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3、表示物体个数的、表示物体个数的0、1、2、3、4、5 这些数都是（这些数都是（）数。）数。1、说出下面乘、除法算式中各部分的名称.4936 2137自然自然2、整除：被除数、除数、商都是整数，、整除：被除数、除数、商都是整数，且没有余数。且没有余数。乘数除数商被除数积3、表示物体个数的0、1、2、3、4、51、说出下面乘、1北师大版北师大版 五年级上册五年级上册 第三单元第三单元 倍数与因数倍数与因数问题探究练习拓展北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数问题探究练习拓展2运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人？9436573536是9和4的倍数9和4是36的因数35是5和7的倍数5和7是35的因数运动会上两个班同学分别排出下面两种队形，算一算两班各有多少人3根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？2537510020=575是25和3的倍数25和3是75的因数100是20和5的倍数20和5是100的因数根据算式说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数？24我写你说规则：同桌两人为一组，每人写一个乘法和除法算式，给对方写出谁是谁的倍数，谁是谁的因数我写你说规则：5因为因为2 48,所以所以 8是倍数，是倍数，4是因数。是因数。（）8是4的倍数，4是8的因数。判断判断因为2 48,所以 8是倍数，4是因数。8是4的倍6在说倍数（或因数）时，必在说倍数（或因数）时，必须说明谁是谁的倍数（或因须说明谁是谁的倍数（或因数）。不能单独说谁是倍数数）。不能单独说谁是倍数（或因数）。（或因数）。在说倍数（或因数）时，必须说明谁是谁的倍数（或因数）。不能单7下面哪些数是7的倍数？试找一找试找一找7的其他倍数？的其他倍数？怎样找最好？怎样找最好？下面哪些数是7的倍数？试找一找7的其他倍数？怎样找最好？8找一个数倍数的方法把这个数从1乘起，所得的积就是这个数的倍数。（非自然数）一个数的倍数有无数个，其中最一个数的倍数有无数个，其中最小的是它本身，没有最大的倍数小的是它本身，没有最大的倍数.因数的个数是有限的，最大是它因数的个数是有限的，最大是它本身，最小是本身，最小是1.找一个数倍数的方法把这个数从1乘起，所得的积就是这个数的93.3.请写出请写出100100以内以内8 8的全部倍数。的全部倍数。3.请写出100以内8的全部倍数。10下列说法对吗？为什么？（1）8是倍数，2是因数。()（2）32是5的倍数。()（3）42能被7整除，42是7的倍数。()下列说法对吗？为什么？111.1.根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪 个数是哪个数的因数。个数是哪个数的因数。14684207140459584是14和6的倍数14和6是75的因数140是20和7的倍数20和7是140的因数45是9和5的倍数45和9是5的因数1.根据算式，说一说哪个数是哪个数的倍数，哪 1468124的倍数的倍数:4,12,20,48;6的倍数的倍数:6,12,18,30,48;既是既是4的倍数，又是的倍数，又是6的倍数的倍数:12和和48;4的倍数:4,12,20,48;6的倍数:6,12,18,313谢谢 谢！谢！放映结束 感谢各位批评指导！让我们共同进步本内容仅供参考,如需使用，请根据自己实际情况更改后使用！谢 谢！放映结束 感谢各位批评指导！让我们共同进步本内容仅供14
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