欧姆定律题型分类讲解课件

欧姆定律专题训练 欧姆定律专题训练 1一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定”）1、如图如图1所示，当开关由闭合到断开时，所示，当开关由闭合到断开时，电压表和电流表的示数变化的情况是电压表和电流表的示数变化的情况是：A1_；A2 _；V _。不变不变变小变小变小变小分析要点：分析要点：1、先要弄清各电表的作用和各用电器的连接方式；、先要弄清各电表的作用和各用电器的连接方式；2、L1所在的支路开关的闭合与断开不影响所在的支路开关的闭合与断开不影响L2（即：并联（即：并联电路各支路互不影响）电路各支路互不影响）3、电压表在开关闭合时，测的是电源电压，而开关断开、电压表在开关闭合时，测的是电源电压，而开关断开后，电压表没有与电源连通，故此时无示数，即示数为后，电压表没有与电源连通，故此时无示数，即示数为0.一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定2一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定”）2、如图、如图5所示电路，电源电压不变。开关所示电路，电源电压不变。开关闭合后，当滑动变阻器的滑片闭合后，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，向右滑动时，电压表电压表V的示数将的示数将_。变小变小电路是什么类型电路是什么类型？电压表测的是？电压表测的是哪部分电路两哪部分电路两 端的电压？端的电压？滑片右移时，滑片右移时，R R2 2将变大，将变大，这个串联电路的总电阻这个串联电路的总电阻也将变大，根据欧姆定也将变大，根据欧姆定律律I IU/RU/R，电路的电流，电路的电流将变小，电压表的示数将变小，电压表的示数U U1 1I*RI*R1 1，R R1 1是不变的，是不变的，故故U U1 1将变小。将变小。*是乘号一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定3一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定”）3、如图如图2所示电路，电源电压不变。当滑动变阻器所示电路，电源电压不变。当滑动变阻器R2的滑片的滑片P向右移动时，电路的总电阻将向右移动时，电路的总电阻将_；电流表电流表A的示数将的示数将_；电压表；电压表V1的示数将的示数将_；电压表；电压表V2的示数将的示数将_。变大变大变小变小变小变小变大变大随着滑片的右移，总随着滑片的右移，总电阻增大，根据欧姆电阻增大，根据欧姆定律，电压不变，电定律，电压不变，电路中的电流将减小，路中的电流将减小，电压表电压表V1V1的示数的示数U U1 1I*RI*R1 1，而，而R R1 1不变，故不变，故电压表的示数电压表的示数U U1 1将减将减小。小。电压表电压表V2V2的示数的示数U U2 2I*RI*R2 2，但此，但此时时I I变小，而变小，而R R2 2变大，故此法不能变大，故此法不能判定判定U U2 2的变化情况。的变化情况。可换一种方式来思考：根据串联可换一种方式来思考：根据串联电路的电压特点电路的电压特点U UU U1 1+U+U2 2，U U2 2U UU U1 1，前面已知，前面已知U U1 1减小，而减小，而U U是定是定值，故值，故U U2 2增大。增大。经验：串联在电路中的滑动变阻经验：串联在电路中的滑动变阻器两端的电压是随着它的阻值的器两端的电压是随着它的阻值的增大而增大的。增大而增大的。*是乘号一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定4一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定”）4、如图、如图4所示电路，电源电压不变。当滑所示电路，电源电压不变。当滑动变阻器的滑片动变阻器的滑片P向右滑动时，电流表向右滑动时，电流表A的的示数将示数将_；电压表；电压表V的示数将的示数将_。变小变小不变不变分析要点：分析要点：1 1、此电路为并联电路，电流表位于干路中，电压、此电路为并联电路，电流表位于干路中，电压表既测表既测R R1 1、R R2 2两两 端的电压，又测电源的电压。端的电压，又测电源的电压。2 2、根据并联电路的电阻特点：、根据并联电路的电阻特点：1/R1/R1/R1/R1 1+1/R+1/R2 2，当当R R1 1或或R R2 2增大时，总电阻也将增大，但增大后的总增大时，总电阻也将增大，但增大后的总电阻仍小于增大后的电阻仍小于增大后的R R1 1和和R R2 2.一、变化电路类（填“变大”、”变小”、“不变”或“不能确定5二、检测故障类：二、检测故障类：（电路中只有一处故障）1、如图、如图9所示电路，闭合开关所示电路，闭合开关S后，发现灯后，发现灯L1不不亮，亮，L2正常发光。此电路的故障可能是（单选）：正常发光。此电路的故障可能是（单选）：（）A、开关、开关S接触不良接触不良 B、电灯、电灯L1灯丝断了灯丝断了C、电灯、电灯L1短路短路 D、电灯、电灯L2短路短路BL1L1与与L2L2并联，它们互不影响，并联，它们互不影响，L2L2能正常发光，能正常发光，说明说明L2L2与电源间是通的，故开关与电源间是通的，故开关S S正常接触。正常接触。若灯若灯L1L1短路，则造成电路短路，将烧坏电源，短路，则造成电路短路，将烧坏电源，电源无法给灯电源无法给灯L2L2供电，故不会是灯供电，故不会是灯L1L1短路。短路。灯灯L2L2短路的话，短路的话，L2L2不会正常发光。综上所分不会正常发光。综上所分析，只有灯析，只有灯L1L1的灯丝断了才会造成上述故障。的灯丝断了才会造成上述故障。二、检测故障类：（电路中只有一处故障）1、如图9所示电路，闭6二、检测故障类：二、检测故障类：（电路中只有一处故障）2、某同学连接电路如图、某同学连接电路如图7所示，闭合开关所示，闭合开关S，发现灯不亮，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是UAD=3V，UAB=3V，UBC=0，UCD=0。此电路故障可能是。此电路故障可能是(单选单选)：（：（）A、开关、开关S接触不良接触不良 B、电灯、电灯L灯丝断了灯丝断了C、电灯、电灯L短短路路 D、电阻、电阻R短路短路 AU UADAD=3V=3V，说明电源电压是，说明电源电压是3V3V；正常情况下（开关闭合时）正常情况下（开关闭合时）的的A A、B B间的电压应是间的电压应是0 0（想一想，为什么？），现在（想一想，为什么？），现在U UABAB=3V=3V，等于电源电压，说明，等于电源电压，说明A A、B B间的开关是断开的。间的开关是断开的。用其它条件验证：用其它条件验证：C C、D D间的电压在正常情况下不为间的电压在正常情况下不为0 0，B B、C C间的电压在正常情况下也不为间的电压在正常情况下也不为0.C0.C、D D间和间和B B、C C间的电压为间的电压为0 0，说明，说明1 1、没有电流经过电路；、没有电流经过电路；2 2、与电源间的电路是断开、与电源间的电路是断开的。综上所述，可以判定是开关断开所致。的。综上所述，可以判定是开关断开所致。二、检测故障类：（电路中只有一处故障）2、某同学连接电路如图7二、检测故障类：二、检测故障类：3、在如图、在如图8所示的电路中，电源电压为所示的电路中，电源电压为6V。闭合。闭合开关后，电压表开关后，电压表V1的示数为的示数为0，电压表，电压表V2的示数的示数为为6V。此电路的故障可能是。此电路的故障可能是(双选双选)：（：（）A、电阻、电阻R1短路短路B、电阻、电阻R1开路开路C、电阻、电阻R2短路短路 D、电阻、电阻R2开路开路A、D电压表电压表V1V1、V2V2分别测量分别测量R1R1、R2R2的电压，根据欧姆定律，的电压，根据欧姆定律，电压表电压表V1V1的示数的示数U U1 1I*RI*R1 10 0，第一种情况可能是，第一种情况可能是电路电流电路电流I I0 0（开关（开关S S断开、断开、R1R1、R2R2开路都有能）。由开路都有能）。由电压表电压表V2V2示数为示数为6V6V（等于（等于电源电压）可知，电源电压）可知，R1R1和开和开关关S S都没有开路，是都没有开路，是R2R2开路。开路。电压表电压表V1V1的示数的示数U U1 1I*RI*R1 10 0的第二种可能是的第二种可能是R R1 10 0，即，即R R1 1短路，此时，电压表短路，此时，电压表V2V2直接直接连在电源的两极上，故电压连在电源的两极上，故电压表表V2V2的示数等于电源电压的示数等于电源电压6V6V。所以，所以，R1R1短路也是有可能的。短路也是有可能的。二、检测故障类：3、在如图8所示的电路中，电源电压为6V。闭8三、电阻测量类：三、电阻测量类：1、用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电、用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个，未知阻值的电阻一只、导线若干。开关各一个，未知阻值的电阻一只、导线若干。（1）实验的原理是）实验的原理是_；（2）画出实验电路图（标出电表的）画出实验电路图（标出电表的“+”、“-”接线柱）。接线柱）。+AV三、电阻测量类：1、用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电91、用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电压、用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电压表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关表、一块电流表、一个电池组、滑动变阻器和开关各一个，未知阻值的电阻一只、导线若干。各一个，未知阻值的电阻一只、导线若干。（3）在实验中电流表）在实验中电流表用用00.6A量程、电压量程、电压表用表用015V量程。根量程。根据你画的电路图，以据你画的电路图，以笔画线代替导线，将笔画线代替导线，将下面图下面图10中所给的实中所给的实验器材连接起来（导验器材连接起来（导线不要交叉）。线不要交叉）。1、用伏安法测定一只电阻的阻值，现给你一块电压表、一块电流表10三、电阻测量类：三、电阻测量类：2、小明同学在、小明同学在“用伏安法测电阻用伏安法测电阻”的实的实验中，不慎将电压表损坏了。请你帮助小验中，不慎将电压表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。要求明用剩余的其它器材完成这个实验。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。三、电阻测量类：2、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不112、小明同学在、小明同学在“用伏安法测电阻用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电压的实验中，不慎将电压表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。只用一个电流表测未知电只用一个电流表测未知电阻时，可将滑动变阻器当阻时，可将滑动变阻器当作一个定值电阻使用（由作一个定值电阻使用（由标牌可知它的最大阻值，标牌可知它的最大阻值，想一想：怎样连接滑动变想一想：怎样连接滑动变阻器使它成为定值电阻？）阻器使它成为定值电阻？）测量步骤：测量步骤：1 1、将电流表放在干路、将电流表放在干路中，闭合开关，记下中，闭合开关，记下电流表的示数为电流表的示数为I I1 1；2 2、将电流表卸下接到、将电流表卸下接到R1R1所在的支路中，闭所在的支路中，闭合开关后记下电流表合开关后记下电流表的示数为的示数为I I2 2。R1RXA1A2图中的图中的R1即是阻值最大时的滑动变阻即是阻值最大时的滑动变阻 器器2、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电压表损坏了12第二次测量时若将电流表放在另一第二次测量时若将电流表放在另一条支路中，又该怎样测量条支路中，又该怎样测量RX的值？的值？R1RXA1A2R1RXA1A2第二次测量时若将电流表放在另一条支路中，又该怎样测量RX的值132、小明同学在、小明同学在“用伏安法测电阻用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电流的实验中，不慎将电流表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。只用一个电流表测未知电只用一个电流表测未知电阻时，将滑动变阻器当作阻时，将滑动变阻器当作一个定值电阻使用一个定值电阻使用(图中的图中的R1即是）即是）测量步骤：测量步骤：1 1、将电流表放在干路、将电流表放在干路中，闭合开关，记下中，闭合开关，记下电流表的示数为电流表的示数为I I1 1；2 2、将电流表卸下接到、将电流表卸下接到RxRx所在的支路中，闭所在的支路中，闭合开关后记下电流表合开关后记下电流表的示数为的示数为I I2 2。R1RXA1A2怎样可以使操怎样可以使操作方便些？即作方便些？即不用卸下电流不用卸下电流表即可完成测表即可完成测量量2、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电流表损坏了142、小明同学在、小明同学在“用伏安法测电阻用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电压的实验中，不慎将电压表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。只用一个电流表测未知电只用一个电流表测未知电阻时，将滑动变阻器当作阻时，将滑动变阻器当作一个定值电阻使用一个定值电阻使用。再加一个开关可使再加一个开关可使实验更方便实验更方便!测量步骤：测量步骤：1 1、闭合开关、闭合开关S S，断开开，断开开关关S1S1，记下电流表的示，记下电流表的示数为数为I I1 1 ；2 2、再闭合开关、再闭合开关S1S1，记，记下电流表的示数为下电流表的示数为I I2 2；SR1RXAS12、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电压表损坏了15若将开关S1放在另一条支路中，RX？R1RXAS1R1RXSAS1若将开关S1放在另一条支路中，RX？R1RXAS1R1RX162、小明同学在、小明同学在“用伏安法测电阻用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电压的实验中，不慎将电压表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。表损坏了。请你帮助小明用剩余的其它器材完成这个实验。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。要求画出实验电路图，并写出简要的实验步骤。测量步骤：测量步骤：1 1、闭合开关、闭合开关S S，断开，断开开关开关S1S1，记下电流表，记下电流表的示数为的示数为I I1 1 ；2 2、再闭合开关、再闭合开关S1S1，记，记下电流表的示数为下电流表的示数为I I2 2；则：R1RXSAS12、小明同学在“用伏安法测电阻”的实验中，不慎将电压表损坏了17在没有电流表而有电压表时，怎样测电阻？将电流表换成电压表又将电流表换成电压表又怎样测量怎样测量RX的阻值的阻值？测量步骤：测量步骤：1 1、闭合开关、闭合开关S S、S2S2，断开，断开开关开关S1S1，记下电压表的示，记下电压表的示数为数为U U1 1；2 2、闭合开关、闭合开关S S、S1S1，断开，断开开关开关S2S2，记下电压表的求，记下电压表的求数为数为U U2 2；则：S2S1R1RXVSR1为定值电阻，可用滑动变阻器代替在没有电流表而有电压表时，怎样测电阻？将电流表换成电压表又怎18若这样，怎样测RX的电阻？S2S1R1RXVSS2S1R1RXVS若这样，怎样测RX的电阻？S2S1R1RXVSS2S1R1R19没有电流表而有电压表时，怎样测没有电流表而有电压表时，怎样测电阻？电阻？测量步骤：测量步骤：1 1、闭合开关、闭合开关S S、S2S2，断开，断开开关开关S1S1，记下电压表的示，记下电压表的示数为数为U U1 1；2 2、闭合开关、闭合开关S S、S1S1，断开，断开开关开关S2S2，记下电压表的求，记下电压表的求数为数为U U2 2；则：S2S1R1RXVS没有电流表而有电压表时，怎样测电阻？测量步骤：S2S1R1R20四、电路计算类：四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及结果。结果用小数表示，小数点后保留二位小数）开关类开关类 1、如图、如图12所示电路，所示电路，R1=7,R2=3,当当S闭合时，电压表的示数为闭合时，电压表的示数为21V，当，当S断开时，断开时，电压表的示数为电压表的示数为14V。求。求R3的阻值。的阻值。四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及211、如图、如图12所示电路，所示电路，R1=7,R2=3,当当S闭合时，闭合时，电压表的示数为电压表的示数为21V，当，当S断开时，电压表的示数为断开时，电压表的示数为14V。求。求R3的阻值。的阻值。当开关当开关S闭合时，闭合时，R3被短路：被短路：无论是开关闭合还是断开，无论是开关闭合还是断开，电源的电压都不变。电源的电压都不变。当开关断开时，三个电阻串联：当开关断开时，三个电阻串联：电源电压始电源电压始终不变是解终不变是解题的突破口题的突破口！图一图二图二图一图二电源电压不变，等于图一中的电源电压R1R2V图一R1R2VR3图二分析分析1、如图12所示电路，R1=7,R2=3,当S闭合时，电221、如图、如图12所示电路，所示电路，R1=7,R2=3,当当S闭合时，电压表的示数为闭合时，电压表的示数为21V，当，当S断开时，电压表的示数为断开时，电压表的示数为14V。求。求R3的阻值。的阻值。当开关闭合时，电路中的电流当开关闭合时，电路中的电流 I IU U1 1/R/R1 121V/721V/73A3A，电源，电源电压电压U UU U1 1+U+U2 221V+I*R21V+I*R2 221V+3A*321V+3A*330V30V；当开关断开时，电源电压当开关断开时，电源电压U U30V30VU U1 1+U+U2 2+U+U3 314V14V+I*+I*（R R2 2+R+R3 3），），IIU U1 1/R/R1 114V/714V/72A2A。即即30V30V14V+2A*14V+2A*（3 3+R+R3 3）所以所以R35解解：当开关：当开关S闭合时，闭合时，R3被短路：被短路：R1R2V当开关断开时，三个电阻串联：当开关断开时，三个电阻串联：R1R2VR3完整解答1、如图12所示电路，R1=7,R2=3,当S闭合时，电23四、电路计算类：四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及结果）开关类开关类 2、如图所示的电路中，电源电压若保持不变。、如图所示的电路中，电源电压若保持不变。R1=4，R3=6。、如果开关、如果开关K1、K2都断开时，电流表示数为都断开时，电流表示数为0.6A，那，那么电源电压多大？么电源电压多大？、如果开、如果开K1、K2都闭合时，电流表示数为都闭合时，电流表示数为2A，那么，那么R2的阻值是多大？的阻值是多大？四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及242、如图所示的电路中，电源电压若保持不变。、如图所示的电路中，电源电压若保持不变。R1=4，R3=6。、如果开关、如果开关K1、K2都断开时，电流表示数为都断开时，电流表示数为0.6A，那么电源电压多大？，那么电源电压多大？、如果开、如果开K1、K2都闭合时，电流表示数为都闭合时，电流表示数为2A，那么，那么R2的阻值是多大？的阻值是多大？（1）、当开关）、当开关K1、K2都断开时都断开时（图一）（图一）R1R3A（2）、当开关）、当开关K1、K2都闭合时（图二）都闭合时（图二）R1R2A还可先求出并联电路的总电还可先求出并联电路的总电阻，再利用并联电路的总电阻，再利用并联电路的总电阻的倒数等于各分电阻的倒阻的倒数等于各分电阻的倒数之和来算出数之和来算出R R2 2的大小的大小。图二图二图图一一UU也就是图一中也就是图一中的电源电压的电源电压分析2、如图所示的电路中，电源电压若保持不变。R1=4，R3=252、如图所示的电路中，电源电压若保持不变。、如图所示的电路中，电源电压若保持不变。R1=4，R3=6。、如果开关、如果开关K1、K2都断开时，电流表示数为都断开时，电流表示数为0.6A，那么电源电压多大？，那么电源电压多大？、如果开、如果开K1、K2都闭合时，电流表示数为都闭合时，电流表示数为2A，那么，那么R2的阻值是多大？的阻值是多大？（1 1）、电源电压）、电源电压U UI*I*（R R1 1+R+R3 3）0.6A*0.6A*（4 4+6+6）6V6V（2 2）、由于）、由于电源源电压不不变，故开关，故开关K K1 1、K K2 2都都闭合合时，R R1 1中的中的电流流I I1 1U/RU/R1 16V/46V/41.5A1.5A，而干路而干路电流流I I2A2A，I II I1 1+I+I2 2，所以所以R R2 2中的中的电流流I I2 2I II I1 12A2A1.5A1.5A0.5A0.5A，R R2 2U/IU/I2 26V/0.5A6V/0.5A1212解解：当开关：当开关K1、K2都断开时：都断开时：R1R3A当开关当开关K1、K2都闭合时都闭合时R1R2A完整解答2、如图所示的电路中，电源电压若保持不变。R1=4，R3=26四、电路计算类：四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及结果）滑动变阻器类滑动变阻器类1、如图所示，如图所示，R1=10，滑动变阻器，滑动变阻器R2的阻值变化范围的阻值变化范围是是020。当滑片。当滑片P移至移至R2的最左端时，电流表示数为的最左端时，电流表示数为0.6A。当滑片。当滑片P移至移至R2的最右端时，电流表和电压表的示的最右端时，电流表和电压表的示数各是多少？数各是多少？四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及271、如图所示，、如图所示，R1=10，滑动变阻器，滑动变阻器R2的阻值变化范围是的阻值变化范围是020。当滑片。当滑片P移至移至R2的最左端时，电流表示数为的最左端时，电流表示数为0.6A。当滑片当滑片P移至移至R2的最右端时，电流表和电压表的示数各是多的最右端时，电流表和电压表的示数各是多少？少？当滑片移当滑片移到到R2的最的最左端时，左端时，R20：当滑片移到当滑片移到R2的最右端的最右端时，时，R220：R1AV图一图一VR1R2A图二图二图一图一I1*R1R1+R220图一中的电图一中的电流表示数流表示数电压表示数电压表示数U U2 2I I2 2*R*R2 2（图二）（图二）（图二）（图二）分析1、如图所示，R1=10，滑动变阻器R2的阻值变化范围是0281、如图所示，、如图所示，R1=10，滑动变阻器，滑动变阻器R2的阻值变化范围是的阻值变化范围是020。当滑片。当滑片P移至移至R2的最左端时，电流表示数为的最左端时，电流表示数为0.6A。当。当滑片滑片P移至移至R2的最右端时，电流表和电压表的示数各是多少？的最右端时，电流表和电压表的示数各是多少？如图一，由如图一，由I IU/RU/R可知，可知，电源电压电源电压U UI I1 1*R*R1 1，R R1 11010，I I1 10.6A0.6A，所以电，所以电源电压源电压U U6V6V如图二，如图二，R R2 22020，串，串联电路的路的总电阻阻R RR R1 1+R+R2 21010+20+203030电流表的示数流表的示数I I2 2U/RU/R6V/306V/300.2A0.2A电压表的示数表的示数U U2 2I I2 2*R*R2 20.2A*200.2A*204V4V。解解：当滑片：当滑片移到移到R2的最的最左端时，左端时，R20：当滑片移到当滑片移到R2的最右端时，的最右端时，R220：R1AV图一图一VR1R2A图二图二完整解答1、如图所示，R1=10，滑动变阻器R2的阻值变化范围是029四、电路计算类：四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及结果）2 2、如下图所示的电路中，、如下图所示的电路中，R1=30R1=30，闭合开关，闭合开关S S后，后，滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P P移动到移动到a a端时，电流表的示数端时，电流表的示数I1=0.2AI1=0.2A；当滑动变阻器；当滑动变阻器P P移动到移动到b b端时，电流表的端时，电流表的示数示数I2=0.1AI2=0.1A。求：滑动变阻器。求：滑动变阻器abab间的阻值间的阻值RabRab是是多少？多少？四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及302 2、如下图所示的电路中，、如下图所示的电路中，R1=30R1=30，闭合开关，闭合开关S S后，滑动变后，滑动变阻器的滑片阻器的滑片P P移动到移动到a a端时，电流表的示数端时，电流表的示数I1=0.2AI1=0.2A；当滑动；当滑动变阻器变阻器P P移动到移动到b b端时，电流表的示数端时，电流表的示数I2=0.1I2=0.1。求：滑动变。求：滑动变阻器阻器abab间的阻值间的阻值RabRab是多少？是多少？当滑片移到当滑片移到a端时，端时，R2不连入电路不连入电路当滑片移到当滑片移到b端时，端时，R2全全部连入电路部连入电路R2即是即是R abAR1图一图一AR1R2图二图二还可用串联电路的电阻之比还可用串联电路的电阻之比等于它们的电压之比来解等于它们的电压之比来解（图二）（图二）图一图一I1*R1分析图二中的电流图二中的电流表示数表示数图一中的电图一中的电流表的示数流表的示数2、如下图所示的电路中，R1=30，闭合开关S后，滑动变阻312 2、如下图所示的电路中，、如下图所示的电路中，R1=30R1=30，闭合开关，闭合开关S S后，滑动变后，滑动变阻器的滑片阻器的滑片P P移动到移动到a a端时，电流表的示数端时，电流表的示数I1=0.2AI1=0.2A；当滑动；当滑动变阻器变阻器P P移动到移动到b b端时，电流表的示数端时，电流表的示数I2=0.1I2=0.1。求：滑动变。求：滑动变阻器阻器abab间的阻值间的阻值RabRab是多少？是多少？滑片移到滑片移到a a端（图一）时，端（图一）时，电源电压电源电压U UI I1 1*R*R1 10.2A*300.2A*306V6V无论滑片如何移动，电无论滑片如何移动，电源电压始终不变源电压始终不变滑片移到滑片移到b b端端时（图二），二），总电阻阻R RU/IU/I2 26V/0.1A6V/0.1A6060，而，而R R2 2R RR R1 1606030303030解解：当滑：当滑片移到片移到a端端时，时，R2不连不连入电路入电路当滑片移到当滑片移到b端时，端时，R2全全部连入电路部连入电路AR1图一图一AR1R2图二图二完整解答2、如下图所示的电路中，R1=30，闭合开关S后，滑动变阻32四、电路计算类：四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及结果）3、如下图，电源电压为、如下图，电源电压为9V，R1=3，滑动变阻，滑动变阻器器R2的变化范围为的变化范围为020，如果电流表采用，如果电流表采用00.6A量程，电压表采用量程，电压表采用03V量程，为了不使电量程，为了不使电流表、电压表损坏，求滑动变阻器流表、电压表损坏，求滑动变阻器R2的取值范围。的取值范围。四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及333、如下图，电源电压为、如下图，电源电压为9V，R1=3，滑动变阻器，滑动变阻器R2的变化的变化范围为范围为020，如果电流表采用，如果电流表采用00.6A量程，电压表采用量程，电压表采用03V量程，为了不使电流表、电压表损坏，求滑动变阻器量程，为了不使电流表、电压表损坏，求滑动变阻器R2的取值范围的取值范围当电路中的最大电流为当电路中的最大电流为0.60.6安时，电压安时，电压表的示数表的示数U U1 10.60.6安安3 3欧欧1.81.8伏，此伏，此时没超过时没超过3 3伏，电流表和电压表都不会伏，电流表和电压表都不会损坏损坏。而如果让电压表的示数达到而如果让电压表的示数达到3 3伏，则伏，则电流表的示数电流表的示数I I3 3伏伏/3/3欧欧1 1安，超安，超过了电流表的量程。过了电流表的量程。U UU U1 1I*RI*R1 1电流表的最大值电流表的最大值电源电压电源电压9V分析分析3、如下图，电源电压为9V，R1=3，滑动变阻器R2的变化343、如下图，电源电压为、如下图，电源电压为9V，R1 1=3，滑动变阻器，滑动变阻器R2的变化范围为的变化范围为020，如果电流表采用，如果电流表采用00.6A量程，电压表采用量程，电压表采用03V量程，为了不使量程，为了不使电流表、电压表损坏，求滑动变阻器电流表、电压表损坏，求滑动变阻器R2的取值范围的取值范围所以，为了既不损坏电流表也不所以，为了既不损坏电流表也不损坏电压表，电路中的最大电流损坏电压表，电路中的最大电流为为0.60.6安，电压表的最大示数为安，电压表的最大示数为1.81.8伏，伏，R R2 2中的最大电流中的最大电流I I2 20.6A0.6A，R2R2两端的电压两端的电压U U2 2U UU1U19V9V1.8V1.8V7.2V7.2V，R R2 2U U2 2/I/I2 27.2V/0.6A7.2V/0.6A1212，即，即R R2 2的取的取值范范围是是12122020.解：当电路中的最大电流为解：当电路中的最大电流为0.60.6安时，安时，电压表的示数电压表的示数U U1 10.60.6安安3 3欧欧1.81.8伏，伏，此时没超过此时没超过3 3伏，电流表和电压表都不伏，电流表和电压表都不会损坏会损坏。而如果让电压表的示数达到而如果让电压表的示数达到3 3伏，则电伏，则电流表的示数流表的示数I I3 3伏伏/3/3欧欧1 1安，超过了安，超过了电流表的量程。电流表的量程。完整解答3、如下图，电源电压为9V，R1=3，滑动变阻器R2的变化35四、电路计算类：四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及结果）开关类开关类 2、电压表实际上是有电阻的（称为内电阻），电压表实际上是有电阻的（称为内电阻），只不过其内阻很大。为测定某电压表的内电阻，可选用一只不过其内阻很大。为测定某电压表的内电阻，可选用一个阻值较大的电阻，例如个阻值较大的电阻，例如R=3 K，连接成图，连接成图14所示的电所示的电路，若路，若S1闭合、闭合、S2断开时，电压表的示数为断开时，电压表的示数为1 V；S1、S2都闭合时，电压表的示数为都闭合时，电压表的示数为3 V，根据上述数据，试求，根据上述数据，试求电压表的内电阻。电压表的内电阻。四、电路计算类：（要求有必要的文字说明、运算公式、代数过程及362、电压表实际上是有电阻的（称为内电阻），只不过其内阻很大。为测定某电电压表实际上是有电阻的（称为内电阻），只不过其内阻很大。为测定某电压表的内电阻，可选用一个阻值较大的电阻，例如压表的内电阻，可选用一个阻值较大的电阻，例如R=3 K，连接成图，连接成图14所示的所示的电路，若电路，若S1闭合、闭合、S2断开时，电压表的示数为断开时，电压表的示数为1 V；S1、S2都闭合时，电压表都闭合时，电压表的示数为的示数为3 V，根据上述数据，试求电压表的内电阻。，根据上述数据，试求电压表的内电阻。开关开关S S2 2闭合时，电压表闭合时，电压表的示数为的示数为3V3V，即电源，即电源电压为电压为3V3V。开关。开关S S2 2断开断开时，电压表的示数为时，电压表的示数为1V1V，即，即R R1 1两瑞的电压为两瑞的电压为1V1V，R R2 2两端的电压为两端的电压为2V2V，由，由R R1 1：R R2 2U U1 1：U U2 2，所以所以R R1 1R1R2V当开关当开关S2断开时断开时：当开关当开关S2闭合时闭合时：R1V2、电压表实际上是有电阻的（称为内电阻），只不过其内阻很大。37（20102010扬州扬州)在如图所示的电路中，当闭合开关在如图所示的电路中，当闭合开关S S后，发现两后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是明显偏转，该电路中的故障可能是()()A A灯泡灯泡L L2 2短路短路 B B灯泡灯泡L L2 2断路断路 C C灯泡灯泡L L1 1断路断路 D D两个灯泡都断路两个灯泡都断路变式题一：变式题一：知识点四：知道什么是断路和短路知识点四：知道什么是断路和短路B（2010扬州)在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现38变式题二：变式题二：(2010无锡无锡)在研究电路问题时，使用的电源电压为在研究电路问题时，使用的电源电压为3V，学，学生实验使用的常规电流表电阻为生实验使用的常规电流表电阻为0.3，若将电流表和电源直，若将电流表和电源直接相连，则通过电流表的电流为接相连，则通过电流表的电流为 A，这样操作的后果是，这样操作的后果是 知识点四：知道什么是断路和短路知识点四：知道什么是断路和短路电流表会烧坏电流表会烧坏1010变式题二：(2010无锡)在研究电路问题时，使用的电源电压39如图甲所示是小艳和小刚做如图甲所示是小艳和小刚做“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”实验的电路，小灯泡的额定电压为实验的电路，小灯泡的额定电压为2.5V。(1)小艳连接电路后，对其认真检查，发现少了一根导线，请你补画这根导线，使电路小艳连接电路后，对其认真检查，发现少了一根导线，请你补画这根导线，使电路连接完整，并在虚线框中画出对应电路图。连接完整，并在虚线框中画出对应电路图。变式题一：变式题一：知识点五：会用伏安法测量小灯泡的知识点五：会用伏安法测量小灯泡的电阻电阻(2)当小艳完成电路连接的后就准备闭当小艳完成电路连接的后就准备闭合开关，同伴小刚提醒还有一处不妥合开关，同伴小刚提醒还有一处不妥当，你知道小刚提醒的是什么吗当，你知道小刚提醒的是什么吗?答：答：(3)请你帮助他们设计出实验数据的记录表格请你帮助他们设计出实验数据的记录表格。（略）。（略）(4)他们移动滑动变阻器滑片使电压表示数为他们移动滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5v，电流表的示数如图乙所示，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时电阻为则小灯泡正常发光时电阻为 ，额定功率为，额定功率为 w。(5)他们继续调节滑动变阻器滑片又测得了两组数据分别为他们继续调节滑动变阻器滑片又测得了两组数据分别为“2v;0.2A”和和“1.5v;0.24 A”。分析三组数据，小刚。分析三组数据，小刚 发现灯丝电阻随着它两端电压的升发现灯丝电阻随着它两端电压的升高而增大，你认为造成这种结果的原因是高而增大，你认为造成这种结果的原因是 。(6)在实验过程中。小灯泡突然不亮了，小艳发现此时电流表没有示数，而在实验过程中。小灯泡突然不亮了，小艳发现此时电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：。没有将滑片调到阻值最大没有将滑片调到阻值最大 8.30.75电阻随温度升高而增大电阻随温度升高而增大灯泡断路灯泡断路如图甲所示是小艳和小刚做“测量小灯泡电阻”实验的电路，小灯泡40变式题二：变式题二：（2010福州）在测量定值电阻的实验中，福州）在测量定值电阻的实验中，（1）连接电路时开关应）连接电路时开关应_。（2）请你用笔画线代替导线，将图）请你用笔画线代替导线，将图25中的实物电路连接完整。中的实物电路连接完整。（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至应移至_（选填（选填“A”或或“B”）端。小青）端。小青闭合开关后，移动滑片闭合开关后，移动滑片P到某一点时，电流表示数为到某一点时，电流表示数为0.2A，电压表示数如图，电压表示数如图26所示，所示，为为_ V，计算出的电阻值为，计算出的电阻值为_。（4）小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗）小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗?_ _，理由是，理由是_。（5）如图）如图27所示是其他两组同学根据测得数据作出的，所示是其他两组同学根据测得数据作出的，I-U图像，分析图像可知图像，分析图像可知Ra_填填“”、“=”或或“”）。）。（6）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片P，电压表、电流，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是表均有示数，但都不改变，原因可能是_ 。（写出一种即可）。（写出一种即可）知识点五：会用伏安法测量小灯泡的知识点五：会用伏安法测量小灯泡的电阻电阻滑动变阻器接在滑动变阻器接在C、D接线柱接线柱（或接在（或接在A、B接线柱）接线柱）不合适不合适没有多次测量取平均值以减小误差没有多次测量取平均值以减小误差91.8B断开断开变式题二：（2010福州）在测量定值电阻的实验中，知识点五：41变式题三：变式题三：（2010桂林）如图桂林）如图19所示，是小明的实验小组在所示，是小明的实验小组在“测量测量小灯泡的电阻小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。字样。（1）请指出电路连接中的两个不当之处：）请指出电路连接中的两个不当之处：；。（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。出的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是：现这种现象的原因是：。（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如上表：）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如上表：小灯泡正常工作时的电阻大小约为小灯泡正常工作时的电阻大小约为；通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是（填写（填写“不变不变”或或“变化变化”）的，）的，其原因是：其原因是：。（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系路中干路电流与各支路电流有什么关系”。请帮他们设计一个实验方案，将电路图画请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；在虚线框中；在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个的电流，它还是电路中的一个 ，但在移动滑片时一定要注意但在移动滑片时一定要注意。知识点五：会用伏安法测量小灯泡的知识点五：会用伏安法测量小灯泡的电阻电阻图略（变阻器与灯泡接在两个支路中）图略（变阻器与灯泡接在两个支路中）电压表电流表选用的量程太大电压表电流表选用的量程太大电压表没有测量灯泡两端的电压电压表没有测量灯泡两端的电压滑动变阻器的阻值太大了滑动变阻器的阻值太大了10.4欧欧变大变大灯丝电阻跟温度有关灯丝电阻跟温度有关电阻电阻不能调到阻值为不能调到阻值为0的地方的地方变式题三：（2010桂林）如图19所示，是小明的实验小组在“42课堂练习课堂练习现有两个阻值不等的未知电阻现有两个阻值不等的未知电阻R R1 1和和R R2 2，为了分辨它们的阻值大，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路（图中小灯泡规小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路（图中小灯泡规格相同），其中可行的是格相同），其中可行的是（）ABCABC课堂练习现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的43课堂练习课堂练习如图如图1515所示所示,R R1 1=10,=10,闭合开关闭合开关S S后后,电压表电压表V V2 2的示数的示数U U2 2=2.4V,=2.4V,电流表电流表A A的示数的示数I I=0.4A,=0.4A,求求:(1):(1)电压表电压表V V1 1的示数的示数U U1 1；(2)(2)电阻电阻R R2 2的阻值的阻值.以下是小谢同学的解答过程：以下是小谢同学的解答过程：解：因为解：因为 R R1 1、R R2 2并联，所以并联，所以 U U1 1=U U2 2=2.4V=2.4VI I1 1=U U1 1/R R1 1=2.4V/10=0.24A=2.4V/10=0.24AI I2 2=I I-I I1 1=0.4A-0.24A=0.16A=0.4A-0.24A=0.16AR R2 2=U U2 2/I I2 2=2.4V/0.16A=15=2.4V/0.16A=15小谢同学的错误根源是小谢同学的错误根源是:.你的解答是你的解答是:小谢的错误根源是小谢的错误根源是:将将R R1 1、R R2 2的连接视为并联的连接视为并联 .你的解你的解答是答是:因为因为 R R1 1、R R2 2为串联为串联 所以所以I=II=I1 1=I=I2 2U U1 1=IRIR1 1=0.4A10=4V=0.4A10=4VR R2 2=U U2 2/I I=2.4V/0.4A=6=2.4V/0.4A=6课堂练习如图15所示,R1=10,闭合开关S后,电压表V244课堂练习课堂练习5在在“探究导体中电流与电压的关系探究导体中电流与电压的关系”实验中：实验中：（1）提供的实验器材：电流表、电压表各）提供的实验器材：电流表、电压表各 1 只，导体只，导体 1 段，开关段，开关1 个，电池个，电池若干，导线若干。为得出比较完整的实验结论，还需要的实验材料是若干，导线若干。为得出比较完整的实验结论，还需要的实验材料是 。（2）根据已提供的实验器材，为了研究导体中电流与电压的关系，可以采用）根据已提供的实验器材，为了研究导体中电流与电压的关系，可以采用改变改变 的方法来改变导体两端的电压。的方法来改变导体两端的电压。补充了实验材料后，某小组同补充了实验材料后，某小组同学进行实验，实验数据记录在表一、表二、表三中。学进行实验，实验数据记录在表一、表二、表三中。（3）分析比较实验序号）分析比较实验序号 1、2、3（或（或 4、5、6 或或 7、8、9）中电流和电压的）中电流和电压的变化关系得出的结论是：变化关系得出的结论是：。（4）分析比较实验序号）分析比较实验序号 在电压相等时的在电压相等时的关系，关系，得出的初步结论是：当电压相等时，通过不同导体的电流不同。得出的初步结论是：当电压相等时，通过不同导体的电流不同。1、4、7（或（或 2、5、8 或或 3、6、9）其它导体其它导体电池节数电池节数同一导体，通过它的电流与它两端的电压成正比同一导体，通过它的电流与它两端的电压成正比表一表一(导体甲导体甲)表二表二(导体乙导体乙)表三表三(导体丙导体丙)序序号号电压电压(伏伏)电流电流(安安)序号序号电压电压(伏伏)电流电流(安安)序号序号电压电压(伏伏)电流电流(安安)11.50.341.50.171.50.223.00.653.00.283.00.434.50.964.50.394.50.6课堂练习5在“探究导体中电流与电压的关系”实验中：1、4、45课堂练习课堂练习5在在“探究导体中电流与电压的关系探究导体中电流与电压的关系”实验中：实验中：（5）小组中甲、乙两位同学进一步综合分析比较了表一、表二和表三的数据及）小组中甲、乙两位同学进一步综合分析比较了表一、表二和表三的数据及相关条件，相关条件，甲同学认为，分析实验序号甲同学认为，分析实验序号 1 与与 6（或（或 2 与与 9 或或 5 与与 7）可得出的）可得出的结论是：不同导体，在不同的结论是：不同导体，在不同的 电压下通过的电流可以相同，所以导体中的电流电压下通过的电流可以相同，所以导体中的电流与电压大小有关，与导体无关。乙同学得出的与电压大小有关，与导体无关。乙同学得出的 结论是：导体两端的电压与通过结论是：导体两端的电压与通过导体的电流的比值是个定值。导体的电流的比值是个定值。请判断：甲同学的结论请判断：甲同学的结论 ，乙同学的结论，乙同学的结论 。（均选。（均选 填填“错误错误”、“合理但不完整合理但不完整”或或“合理且完整合理且完整”）错误错误合理但不完整合理但不完整表一表一(导体甲导体甲)表二表二(导体乙导体乙)表三表三(导体丙导体丙)序序号号电压电压(伏伏)电流电流(安安)序号序号电压电压(伏伏)电流电流(安安)序号序号电压电压(伏伏)电流电流(安安)11.50.341.50.171.50.223.00.653.00.283.00.434.50.964.50.394.50.6课堂练习5在“探究导体中电流与电压的关系”实验中：错误合理46解题指导解题指导1控制变量法：在研究电流与电压、电阻的关系时，控制变量法：在研究电流与电压、电阻的关系时，要注意控制变量法的应用，第一步保持电阻不变，通过要注意控制变量法的应用，第一步保持电阻不变，通过改变电压，观察电流的变化；第二部保持电压不变，通改变电压，观察电流的变化；第二部保持电压不变，通过换电阻，观察电流的变化，从而得出它们之间的关系过换电阻，观察电流的变化，从而得出它们之间的关系2图像法：图像法可以直观、形象地表示出物理量的图像法：图像法可以直观、形象地表示出物理量的变化规律利用实验数据描点分别画出在电压和电阻不变化规律利用实验数据描点分别画出在电压和电阻不变时变化的图像，从而分析图像得到电流跟电压、电阻变时变化的图像，从而分析图像得到电流跟电压、电阻的关系的关系2欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中某一部分电路，并且是纯电阻电路，在计算时注或其中某一部分电路，并且是纯电阻电路，在计算时注意公式的意公式的“同一性同一性”和和“同时性同时性”解题指导1控制变量法：在研究电流与电压、电阻的关系时，要注47