电子购物商城系统课件

电子购物商城系统电子购物商城系统 专 业：计算机信息管理级 别：2003届指导老师：王保旗学 生：姚刚电子购物商城系统专业：计算机信息管理1论文概述论文概述本论文开发一个架构清晰的电子商务实例-电子购物商城系统（eshop），其主要提供针对消费者的商品宣传和在线购物的功能。使用Microsoft公司以C#为核心语言的ASP.NET开发工具，利用微软提供的IIS5.0建立运行环境，再结合MicrosoftSQLServer2000建立数据连接关系，利用其提供的各种组件，建立数据库、设计页面。论文概述本论文开发一个架构清晰的电子商务实例-电子2v 系统规划vv 系统分析vv 系统设计vv 系统实施与维护 主主 要要 内内 容容系统规划主要内容3系系 统统 规规 划划 阶阶 段段主要工作：n项目实施前期工作n n电子购物商城系统的总体设计思路n n电子购物商城系统的建设原则 系统规划阶段主要工作：4系系 统统 分分 析析 阶阶 段段主要工作：n n系统初步调查n n系统可行性研究n n系统详细调查 n n新系统逻辑方案的提出 系统分析阶段主要工作：5 提取商品业务流程图提取商品业务流程图 提取商品业务流程图6订单审核顶层数据流程图订单审核顶层数据流程图 电子购物商城订单审核电子购物商城订单审核顶层数据流程图电子购物商城订单审核电子购物商城7销售订货数据流程图 销售订货数据流程图8数据字典：数据流数据字典：数据流 数据字典：数据流9系统设计阶段系统设计阶段主要工作：n n系统总体结构设计系统总体结构设计 n n系统详细设计系统详细设计 系统设计阶段主要工作：10总体功能模块结构图总体功能模块结构图 总体功能模块结构图11系统网络拓扑图系统网络拓扑图 系统网络拓扑图12用户和商品、订单用户和商品、订单用户和商品、订单用户和商品、订单之间的局部之间的局部之间的局部之间的局部ERERERER图图图图 用户和商品、订单之间的局部ER图13商品、订单和购物车商品、订单和购物车商品、订单和购物车商品、订单和购物车之间的局部之间的局部之间的局部之间的局部ERERERER图图图图 商品、订单和购物车之间的局部ER图14各实体之间总体各实体之间总体各实体之间总体各实体之间总体ERERERER图图图图 各实体之间总体ER图15用户基本信息表用户基本信息表用户基本信息表16购物车表购物车表购物车表17电子购物商城前台系统程序流程图电子购物商城前台系统程序流程图 电子购物商城前台系统程序流程图18系统实施与维护系统实施与维护阶段阶段主要工作：主要工作：开发工具的选择开发工具的选择 编制页面编制页面 编写代码编写代码系统实施与维护阶段主要工作：19首页设计状态图以及界面效果:首页设计状态图以及界面效果:20分类显示商品的界面效果：分类显示商品的界面效果：分类显示商品的界面效果：21商品详细信息的界面效果商品详细信息的界面效果 商品详细信息的界面效果22结算购物车的界面结算购物车的界面 结算购物车的界面23订单详细信息的界面订单详细信息的界面 订单详细信息的界面24系统管理界面系统管理界面系统管理界面25查询、修改用户信息界面查询、修改用户信息界面 查询、修改用户信息界面26查询销售情况界面查询销售情况界面 查询销售情况界面27系统测试系统测试 n n系统测试的原则系统测试的原则n n系统测试的方法及步骤系统测试的方法及步骤 n n系统测试的用例及结果系统测试的用例及结果 主要包括包括：系统测试主要包括：28系统维护系统维护 n n系统维护工作的内容系统维护工作的内容n n系统维护的组织与管理系统维护的组织与管理 主要包括主要包括系统维护系统维护工作的内容主要包括29致致 谢谢谢谢各位老师谢谢各位老师!致谢谢谢各位老师!309、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2024/8/6 2024/8/6 Tuesday,August 6,202410、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2024/8/6 2024/8/6 2024/8/6 8/6/2024 1:21:43 AM11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2024/8/6 2024/8/6 2024/8/6 Aug-2406-Aug-2412、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2024/8/6 2024/8/6 2024/8/6 Tuesday,August 6,202413、He who seize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2024/8/6 2024/8/6 2024/8/6 2024/8/6 8/6/202414、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。06 八月 20242024/8/6 2024/8/6 2024/8/615、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。八月 242024/8/6 2024/8/6 2024/8/6 8/6/202416、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2024/8/6 2024/8/6 06 August 202417、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2024/8/6 2024/8/6 2024/8/6 2024/8/6 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我们，还在我们，还在路路上上9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲31