教科版科学五上38《减少对土地的侵蚀》课件

3.83.8、减少对土地的侵蚀、减少对土地的侵蚀3.8、减少对土地的侵蚀泥石流泥石流泥石流流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地，同样雨水也会侵蚀土地。侵蚀使某土地，同样雨水也会侵蚀土地。侵蚀使某些地方的土壤流失，改变地形地貌，同时些地方的土壤流失，改变地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。地减少侵蚀。流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地，同样雨水也会侵蚀土地球的各种力量包括人类自身在改变地表的地形地貌时，会对我们造成哪些灾害？山体滑坡、泥石流、地壳变化、地形变化、水土流失 地球的各种力量包括人类自身在改变地表的地形地貌时，会对我们造教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件山地山地平原平原山地平原梯梯 田田梯 田目前人们也意识到了其后果的严重，为目前人们也意识到了其后果的严重，为防止此类灾难发生作了很大的努力，同防止此类灾难发生作了很大的努力，同学知道有哪些呢？学知道有哪些呢？植树造林、筑堤坝、疏通河道。目前人们也意识到了其后果的严重，为防止此类灾难发生作了很大的如果重新设计建造自己的家园，我们会对地如果重新设计建造自己的家园，我们会对地形做哪些改进？我们仍将房子建造在最初选形做哪些改进？我们仍将房子建造在最初选择的地方吗？择的地方吗？我们将房子建造在哪里？为什么？我们将房子建造在哪里？为什么？什么措施可以减少对土地的侵蚀呢？什么措施可以减少对土地的侵蚀呢？如果重新设计建造自己的家园，我们会对地形做哪些改进？我们仍将被雨水侵蚀，只剩下岩石被雨水侵蚀，只剩下岩石被雨水侵蚀，只剩下岩石人类采取：人类采取：植树造林植树造林种植草皮的措施种植草皮的措施人类采取：流水、风、冰川、波流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀浪和重力等都会侵蚀土地。侵蚀使某些地土地。侵蚀使某些地方的土壤流失，改变方的土壤流失，改变了地形地貌，同时对了地形地貌，同时对人类的生产生活也产人类的生产生活也产生了极大的影响。为生了极大的影响。为了保护自己的家园，了保护自己的家园，人们想办法尽可能地人们想办法尽可能地减少侵蚀。减少侵蚀。流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。侵蚀使某些地方的土我们建造什么样的地形，用什么材料？选择什么位置建筑房屋？如果暴雨即将来临，我们的家园能经得住风雨的袭击而不被破坏吗？预测一下暴雨过后，我们的家园会怎样？设计建造我们的家园我们建造什么样的地形，用什么材料？选择什么位置建筑房屋？设教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件实验：暴雨对我们的家园有什么影响实验：暴雨对我们的家园有什么影响每组用喷水器装水模拟暴雨降临，观察自己的家园能否经得住暴雨的袭击。思考：在比赛实验中，每组的什么条件应该保持相同，为什么？实验：暴雨对我们的家园有什么影响每组用喷水器装水模拟暴雨降临在实验的过程中我们要观察什么：我们的家园经住暴雨的袭击了吗？水流到我们的家园经住暴雨的袭击了吗？水流到哪里去了？我们的房屋和地形是否受到了哪里去了？我们的房屋和地形是否受到了影响？从实验结果中找出证据。影响？从实验结果中找出证据。用接水器接住流出的水，观察：径流浑浊用接水器接住流出的水，观察：径流浑浊吗？这说明什么？吗？这说明什么？把实验结果和我们的预测进行比较，结果把实验结果和我们的预测进行比较，结果和预测一样吗？什么地方我们没有想到？和预测一样吗？什么地方我们没有想到？我们的实验结果说明了什么问题？我们的实验结果说明了什么问题？在实验的过程中我们要观察什么：我们的家园经住暴雨的袭击了吗？教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件植树造林植树造林植树造林草方格草方格草方格教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件教科版科学五上38减少对土地的侵蚀课件