生物必修三复习课件

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资源描述
稳态与环境稳态与环境 个体个体 种群种群 群落群落 生态系统生态系统第一章第一章 人体的内环境与稳态人体的内环境与稳态约占约占2/32/3约占约占1/31/3体体液液细胞内液细胞内液细胞外液细胞外液组织液组织液血血 浆浆淋巴淋巴 等等内环境内环境(1 1)非体内:呼吸、消化、泌尿、生殖)非体内:呼吸、消化、泌尿、生殖 (有孔道与外界相通)(有孔道与外界相通)(2 2)非体液:)非体液:唾液、汗液、泪液、消化液、尿液唾液、汗液、泪液、消化液、尿液 (能与外界环境相通的液体则不能称为体液)(能与外界环境相通的液体则不能称为体液)一、内环境一、内环境下列各项中,能视为物质进入内环境的实例的是下列各项中,能视为物质进入内环境的实例的是()A A、精子进入输卵管中、精子进入输卵管中 B B、牛奶被引入胃中、牛奶被引入胃中 C C、氧进入血液中的红细胞中、氧进入血液中的红细胞中 D D、胰岛素被注射入皮下组织中、胰岛素被注射入皮下组织中D D血浆血浆组织液组织液淋巴淋巴毛细血管壁毛细血管壁细胞外液细胞外液=内环境内环境血细胞血细胞大多数细胞大多数细胞淋巴细胞淋巴细胞吞噬细胞吞噬细胞毛细血管壁毛细血管壁毛细淋毛细淋巴管壁巴管壁O O2 2和营养物质和营养物质COCO2 2和代谢废物和代谢废物细细胞胞淋巴循环淋巴循环内环境内环境是细胞生活的直接环境,是细胞与外界是细胞生活的直接环境,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介环境进行物质交换的媒介大气中的氧气要进入红细胞与血红蛋白结合,需要大气中的氧气要进入红细胞与血红蛋白结合,需要穿穿过的磷脂分子层过的磷脂分子层()()A.A.3 3层层 B.B.5 5层层 C.C.6 6层层 D.D.1010层层D 外外外外界界界界环环环环境境境境中中中中的的的的物物物物质质质质 体体体体 内内内内 细细细细 胞胞胞胞皮肤、泌尿系统皮肤、泌尿系统 O O2 2COCO2 2内环境内环境 循循 环环 系系 统统血液循环血液循环淋巴循环淋巴循环 组组组组 织织织织 液液液液血浆血浆血浆血浆淋巴淋巴淋巴淋巴 O O2 2 COCO2 2代谢废物代谢废物营养物质营养物质消化系统消化系统食物残渣食物残渣呼吸系统呼吸系统尿素尿素、水、水等等营养物质营养物质内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介与体内细胞进行物质交换直接有关的系统:与体内细胞进行物质交换直接有关的系统:呼吸、消化、循环、泌尿呼吸、消化、循环、泌尿排排泄泄途途径径皮肤:水、部分尿素、无机盐皮肤:水、部分尿素、无机盐肺肺(呼吸系统呼吸系统):二氧化碳、水蒸汽:二氧化碳、水蒸汽肾肾(泌尿系统泌尿系统):水、尿素、无机盐等:水、尿素、无机盐等代代谢谢废废物物排遗途径:排遗途径:食物残渣以粪便形式排出食物残渣以粪便形式排出二、细胞外液的理化性质二、细胞外液的理化性质渗透压(溶质微粒对水的吸引力)渗透压(溶质微粒对水的吸引力)酸碱度(酸碱度(常见缓冲对:常见缓冲对:H H2 2COCO3 3/NaHCO/NaHCO3 3 NaHNaH2 2POPO4 4/Na/Na2 2HPOHPO4 4)温度温度健康人的内环境的每一种成分和理化性质等都健康人的内环境的每一种成分和理化性质等都处于处于动态平衡动态平衡中,这种平衡称为中,这种平衡称为稳态稳态,是通过,是通过机体的调节作用实现,调节机制为机体的调节作用实现,调节机制为神经神经体液体液免疫调节免疫调节网络网络稳态是机体进行正常生命活动的必要条件!稳态是机体进行正常生命活动的必要条件!营养不良,血浆蛋白营养不良,血浆蛋白或细胞内蛋白减少或细胞内蛋白减少组织细胞代谢旺盛,组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加代谢产物增加毛细淋巴管受阻毛细淋巴管受阻过敏反应过敏反应肾小球肾炎肾小球肾炎长期营养不良,长期营养不良,血浆蛋白减少血浆蛋白减少,血浆渗透,血浆渗透压降低,压降低,组织液回渗的力量降低组织液回渗的力量降低,而,而血浆血浆渗出过多,引起水肿渗出过多,引起水肿代谢产物亦增加时,就使得代谢产物亦增加时,就使得组织液渗透压组织液渗透压增大,表现出组织液生成增多增大,表现出组织液生成增多回流受阻,在受阻部位以前的组织间隙中,回流受阻,在受阻部位以前的组织间隙中,则有则有组织液滞留而引起水肿组织液滞留而引起水肿 在烧伤、过敏反应时,由于局部组织胺等物在烧伤、过敏反应时,由于局部组织胺等物质大量释放,质大量释放,血管壁通透性增高血管壁通透性增高,致使部分,致使部分血浆蛋白滤出血管血浆蛋白滤出血管,使组织液渗透压升高,使组织液渗透压升高,组织液生成增多,回流减少,引起水肿。组织液生成增多,回流减少,引起水肿。血中血中蛋白质不断随尿液排出蛋白质不断随尿液排出,血浆渗透压降血浆渗透压降低低,大量水份会通过毛细血管壁渗到组织间,大量水份会通过毛细血管壁渗到组织间隙,隙,组织液生成增加组织液生成增加,就会造成组织水肿。,就会造成组织水肿。1 13 3、下图为人体细胞与内环、下图为人体细胞与内环境的物质交换示意图,请据境的物质交换示意图,请据图回答下列问题:图回答下列问题:(2 2)图中)图中11的直接内环境是的直接内环境是 ;(3 3)在正常情况下,图中)在正常情况下,图中 中的中的COCO2 2浓度浓度最高。最高。(4 4)2 2是内环境的重要组成部分,是内环境的重要组成部分,2 2内有缓冲内有缓冲物质使物质使pHpH保持在保持在7.357.457.357.45之间,每一对缓冲物质都是由之间,每一对缓冲物质都是由一种一种_和相应的一种和相应的一种_组成,请写出组成,请写出其中的两对:其中的两对:_2 2、3 3、4 4 3 3 组织液组织液 1 1 组织细胞组织细胞 弱酸弱酸 强碱盐强碱盐 H H2 2COCO3 3/NaHCO/NaHCO3 3、NaHNaH2 2POPO4 4/Na/Na2 2HPOHPO4 4(1 1)组成人体内环境的液体)组成人体内环境的液体有(填号)有(填号);1 1、神经系统的组成、神经系统的组成脑脑脊髓脊髓脊脊神神经经周围周围神经神经系统系统 中中枢枢神神经经系系统统脑脑神神经经一、神经系统一、神经系统第第1 1节节 通过神经系统的调节通过神经系统的调节一、神经系统一、神经系统2 2、神经系统的基本单位、神经系统的基本单位细细胞胞体体轴突轴突树突树突髓鞘髓鞘神神经经末末梢梢神经元(神经细胞)神经元(神经细胞)突突起起(1 1)结构)结构一、神经系统一、神经系统2 2、神经系统的基本单位、神经系统的基本单位神经元神经元(2 2)功能)功能接受刺激、产生兴奋、传导兴奋接受刺激、产生兴奋、传导兴奋(3 3)种类)种类感觉神经元(传入神经元)感觉神经元(传入神经元)中间神经元中间神经元运动神经元(传出神经元)运动神经元(传出神经元)神经元神经元细胞体细胞体突起突起树突树突轴突轴突髓鞘髓鞘神经纤维神经纤维集结成束集结成束结缔组织膜结缔组织膜神经神经3 3、神经元、神经纤维、神经之间的关系、神经元、神经纤维、神经之间的关系一、神经系统一、神经系统3 3、神经元、神经纤维、神经之间的关系、神经元、神经纤维、神经之间的关系神经纤维神经纤维神经神经二、神经调节的结构基础和反射二、神经调节的结构基础和反射1 1、神经调节的基本方式、神经调节的基本方式 在在中枢神经系统参与下中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。环境变化作出的规律性应答。应激性应激性反射反射二、神经调节的结构基础和反射二、神经调节的结构基础和反射2 2、反射的类型、反射的类型条件反射条件反射非条件反射非条件反射后天性反射,反射中枢在大脑后天性反射,反射中枢在大脑皮层皮层先天性反射,反射中枢在大脑先天性反射,反射中枢在大脑皮层以下皮层以下如:膝跳反射、眨眼反射。吃梅如:膝跳反射、眨眼反射。吃梅子分泌唾液(尝梅止渴)子分泌唾液(尝梅止渴)如:狗听到铃声流口水、听到叫如:狗听到铃声流口水、听到叫声回头,望梅止渴、画饼充饥。声回头,望梅止渴、画饼充饥。二、神经调节的结构基础和反射二、神经调节的结构基础和反射3 3、反射的结构基础、反射的结构基础 反射弧反射弧感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器(运动神经末梢和它所(运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等)支配的肌肉或腺体等)(感觉神经末梢)(感觉神经末梢)若各部分结构遭到破坏,会怎样?还会有若各部分结构遭到破坏,会怎样?还会有感觉和相应的活动吗?感觉和相应的活动吗?无感觉也无活动无感觉也无活动传入神经的神经末梢,传入神经的神经末梢,感受感受身体内外的身体内外的刺激刺激,产生产生神经神经兴奋兴奋将将兴奋兴奋由感受器由感受器传入传入神经中枢神经中枢无感觉也无活动无感觉也无活动对传入的对传入的兴奋兴奋进行进行分析和综合分析和综合无感觉也无活动无感觉也无活动将将兴奋兴奋由神经中枢由神经中枢传传至效应器至效应器有有感觉但无活动感觉但无活动接受接受传来的传来的兴奋兴奋,对,对刺激刺激作出应答作出应答反应反应(引起肌肉活动或腺(引起肌肉活动或腺体分泌)体分泌)有有感觉但无活动感觉但无活动反射弧完整不一定能形成反射,反射发生反射弧完整不一定能形成反射,反射发生必须具备两个条件:必须具备两个条件:1.1.反射弧完整反射弧完整 2.2.一定强度刺激一定强度刺激 反射活动需要反射活动需要完整的完整的反射弧,其中任何结反射弧,其中任何结构或功能受损,反射活动将无法进行。构或功能受损,反射活动将无法进行。二、神经调节的结构基础和反射二、神经调节的结构基础和反射一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?至少需要至少需要2 2个个(传入神经元,传出神经元)(传入神经元,传出神经元)膝跳反射:膝跳反射:2 2个个 缩手反射:缩手反射:3 3个个 (还有中间神经元)(还有中间神经元)反射活动越复杂,参与的神经元就越多反射活动越复杂,参与的神经元就越多下图为反射弧的模式图:下图为反射弧的模式图:、。兴奋传导方向是兴奋传导方向是 。神经中枢神经中枢传入神经传入神经传出神经传出神经效应器效应器感受器感受器兴奋是以兴奋是以电信号电信号的形式沿着的形式沿着神经纤维神经纤维传传导的,这种电信号也叫做导的,这种电信号也叫做神经冲动神经冲动。三、兴奋在神经纤维上的传导三、兴奋在神经纤维上的传导静息状态静息状态(未受到刺激时未受到刺激时):内负外正(静息电位)内负外正(静息电位)形成原因:膜内形成原因:膜内K K+浓度高于膜外,浓度高于膜外,K K+外流外流高高Na+Na+低低K+K+兴奋状态兴奋状态(受到刺激后受到刺激后):内正外负(动作电位)内正外负(动作电位)兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位形成原因:膜外形成原因:膜外NaNa+浓度高于膜内,浓度高于膜内,细胞膜对细胞膜对NaNa+通透性增加,通透性增加,NaNa+内流内流三、兴奋在神经纤维上的传导三、兴奋在神经纤维上的传导局部电流局部电流膜内:兴奋部位膜内:兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位膜外:未兴奋部位膜外:未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位 恢复恢复局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋,又产生局部局部电流刺激相邻的未兴奋部位兴奋,又产生局部电流。如此依次进行下去,兴奋不断地向前传导。电流。如此依次进行下去,兴奋不断地向前传导。三、兴奋在神经纤维上的传导三、兴奋在神经纤维上的传导兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位兴奋传导方向:兴奋传导方向:双向双向在膜外,兴奋传导方向与局部电流方向相反在膜外,兴奋传导方向与局部电流方向相反在膜内,兴奋传导方向与局部电流方向相同在膜内,兴奋传导方向与局部电流方向相同三、兴奋在神经纤维上的传导三、兴奋在神经纤维上的传导静息电位静息电位膜电位:膜电位:内负外正内负外正 K K+外流外流受受刺刺激激动作电位动作电位膜电位:膜电位:内正外负内正外负 NaNa+内流内流产产生生局部电流局部电流膜内:膜内:兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位膜外:膜外:未兴奋部位未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位局部电流局部电流刺激刺激未兴奋部位未兴奋部位产生产生电位变化电位变化兴奋兴奋双向双向传导传导四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递突触突触突触的亚显微结构示意图突触的亚显微结构示意图四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡细胞体细胞体或树突或树突突触的亚显微结构示意图突触的亚显微结构示意图神经递质神经递质兴奋型兴奋型抑制型抑制型突触突触突触小体突触小体四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递兴奋在神经元之间的传递特点兴奋在神经元之间的传递特点:单向传递单向传递 兴奋兴奋突触小体突触小体突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜兴奋兴奋oror抑制抑制神经递质神经递质突突触触神经递质神经递质(突触小泡突触小泡)兴奋在神经元间的传递过程兴奋在神经元间的传递过程 递质发生效应后,就被递质发生效应后,就被相应的酶相应的酶破坏而失破坏而失活活分解分解或被或被重吸收重吸收到突触小体或到突触小体或扩散离开扩散离开突触突触间隙。间隙。因此,因此,一次神经冲动一次神经冲动只能引起只能引起一次递质释一次递质释放放,产生,产生一次突触后膜电位变化一次突触后膜电位变化。如果神经递质一直起作用,会有什么结果?如果神经递质一直起作用,会有什么结果?持续性地兴奋或抑制持续性地兴奋或抑制递质的去向:递质的去向:四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递比较兴奋的传导比较兴奋的传导电电 信信 号号电信号电信号化化 学学 信信 号号电信号电信号快快慢慢双双 向向单单 向向膜电位变化膜电位变化局部电流局部电流突触小泡释放递质突触小泡释放递质典型例题:典型例题:不偏转不偏转向左偏再向左偏再向右偏向右偏典型例题:典型例题:1 1、刺激、刺激b b点:点:指针两次偏转(先左偏后右偏)指针两次偏转(先左偏后右偏)2 2、刺激、刺激c c点:点:指针一次偏转指针一次偏转五、神经系统的分级调节五、神经系统的分级调节大脑皮层:调节机体大脑皮层:调节机体活动的活动的最高级最高级中枢中枢下丘脑:有体温下丘脑:有体温调节中枢、水盐调节中枢、水盐平衡的调节中枢,平衡的调节中枢,参与生物节律控参与生物节律控制制,是机体调节是机体调节内分泌活动的枢内分泌活动的枢纽纽小脑:有维持身小脑:有维持身体平衡的中枢体平衡的中枢脊髓:调节躯体脊髓:调节躯体运动的低级中枢运动的低级中枢脑干:有许多维脑干:有许多维持生命必要的中持生命必要的中枢,如枢,如呼吸中枢呼吸中枢神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼神经中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此间又相互联系,相互调控,位于此间又相互联系,相互调控,位于脊髓的低脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控级中枢受脑中相应的高级中枢的调控写在最后写在最后成功的基成功的基础在于好的学在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits39谢谢大家荣幸这一路,与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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