商大学励建荣教授花了天。浙江工商大学励建荣教授花了10年年时间，终于找到了导致杨梅变质的时间，终于找到了导致杨梅变质的19种腐败微生物，其中主要有种腐败微生物，其中主要有6种。针对这些腐败微生物，励建荣与课题组一起，相继开发了对种。针对这些腐败微生物，励建荣与课题组一起，相继开发了对人体安全的抑霉剂、生防制剂和防褐变剂，只要用上这些药剂，人体安全的抑霉剂、生防制剂和防褐变剂，只要用上这些药剂，水果的保鲜期就能延长水果的保鲜期就能延长510倍。倍。利用这一技术，我省的杨梅不仅北方人能吃到，就连欧洲人也利用这一技术，我省的杨梅不仅北方人能吃到，就连欧洲人也能吃到。最近几年，我省的杨梅每年都有出口，在国内卖能吃到。最近几年，我省的杨梅每年都有出口，在国内卖20元一元一公斤的杨梅，在法国能卖到公斤的杨梅，在法国能卖到200多元一公斤。多元一公斤。对某些模块的知识条目予以重组，形成合理的逻辑体系。13自主创新自主创新经济生活经济生活生活与哲学生活与哲学价值决定价格价值决定价格生产决定消费生产决定消费科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力公司的经营与发展公司的经营与发展经济全球化经济全球化人与规律的关系人与规律的关系抓主要矛盾原理抓主要矛盾原理发展的观点、前进性与曲折性相统一发展的观点、前进性与曲折性相统一辩证否定的观点辩证否定的观点实践的观点、认识的实践的观点、认识的“三性三性”人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者人生价值的创造与实现人生价值的创造与实现自主创新经济生活生活与哲学价值决定价格人与规律的关系14（3）比较知识异同）比较知识异同例如：文化生活的例如：文化生活的“原因原因”比较比较导致文化生活的日益丰富的原因（第八课第一框）导致文化生活的日益丰富的原因（第八课第一框）影响文化发展的因素（第四课第二框）影响文化发展的因素（第四课第二框）各地文化带有明显区域特征的原因（一方水土、一方各地文化带有明显区域特征的原因（一方水土、一方文化的原因）（第六课第二框）文化的原因）（第六课第二框）不同文化需求形成的原因（第八课第一框）不同文化需求形成的原因（第八课第一框）尊重文化多样性的原因（第三课第一框）尊重文化多样性的原因（第三课第一框）中华文化源远流长的原因（第六课第一框）中华文化源远流长的原因（第六课第一框）近代中华文化文化衰微的原因（第六课第一框）近代中华文化文化衰微的原因（第六课第一框）建国后中华文化出现新的辉煌的原因（第六课第一框）建国后中华文化出现新的辉煌的原因（第六课第一框）腐朽、落后文化存在的原因（第八课第二框）腐朽、落后文化存在的原因（第八课第二框）文化成为综合国力重要标志的原因（第一课第二框）文化成为综合国力重要标志的原因（第一课第二框）（3）比较知识异同154、注重能力培养，改善学习的思维品质、注重能力培养，改善学习的思维品质 掌握知识的能力、迁移和重组知识的能力，联系实际、分析问题、解决问题的能力 实际上就是“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”这四个方面的能力。具体的培养途径有：上完一单元、一模块后，让学生构建知识体系，写出原理、方法论、观点及它们的内容表述 经常地提供素材，让学生分析层次，提炼主题，讲述可联系的知识点，并从不同角度予以分析说明 经常的、不间断的仿真实践演练、讲评、矫正。4、注重能力培养，改善学习的思维品质165、关注理论联系实际，彰显学科性质和学科价值、关注理论联系实际，彰显学科性质和学科价值 “实际实际”包括：包括：反映学生的生活、学习和成长的实际。反映学生的生活、学习和成长的实际。当年国内外重大时政热点当年国内外重大时政热点具有长效性的社会发展中普遍具有长效性的社会发展中普遍关注的热点、焦点问题关注的热点、焦点问题名人名言、古今中外重大史实和古名人名言、古今中外重大史实和古诗词摘录诗词摘录 “实际实际”（产生的原因、现状和发展意义、解决对策（产生的原因、现状和发展意义、解决对策）。）。“实际实际”的背景材料（切口要少，展示的是典型的、有的背景材料（切口要少，展示的是典型的、有定论的、正面的、生活化、社会化、与中国有联系的国际化定论的、正面的、生活化、社会化、与中国有联系的国际化的具体事实）。的具体事实）。创设新的问题情景，运用思想政治课的有关知识启发学创设新的问题情景，运用思想政治课的有关知识启发学生从不同角度加以分析说明。生从不同角度加以分析说明。5、关注理论联系实际，彰显学科性质和学科价值17 6、重视研究和规范练习，及时反馈矫正、重视研究和规范练习，及时反馈矫正（1）要认真研究试卷（试题）：）要认真研究试卷（试题）：试卷的结构试卷的结构 试题的结构均为材料题。试题的结构均为材料题。选择题主要包括两大类型：选择题主要包括两大类型：、传统的单项选择题。、传统的单项选择题。、组合式选择题，常见于试卷的组合式选择大致有三种形式：组合式选择题，常见于试卷的组合式选择大致有三种形式：二二型二二型三三型三三型不规则型不规则型 综合题一般由情景和设问组成。情景一般为一个或若干个综合题一般由情景和设问组成。情景一般为一个或若干个反映实际问题的材料（包括文字材料、图、表、画等），设反映实际问题的材料（包括文字材料、图、表、画等），设问是对考生运用相关学科知识并从不同角度作答所提出的要问是对考生运用相关学科知识并从不同角度作答所提出的要求。求。综合题可以辖多种具体题型；综合题可以辖多种具体题型；6、重视研究和规范练习，及时反馈矫正 综合题一18综合题设问的特征，例如：经济生活综合题设问的特征，例如：经济生活设问大多为：设问大多为：指出材料（文字、图表指出材料（文字、图表）反映的特征或现象或状况（看图说话）反映的特征或现象或状况（看图说话）学科学科语言语言分析事件的原因、事件发生带来的影响、指出意义分析事件的原因、事件发生带来的影响、指出意义（学科语言和文本语言）（学科语言和文本语言）针对某一事件或要求，提出解决问题的思路、建议、方案、措施针对某一事件或要求，提出解决问题的思路、建议、方案、措施（时政（时政化、经验化的文字为多，伴有学科语言）（具体的要针对材料整合，无法用书化、经验化的文字为多，伴有学科语言）（具体的要针对材料整合，无法用书上的表述直接回答）上的表述直接回答）（例如（例如08广东政治，广东政治，）；）；例如：文化生活例如：文化生活设问大多为：设问大多为：文化的作用：文化的作用：对社会（经济、综合国力，和谐）的发展、人的成长、文化对社会（经济、综合国力，和谐）的发展、人的成长、文化本身的发展、文明建设的作用本身的发展、文明建设的作用（07山东文综山东文综D28）某种文化行为的意义或理由。某种文化行为的意义或理由。例如：例如：08海南、海南、08宁夏宁夏某则材料（文字、漫画、图表某则材料（文字、漫画、图表）反映的现象，或如何看待这种现象。）反映的现象，或如何看待这种现象。（看图说话）（看图说话）（07广东政治广东政治D37题）（题）（08广东政治）广东政治）对某种文化或文化现象的态度（对某种文化或文化现象的态度（08广东政治，广东政治，07宁夏）宁夏）文化建设、发展的对策、措施、建议（文化建设、发展的对策、措施、建议（08山东文科）山东文科）某种文化行为及所产生变化中蕴含的道理某种文化行为及所产生变化中蕴含的道理（09浙江试测卷）浙江试测卷）综合题设问的特征，例如：经济生活19选项及答案的文字表述选项及答案的文字表述（有三类：时政化语言、学科（有三类：时政化语言、学科语言、文本语言）；语言、文本语言）；主观题答案具体到不同设问中去，主要以下几类：主观题答案具体到不同设问中去，主要以下几类：看图说话看图说话材料分析材料分析+原理原理体现什么体现什么原理原理+方法论方法论+材料分析材料分析用什么知识分析说明材料中用什么知识分析说明材料中什么道理什么道理对一个命题进行全面分析对一个命题进行全面分析整合文本语言整合文本语言原理、观点、方法论原理、观点、方法论时政化语言时政化语言怎么样（措施、策略、建议、启示怎么样（措施、策略、建议、启示）选项及答案的文字表述（有三类：时政化语言、学科语言、文本语言20选项及答案文字表述涉及的知识层次；选项及答案文字表述涉及的知识层次；第一层次第一层次 第二层次第二层次 第一层次第一层次 是什么是什么 为什么（为什么物质和运动不可为什么（为什么物质和运动不可分）分）综综 （定义、内涵、内容、关系（定义、内涵、内容、关系、向向 特点、目标特点、目标）体体 第二层次第二层次 为什么为什么系系 （意义、作用、原因、必要性（意义、作用、原因、必要性）第三层次第三层次 怎么样怎么样 为什么、怎么样为什么、怎么样（为什么要具体问题具体（为什么要具体问题具体分析）分析）（要求、方法论（要求、方法论）横向表述横向表述高考涉及采集的文本语言一般是纵向第一层次内容高考涉及采集的文本语言一般是纵向第一层次内容选项及答案文字表述涉及的知识层次；21综合题中的探究性开放题综合题中的探究性开放题它要求从两个方面思考、回答：它要求从两个方面思考、回答：探究（方案、步骤、建议、措施探究（方案、步骤、建议、措施）说明（原因、理由、包含的道理、意义说明（原因、理由、包含的道理、意义）举例如下：举例如下：假如让你制定方案，首先应抓什么环节？在这个环节假如让你制定方案，首先应抓什么环节？在这个环节你主要应做哪些工作？你主要应做哪些工作？运用所学经济知识，提出政府在引导企业减少污染排运用所学经济知识，提出政府在引导企业减少污染排放方面可采取的调控手段和措施。放方面可采取的调控手段和措施。如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，请根据以上材料为企业发展提几条建议。请根据以上材料为企业发展提几条建议。综合题中的探究性开放题22各类题型的解题技巧和要求：略各类题型的解题技巧和要求：略还要注意还要注意“经济生活经济生活”中的计算题，主要有四中的计算题，主要有四类：类：价值量、劳动生产率、货币量、社会必要劳价值量、劳动生产率、货币量、社会必要劳动时间之间的关系（动时间之间的关系（08海南政治卷、海南政治卷、08宁夏文科）宁夏文科）利息的计算利息的计算 个人所得税的计算（个人所得税的计算（07宁夏文科）宁夏文科）互补品、替代品与需求量、价格变化的关系互补品、替代品与需求量、价格变化的关系（07海南政治卷）海南政治卷）各类题型的解题技巧和要求：略23（2）答题的规范性训练。）答题的规范性训练。（3）一定量的练习和反馈矫正是必不可少的。）一定量的练习和反馈矫正是必不可少的。复习练习包括：例题演示练习、巩固理解练习、诊断反馈复习练习包括：例题演示练习、巩固理解练习、诊断反馈练习、纠错矫正练习（漏缺的练习）、仿真练习（模拟练习）练习、纠错矫正练习（漏缺的练习）、仿真练习（模拟练习）等几种形式，等几种形式，批改、讲评（批改、讲评（A、这一题考查哪些知识点，书本上有哪些、这一题考查哪些知识点，书本上有哪些相应的表述；相应的表述；B、导致的错误的原因有哪些；、导致的错误的原因有哪些；C、这一题与过去、这一题与过去做过的哪一题差不多；做过的哪一题差不多；D、变换材料或设问，又怎样解答，即、变换材料或设问，又怎样解答，即变式练习）。变式练习）。反馈和矫正要围绕反馈和矫正要围绕“四种基本能力四种基本能力”（通俗一点讲：解读（通俗一点讲：解读材料、提炼信息的能力，构建知识体系存储基础知识的能力，材料、提炼信息的能力，构建知识体系存储基础知识的能力，回归教材调用知识与设问要求相互连结的能力，构思答案和规回归教材调用知识与设问要求相互连结的能力，构思答案和规范书写表达的能力）。范书写表达的能力）。针对学生某种能力的缺陷和常犯错的地方，老师要不厌其针对学生某种能力的缺陷和常犯错的地方，老师要不厌其烦的反复矫正。烦的反复矫正。（2）答题的规范性训练。247、重视经常的横向和校内交流，把握信息。、重视经常的横向和校内交流，把握信息。横向的交流主要指校际之间的信息、资料、试卷、方法、横向的交流主要指校际之间的信息、资料、试卷、方法、热点专题的交流。热点专题的交流。校内交流主要指备课组内经常性的教学交流，特别是备课校内交流主要指备课组内经常性的教学交流，特别是备课组定时不定时的集体备课、困惑研讨，资源共享。组定时不定时的集体备课、困惑研讨，资源共享。8、提供成功，激励学生自信。、提供成功，激励学生自信。培养学生的自信要从培养学生的自信要从“成功成功”入手。入手。树立自信的前提是准确定位。树立自信的前提是准确定位。7、重视经常的横向和校内交流，把握信息。25建议：建议：1、转变认识：明确考试主体；准确定位，树立自信；、转变认识：明确考试主体；准确定位，树立自信；教材永远是学习、复习的依据；彼此合作，相互交流。教材永远是学习、复习的依据；彼此合作，相互交流。2、怎样解读考试说明（范围和参考卷、怎样解读考试说明（范围和参考卷展示试卷展示试卷的面貌）怎样利用教科书？的面貌）怎样利用教科书？3、主干知识有哪些？对热点的罗列和处理？（例题演、主干知识有哪些？对热点的罗列和处理？（例题演示）示）4、各模块试题的特点（题干和设问）及解答技巧。、各模块试题的特点（题干和设问）及解答技巧。5、自我检测和自我矫正的技巧（能力缺陷与弥补）、自我检测和自我矫正的技巧（能力缺陷与弥补）（演示练习）（演示练习）建议：26再 见！谢谢大家！再 见！谢谢大家！27浙江浙江09试测卷试测卷41题题 材料一：材料一：2001年后，美联储连续年后，美联储连续13次下调联邦基金利次下调联邦基金利率，使利率降至历史最低水平，从而促使美国民众蜂拥进入率，使利率降至历史最低水平，从而促使美国民众蜂拥进入房地产领域，到房地产领域，到2007年美国个人积累的债务达到过去年美国个人积累的债务达到过去40年年的总和。然而，随着美国经济的周期性下滑，利率的提升，的总和。然而，随着美国经济的周期性下滑，利率的提升，房价暴跌，低信用阶层的违约率大幅上升，终于引发了罕见房价暴跌，低信用阶层的违约率大幅上升，终于引发了罕见了金融危机。可以这样说，美国的金融危机是美国政府宏观了金融危机。可以这样说，美国的金融危机是美国政府宏观经济调控政策的失误。经济调控政策的失误。材料二：随着美国金融危机的日益加剧，美国布什政府材料二：随着美国金融危机的日益加剧，美国布什政府提出了提出了7000亿美元的一揽子金融救援方案。但方案的通过，亿美元的一揽子金融救援方案。但方案的通过，一波三折。在一波三折。在9月月29日的众议院的投票时，布什政府的金融日的众议院的投票时，布什政府的金融救援方案遭到了否决。此后，布什政府被迫接受国会两党议救援方案遭到了否决。此后，布什政府被迫接受国会两党议员提出的分阶段使用员提出的分阶段使用7000亿美元的建议，金融救援方案才亿美元的建议，金融救援方案才最终于最终于10月月4日获得众议院的通过。国会授权政府向金融机日获得众议院的通过。国会授权政府向金融机构购买有问题资产，以促进市场稳定，同时保护美国家庭和构购买有问题资产，以促进市场稳定，同时保护美国家庭和经济不受侵害。经济不受侵害。浙江09试测卷41题28 材料三：源自美国的金融危机迅速蔓延至世界各国，材料三：源自美国的金融危机迅速蔓延至世界各国，引起了各国政府和人民的忧虑。世界主要国家相继采取了引起了各国政府和人民的忧虑。世界主要国家相继采取了一系列应对金融危机的政策和措施。一系列应对金融危机的政策和措施。2008年年10月月24日，日，中国国家主席胡锦涛在第七届亚欧首脑会议开幕式上发表中国国家主席胡锦涛在第七届亚欧首脑会议开幕式上发表题为亚欧携手合作共赢的致辞，呼吁世界各国加强政题为亚欧携手合作共赢的致辞，呼吁世界各国加强政策协调、密切使用、共同应对金融危机这一全球性挑战。策协调、密切使用、共同应对金融危机这一全球性挑战。结合上述材料，运用所学思想政治的有关知识回答以结合上述材料，运用所学思想政治的有关知识回答以下问题。下问题。(1)为什么说美国当前的金融危机是美国政府宏观经济为什么说美国当前的金融危机是美国政府宏观经济调控政策的失误？调控政策的失误？(2)美国政府的金融救援方案通过的过程是如何体现三美国政府的金融救援方案通过的过程是如何体现三权分立的基本原则的？权分立的基本原则的？(3)用唯物辩证法的联系观说明胡锦涛主席提出世界各用唯物辩证法的联系观说明胡锦涛主席提出世界各国应加强政策协调、密切使用、共同应对金融危机这一全国应加强政策协调、密切使用、共同应对金融危机这一全球性挑战的道理。球性挑战的道理。材料三：源自美国的金融危机迅速蔓延至世界各国，29 答案：答案：(1)宏观经济调控中最常用的是经济手段，包括财政政策和货宏观经济调控中最常用的是经济手段，包括财政政策和货币政策。存贷款利率的提高或下调是货币政策的主要表现。材料一表明，币政策。存贷款利率的提高或下调是货币政策的主要表现。材料一表明，美国房地产市场泡沫的产生与美联储连续美国房地产市场泡沫的产生与美联储连续13次下调联邦基金利率有密切次下调联邦基金利率有密切的关系。联邦基金利率的不断下降，自然大大降低了借贷成本，但训导的关系。联邦基金利率的不断下降，自然大大降低了借贷成本，但训导了民众，驱使民众蜂拥进入房地产领域和过度消费，从而造成了美国经了民众，驱使民众蜂拥进入房地产领域和过度消费，从而造成了美国经济的严重失衡，最终演变成整个金融体系的危机。济的严重失衡，最终演变成整个金融体系的危机。(2)三权分立是美国联邦政府组建和运行的基本原则，其核心内容三权分立是美国联邦政府组建和运行的基本原则，其核心内容是权力分立、制约和平衡。联邦政权机构由彼此平等而又独立的立法、是权力分立、制约和平衡。联邦政权机构由彼此平等而又独立的立法、行政和司法三个机关组成，但又相互制衡。就总统和国会的关系来讲，行政和司法三个机关组成，但又相互制衡。就总统和国会的关系来讲，金融救援方案通过的整个过程表明，行政权虽属于总统，但行政机构的金融救援方案通过的整个过程表明，行政权虽属于总统，但行政机构的所需经费须由国会批准。而对严峻的金融危机，美国政府的所需经费须由国会批准。而对严峻的金融危机，美国政府的7000亿美亿美元的金融救援方案必须得到国会的批准和授权才能实施。元的金融救援方案必须得到国会的批准和授权才能实施。(3)唯物辩证法的联系观认为，联系具有普遍性、客观性和多样性。唯物辩证法的联系观认为，联系具有普遍性、客观性和多样性。这要求我们正确认识和处理整体与部分、系统和要素的辩证关系。善于这要求我们正确认识和处理整体与部分、系统和要素的辩证关系。善于统筹全局，用综合的思维方式来认识事物。美国爆发次贷危机以来的大统筹全局，用综合的思维方式来认识事物。美国爆发次贷危机以来的大量事实表明，美国的金融危机不是孤立的，它不仅关乎美国的经济发展，量事实表明，美国的金融危机不是孤立的，它不仅关乎美国的经济发展，也关乎整个世界各国的经济利益。在经济全球化深入发展的今天，面对也关乎整个世界各国的经济利益。在经济全球化深入发展的今天，面对已经蔓延的世界金融危机，各国都有责任进行政策协调，通过合作来共已经蔓延的世界金融危机，各国都有责任进行政策协调，通过合作来共同应对金融危机。同应对金融危机。答案：(1)宏观经济调控中最常用的是经济手段，包30 1 1、国务院常务会议、国务院常务会议20082008年年1212月月3131日宣布，同意启动第三代移动通日宣布，同意启动第三代移动通信牌照发放工作。这意味着信牌照发放工作。这意味着3G3G发牌开始倒计时读秒。北京邮电大学教发牌开始倒计时读秒。北京邮电大学教授曾剑秋表示：授曾剑秋表示：“3G“3G牌照的发放对拉动内需、推动中国牌照的发放对拉动内需、推动中国3G3G和全球和全球3G3G的的发展都有正面的作用。发展都有正面的作用。”工信部专家分析认为，工信部专家分析认为，3G3G牌照的发放可推动牌照的发放可推动相关产业链形成，未来三年更能借此推动近相关产业链形成，未来三年更能借此推动近2 2万亿元的社会投资，有助万亿元的社会投资，有助于刺激经济增长。于刺激经济增长。2 2、李小龙传奇中的男主角李小龙，在弘扬中华武术过程中，、李小龙传奇中的男主角李小龙，在弘扬中华武术过程中，把西方的拳击、恰恰舞，日本的柔道，韩国的跆拳道，中国的咏春拳、把西方的拳击、恰恰舞，日本的柔道，韩国的跆拳道，中国的咏春拳、少林拳、洪拳少林拳、洪拳不同的动作精华有机结合起来，创立截拳道，从而不同的动作精华有机结合起来，创立截拳道，从而使他在多次比赛中击败对手，享誉天下使他在多次比赛中击败对手，享誉天下 3 3、犹太人在本土（以色列）有、犹太人在本土（以色列）有500500万人，在美国居住的有万人，在美国居住的有600600万人，万人，占美国占美国4 45%5%的人口比例，但由于犹太人相当一部分在美国都处于高层，的人口比例，但由于犹太人相当一部分在美国都处于高层，在政治、经济领域中都有很高的地位，并掌握一些实权，所以每次的在政治、经济领域中都有很高的地位，并掌握一些实权，所以每次的总统大选，犹太人能影响到总统大选，犹太人能影响到202025%25%的总统选票，导致美国的两个政党的总统选票，导致美国的两个政党（共和党和民主党）都很关注犹太人的作用。在（共和党和民主党）都很关注犹太人的作用。在20082008年年1212月以巴冲突月以巴冲突（以色列空袭并地面进攻加沙）中，美国总是支持、袒护以色列，使（以色列空袭并地面进攻加沙）中，美国总是支持、袒护以色列，使联合国难以形成决议，以及时制约以色列，消除冲突联合国难以形成决议，以及时制约以色列，消除冲突 1、国务院常务会议2008年12月31日宣布，同意启31 材料一：今年以来，受成本激增（人工、原材料成本上涨）、外部需求材料一：今年以来，受成本激增（人工、原材料成本上涨）、外部需求减弱、人民币升值、出口萎缩，出口退税减少等因素影响，我国部分中小企业，减弱、人民币升值、出口萎缩，出口退税减少等因素影响，我国部分中小企业，尤其是以出口为主的企业生产经营压力加大，长三角、珠三角地区不少中小企尤其是以出口为主的企业生产经营压力加大，长三角、珠三角地区不少中小企业面临停产甚至倒闭的困境。业面临停产甚至倒闭的困境。材料二：材料二：2008年年3月，宁波华通电器集团股份有限公司在各部门、车间打月，宁波华通电器集团股份有限公司在各部门、车间打出了出了“同舟共济，共渡难关同舟共济，共渡难关”的横幅，鼓励全厂职工提合理化建议。短短一个的横幅，鼓励全厂职工提合理化建议。短短一个月，收集了月，收集了260多条可用建议，形成多条可用建议，形成“14条降本增效主要措施条降本增效主要措施”。例如：。例如：“实实行定额领料、以旧换新、采购招标行定额领料、以旧换新、采购招标”。同时，对公司的水电费、印刷费、。同时，对公司的水电费、印刷费、书报费等开支也予以高度重视。书报费等开支也予以高度重视。材料三：党的十七届三中全会材料三：党的十七届三中全会2008年年10月在北京召开。大会主要研究了月在北京召开。大会主要研究了推进农村改革发展问题，还研究了当前经济形势和经济工作。会议认为，今年推进农村改革发展问题，还研究了当前经济形势和经济工作。会议认为，今年以来，我国经济社会发展经受了严峻的挑战和重大的考验。在党中央、国务院以来，我国经济社会发展经受了严峻的挑战和重大的考验。在党中央、国务院坚强领导下，全党全国各族人民团结一心、共同奋斗，有效应对历史罕见的严坚强领导下，全党全国各族人民团结一心、共同奋斗，有效应对历史罕见的严重自然灾害，保持了经济平稳较快发展。会议强调，做好下半年经济工作，要重自然灾害，保持了经济平稳较快发展。会议强调，做好下半年经济工作，要深入贯彻落实科学发展观，把保持经济平稳较快发展、控制物价过快上涨作为深入贯彻落实科学发展观，把保持经济平稳较快发展、控制物价过快上涨作为宏观调控的首要任务宏观调控的首要任务 （1）结合材料一，运用经济生活知识，分别从政府和中小企业的角度）结合材料一，运用经济生活知识，分别从政府和中小企业的角度提出摆脱当前面临困境的若干建议。提出摆脱当前面临困境的若干建议。（2）宁波）宁波“华通华通”的实践体现了哪些哲学道理？的实践体现了哪些哲学道理？（3）结合材料三，分析党中央为推进我国农村改革发展和保持经济平稳较）结合材料三，分析党中央为推进我国农村改革发展和保持经济平稳较快发展而作出重要部署的原因。快发展而作出重要部署的原因。材料一：今年以来，受成本激增（人工、原材料成本3208广东政治卷广东政治卷41题：题：材料材料1：广东省对外贸易发展情况（单位：广东省对外贸易发展情况（单位:亿美元）亿美元）内内容容 出口出口 进口进口 年份年份 数额数额 增幅增幅 数额数额 增幅增幅 2006年年 3019.5 26.8 2252.6 18.7 2007年年 3692.46 22.2 2648.03 17.5 注：从贸易方式看，注：从贸易方式看，2007年广东省一般贸易出口增长年广东省一般贸易出口增长31。2，加工贸易出口增长，加工贸易出口增长18。1。材料材料2：从：从2005年年7月汇率改革以来，美元与人民币的比价从月汇率改革以来，美元与人民币的比价从初期的初期的1：8.11变化至变化至2008年年4月月1日的日的l：7.02，人民币升值幅，人民币升值幅度达度达134。材料材料3：近年来，某些国家抵制中国制造的产品，除个别产品：近年来，某些国家抵制中国制造的产品，除个别产品确实存在质量问题外，更重要的原因在于这些国家推行贸易保护确实存在质量问题外，更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义，对主义，对“中国制造中国制造”怀有抵触情绪。怀有抵触情绪。08广东政治卷41题：内容 出口 进口 33 材料材料4：自：自2007年年7月月1日起，国家取消日起，国家取消553项项“高能耗、高能耗、高污染、资源性高污染、资源性”商品的商品的出口退税，对出口退税，对2268项容易引起贸易摩擦的商品降低出口退项容易引起贸易摩擦的商品降低出口退税率，导致珠三角一些缺乏自税率，导致珠三角一些缺乏自主创新能力的传统加工贸易企业的转移或者关闭。主创新能力的传统加工贸易企业的转移或者关闭。根据上述材料，运用经济生活知识回答：根据上述材料，运用经济生活知识回答：(1)材料材料l反映了什么经济现象反映了什么经济现象?结合以上材料分析其产生结合以上材料分析其产生的原因。的原因。(2)人民币升值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影人民币升值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响响?(3)如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，请根据以上材料为企业发展请根据以上材料为企业发展 提出几条建议。提出几条建议。材料4：自2007年7月1日起，国家取消553项“高34 答案：答案：(1)材料材料1反映了广东省反映了广东省2007年对外贸易得到进一步发展，出口仍年对外贸易得到进一步发展，出口仍然大于进口，但进出口增幅均有所下降，且出口比进口的增幅下降得更大。然大于进口，但进出口增幅均有所下降，且出口比进口的增幅下降得更大。产生这种经济现象的原因：人民币升值；国家出口退税政策的调整；国产生这种经济现象的原因：人民币升值；国家出口退税政策的调整；国际贸易保护主义。际贸易保护主义。(2)一方面，人民币升值导致珠三角传统加工贸易企业出口商品按美元计一方面，人民币升值导致珠三角传统加工贸易企业出口商品按美元计算的价格上升，从而削弱商品的出口竞争力，影响出口。算的价格上升，从而削弱商品的出口竞争力，影响出口。另一方面，人民币升值又可能会促使传统加工贸易企业在困境中寻找新另一方面，人民币升值又可能会促使传统加工贸易企业在困境中寻找新的出路。的出路。(3)作为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，必须注重以下几个方面：作为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问，必须注重以下几个方面：贯彻科学发展观的思想，实现企业发展模式的转型升级，由生产贯彻科学发展观的思想，实现企业发展模式的转型升级，由生产“高能高能耗、高污染、资源性耗、高污染、资源性”产品转向生产环境友好型与资源节约型的产品。产品转向生产环境友好型与资源节约型的产品。提高企业的自主创新能力，创立企业的自主品牌，用品牌优势取代廉价提高企业的自主创新能力，创立企业的自主品牌，用品牌优势取代廉价劳动力优势。劳动力优势。提升企业的经营管理水平，提高产品质量，从而提升企业竞争力。提升企业的经营管理水平，提高产品质量，从而提升企业竞争力。掌握和利用国际贸易中的相关法律、法规和原则，维护企业自身的合法掌握和利用国际贸易中的相关法律、法规和原则，维护企业自身的合法权益。权益。优化出口商品结构，增强应对国际市场风波的能力，拓展企业的国际生优化出口商品结构，增强应对国际市场风波的能力，拓展企业的国际生存空间。存空间。开发和拓展国内市场，改变过去依赖国外市场的状况。开发和拓展国内市场，改变过去依赖国外市场的状况。如果生存压力太大，可结合企业的实际情况，把企业转移到要素成本低如果生存压力太大，可结合企业的实际情况，把企业转移到要素成本低的地方谋求发展。的地方谋求发展。答案：(1)材料1反映了广东省2007年对外贸易得35