资源描述
课题课题2 氧氧 气气课题2 氧 气1【新课引入】假如你去登喜马拉雅假如你去登喜马拉雅山，你将准备哪些用山，你将准备哪些用品？为什么？品？为什么？氧气氧气【新课引入】假如你去登喜马拉雅山，你将准备哪些用品？为什么？2观察、思考观察、思考提问：鱼在水中靠什么呼提问：鱼在水中靠什么呼吸？它呼吸的氧气来自哪吸？它呼吸的氧气来自哪里？里？由此可推知氧气的溶解性由此可推知氧气的溶解性如何？如何？观察集气瓶中的氧观察集气瓶中的氧气并描述其颜色、气并描述其颜色、状态。状态。想一想，氧气有气味吗？想一想，氧气有气味吗？氧气能溶于水吗？氧气能溶于水吗？那么，氧气有什么样的物理性质呢？那么，氧气有什么样的物理性质呢？观察、思考观察集气瓶中的氧气并描述其颜色、状态。想一想，氧气3（1）无色、无味的气体）无色、无味的气体（2）密度）密度1.429g/L,比空气大比空气大（3）不易溶于水（）不易溶于水（1L水溶解水溶解30mL氧气）氧气）一、一、一、一、氧气的物理性质氧气的物理性质氧气的物理性质氧气的物理性质蓝色钢瓶蓝色钢瓶蓝色钢瓶蓝色钢瓶（4）三态转化：三态转化：101kPa101kPa下下无色气体无色气体淡蓝色液体淡蓝色液体淡蓝色固体淡蓝色固体（1）无色、无味的气体一、氧气的物理性质蓝色钢瓶（4）三态转4二、氧气的化学性质二、氧气的化学性质氧气可使带氧气可使带火星的木条火星的木条复燃说明氧复燃说明氧气能支持燃气能支持燃烧烧.注意：氧气是不可注意：氧气是不可注意：氧气是不可注意：氧气是不可以燃烧的喔以燃烧的喔以燃烧的喔以燃烧的喔 实验实验2-2一般指物质的可燃性、一般指物质的可燃性、助燃性、氧化性、还助燃性、氧化性、还原性、腐蚀性、毒性原性、腐蚀性、毒性等。等。检验氧气检验氧气检验氧气检验氧气：将带有火星的木条伸入集气瓶：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气二、氧气的化学性质氧气可使带火星的木条复燃说明氧气能支持燃烧5讨论：现桌上有三瓶无色气体，分别讨论：现桌上有三瓶无色气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，如何区别是氧气、空气、二氧化碳，如何区别？讨论：现桌上有三瓶无色气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，如何6二、氧气的化学二、氧气的化学性质性质1、关于氧气性质的几个实验、关于氧气性质的几个实验二、氧气的化学性质1、关于氧气性质的几个实验7反应物反应物名称名称 反应物反应物的色、的色、味、态味、态 在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象 在氧气中燃在氧气中燃烧现象烧现象 文字、文字、表达式表达式 （1 1）木）木炭炭 黑黑色色固固体体发出红光发出红光,放出热量放出热量,生成能使生成能使澄清石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊的气体的气体发出白光发出白光,放出热量放出热量,生成能使生成能使澄清石灰澄清石灰水变浑浊水变浑浊的气体的气体.碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃点燃注意事注意事项项 C红热红热的木的木炭自炭自上而上而下缓下缓慢伸慢伸入集入集气瓶气瓶中中反应物名称 反应物的色、味、态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃8反应物反应物名称名称 反应物反应物的色、的色、味、态味、态 在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象 在氧气中燃在氧气中燃烧现象烧现象 文字、文字、符号表符号表达式达式 （2 2）硫）硫磺磺 注意事注意事项项 s淡淡黄黄色色固固体体发出微弱发出微弱的淡蓝色的淡蓝色火焰火焰，同，同右。右。发出明亮的发出明亮的蓝紫色火焰，蓝紫色火焰，放出热量，放出热量，生成有刺激生成有刺激性气味的气性气味的气体。体。二氧化硫二氧化硫点燃点燃硫硫+氧气氧气集气瓶集气瓶中要放中要放些水，些水，可以吸可以吸收二氧收二氧化硫化硫（二氧（二氧化硫有化硫有毒）。毒）。反应物名称 反应物的色、味、态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃9【课本讨论题】【课本讨论题】木炭和硫在空气中燃烧与在木炭和硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗？这说明了什么？氧气中燃烧现象一样吗？这说明了什么？物质在空气中燃烧主要是与空气中物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度取决的氧气反应，反应的剧烈程度取决于氧气的含量，氧气含量越高，燃于氧气的含量，氧气含量越高，燃烧越剧烈。烧越剧烈。【课本讨论题】木炭和硫在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗10反应物反应物名称名称 反应物反应物的色、的色、味、态味、态 在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象 在氧气中燃在氧气中燃烧现象烧现象 文字、文字、符号表符号表达式达式 （3 3）红）红磷磷 注意事注意事项项 P暗暗红红色色固固体体发出黄白发出黄白色火焰色火焰，同左。同左。发出明亮的发出明亮的白光，放出白光，放出热量，生成热量，生成浓厚白烟浓厚白烟。五氧化二五氧化二磷磷点燃点燃磷磷+氧气氧气集气瓶集气瓶中要放中要放些水，些水，防止高防止高温下物温下物质落入质落入瓶底炸瓶底炸裂。裂。反应物名称 反应物的色、味、态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃11反应物反应物名称名称 反应物反应物的色、的色、味、态味、态 在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象 在氧气中燃在氧气中燃烧现象烧现象 文字、文字、符号表符号表达式达式 （4 4）铁）铁丝丝 注意事注意事项项 Fe银银白白色色金金属属铁丝红铁丝红热，不热，不能燃烧能燃烧剧烈燃烧，剧烈燃烧，火星四射，火星四射，放热，生放热，生成黑色固成黑色固体。体。铁铁+氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃反应物名称 反应物的色、味、态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃12火柴的作用：火柴的作用：将铁丝绕成螺旋状：将铁丝绕成螺旋状：待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄 层细沙：层细沙：引燃铁丝引燃铁丝增大与氧气的接触面积增大与氧气的接触面积防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧能顺利燃烧防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底防止高温熔化物溅落下来炸裂瓶底 用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈实验成功的注意事项：实验成功的注意事项：火柴的作用：将铁丝绕成螺旋状：待火柴即将燃尽时再将铁丝13实验失败的原因实验失败的原因1.氧气不纯氧气不纯2.3.表面有铁锈表面有铁锈4.火柴刚点燃就伸进集气瓶火柴刚点燃就伸进集气瓶实验失败的原因1.氧气不纯你知道吗？14反应物反应物名称名称 反应物反应物的色、的色、味、态味、态 在空气中在空气中燃烧现象燃烧现象 在氧气中燃在氧气中燃烧现象烧现象 文字、文字、符号表符号表达式达式 （5 5）蜡）蜡烛烛 注意事注意事项项 白白色色固固体体发出黄色发出黄色火焰火焰，放，放出热量，出热量，生成水雾生成水雾和使石灰和使石灰水变浑浊水变浑浊的气体的气体水水+二氧二氧化碳化碳点燃点燃石蜡石蜡+氧氧气气验证蜡验证蜡烛燃烧烛燃烧产生水产生水必须使必须使用干燥用干燥的氧气的氧气火焰明亮，火焰明亮，发出白光，发出白光，放出热量，放出热量，生成水雾生成水雾和使石灰和使石灰水变浑浊水变浑浊的气体的气体反应物名称 反应物的色、味、态 在空气中燃烧现象 在氧气中燃15 空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定药品选择：药品选择：能在空气中燃烧，且只与氧气反应，生能在空气中燃烧，且只与氧气反应，生成物无气体（红磷最合适）。成物无气体（红磷最合适）。在做该实验时，药品如果选择在做该实验时，药品如果选择硫、碳、蜡烛、铁或者镁行不行？硫、碳、蜡烛、铁或者镁行不行？不能选择硫、碳、蜡烛：因为它们在空气中燃烧消耗氧不能选择硫、碳、蜡烛：因为它们在空气中燃烧消耗氧气又生成新的气体，无法形成压强差，水不能倒吸。气又生成新的气体，无法形成压强差，水不能倒吸。不能选择铁或者铝：因为它们在空气中无法燃烧。不能选择铁或者铝：因为它们在空气中无法燃烧。不能选择镁：因为它在空气中燃烧消耗氧气，同时还能不能选择镁：因为它在空气中燃烧消耗氧气，同时还能和空气中氮气和二氧化碳反应，会使进入水远远超过五分和空气中氮气和二氧化碳反应，会使进入水远远超过五分之一。之一。空气中氧气含量的测定药品选择：能在空气中16 空气中氧气含量的测定空气中氧气含量的测定 若不做燃烧实验，还可以仿照拉瓦锡用若不做燃烧实验，还可以仿照拉瓦锡用加热（铜或者汞）的方法来测定空气中氧气加热（铜或者汞）的方法来测定空气中氧气的含量。的含量。空气中氧气含量的测定 若不做燃烧实验，17【讨论题】【讨论题】比较物质在空气中燃烧与在氧气比较物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧的相同点和不同点？中燃烧的相同点和不同点？1、生成物相同。、生成物相同。2 2、表达式相同。、表达式相同。相同点：相同点：不同点：不同点：1、反应的剧烈程度不同。、反应的剧烈程度不同。2 2、【讨论题】比较物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧的相同点和不同182、氧气的化学性质、氧气的化学性质 氧气是一种化学性质比较活泼氧气是一种化学性质比较活泼的物质，在加热、点燃、高温的的物质，在加热、点燃、高温的情况下可以和很多物质发生化学情况下可以和很多物质发生化学反应。氧气有助燃性，且氧气的反应。氧气有助燃性，且氧气的含量越高，燃烧更旺盛。含量越高，燃烧更旺盛。总结2、氧气的化学性质 氧气是一种化学性质比较活泼191、下列关于氧气性质的描述，错误的是（、下列关于氧气性质的描述，错误的是（）A.在通常情况下，氧气是一种无色无味的气体在通常情况下，氧气是一种无色无味的气体B.氧气在低温、高压时能变为液体或固体氧气在低温、高压时能变为液体或固体 C.氧气极易溶于水氧气极易溶于水 D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体氧气是一种化学性质比较活泼的气体2、下列说法中正确的是（、下列说法中正确的是（）A.木炭燃烧后生成黑色固体木炭燃烧后生成黑色固体 B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 C.红磷在空气中不能燃烧红磷在空气中不能燃烧 D.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体硫燃烧后生成有刺激性气味的气体1、下列关于氧气性质的描述，错误的是（）针对性练习203、物质的下列性质中，属于化学性质的是（、物质的下列性质中，属于化学性质的是（）A.颜色、状态颜色、状态 B.密度、硬度密度、硬度 C.氧化性、可燃性氧化性、可燃性 D.熔点、沸点熔点、沸点4、物质在空气中燃烧一定发生的现象是（、物质在空气中燃烧一定发生的现象是（）A.生成固体物质生成固体物质 B.生成气体物质生成气体物质 C.放出热量放出热量 D.发出白光发出白光5、下列物质中，不含氧气的是（、下列物质中，不含氧气的是（）A.二氧化碳二氧化碳 B.自然界的水中自然界的水中 C.洁净的空气洁净的空气 D.液氧液氧3、物质的下列性质中，属于化学性质的是（）21实验编号实验编号反应前的反应前的物质物质反应后生反应后生成的物质成的物质反应的文字表达式反应的文字表达式实验实验21实验实验23实验实验24磷磷磷磷+氧气氧气氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃点燃点燃硫硫硫硫+氧气氧气氧气氧气 二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫点燃点燃点燃点燃铁铁铁铁+氧气氧气氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁四氧化三铁四氧化三铁点燃点燃点燃点燃【思考】【思考】【思考】【思考】上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？上述几个变化中，有什么共同的特征？红磷、红磷、红磷、红磷、氧气氧气氧气氧气硫、硫、硫、硫、氧气氧气氧气氧气铁、铁、铁、铁、氧气氧气氧气氧气五氧化五氧化五氧化五氧化二磷二磷二磷二磷二氧化硫二氧化硫二氧化硫二氧化硫四氧化四氧化四氧化四氧化三铁三铁三铁三铁【课本讨论题】【课本讨论题】实验编号反应前的物质反应后生成的物质反应的文字表达式实验222三、化合反应：三、化合反应：由两种或两种以上物质由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫生成另一种物质的反应，叫做化合反应。（多变一）做化合反应。（多变一）（四大基本反应类型之一）（四大基本反应类型之一）反应通式：反应通式：A+B=AB三、化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质2323(1)(1)氯气氯气+氧气氧气氯化氢氯化氢点燃点燃(2)(2)氢气氢气+氧气氧气点燃点燃水水(3)(3)氧化汞氧化汞加热加热(4)(4)氧化钙氧化钙+水水氢氧化钙氢氧化钙练习练习:下列哪些反应属于化合反应下列哪些反应属于化合反应汞汞+氧气氧气(5)(5)氢气氢气+氧化铜氧化铜加热加热水水+铜铜(6)(6)碱式碳酸铜碱式碳酸铜加热加热氧化铜氧化铜+水水 +二氧化碳二氧化碳（7 7）甲烷）甲烷+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃（7 7）甲烷）甲烷+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃(1)氯气+氧气氯化氢点燃(2)氢气+氧气点燃水(32424讨论讨论：（：（蜡烛在氧气中燃烧）蜡烛在氧气中燃烧）石蜡与氧气的反应是化合反应吗？石蜡与氧气的反应是化合反应吗？石蜡石蜡+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃两种产物不是化合反应不是化合反应讨论：（蜡烛在氧气中燃烧）石蜡+氧气 二氧化碳+2525四、氧化反应：四、氧化反应：（非基本反应类型）（非基本反应类型）物质跟物质跟氧氧发生的化学反应叫发生的化学反应叫氧化反应氧化反应氧氧 气气含氧化合物含氧化合物结合氧结合氧Fe+Fe+Fe+Fe+OO2 2 Fe Fe3 3OO4 4点燃点燃点燃点燃H H H H2 2 2 2+Cu+Cu+Cu+CuO O Cu+HCu+HCu+HCu+H2 2 2 2O O O O四、氧化反应：（非基本反应类型）物质跟氧发生的化学反应叫氧化2626镁镁+氧气氧气 氧化镁氧化镁点燃点燃二氧化碳二氧化碳+水水 碳酸碳酸硅硅+氧气氧气 二氧化硅二氧化硅高温高温甲烷甲烷+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水水点燃点燃判断下列反应是否为氧化反应判断下列反应是否为氧化反应碳酸钙碳酸钙 二氧化碳二氧化碳+氧化钙氧化钙高温高温汞汞+氧气氧气 氧化汞氧化汞加热加热镁+氧气 氧化镁点燃二氧化碳+水 2727化合反应和氧化反应的关系化合反应和氧化反应的关系化学反应化学反应化合反应化合反应氧化反应氧化反应1234有有氧气氧气参加的参加的化合反应化合反应同时也是同时也是氧化反应氧化反应Fe+Fe+Fe+Fe+OO2 2 Fe Fe3 3OO4 4点燃点燃点燃点燃？化合反应和氧化反应的关系化学反应化合反应氧化反应1234有氧2828下列化学反应既属于化合反应下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是：又属于氧化反应的是：A、硫、硫 +氧气氧气 点燃点燃 二氧化碳二氧化碳B、蜡烛、蜡烛 +氧气氧气 点燃点燃 二氧化碳二氧化碳 +水水C、碱式碳酸铜、碱式碳酸铜 加热加热 氧化铜氧化铜 +水水+二氧化碳二氧化碳D、乙炔、乙炔 +氧气氧气 点燃点燃 二氧化碳二氧化碳 +水水 以上反应既不属于氧化反应，又不属以上反应既不属于氧化反应，又不属于化合反应的是：于化合反应的是：AC属于氧化反应的是：属于氧化反应的是：A、B、D下列化学反应既属于化合反应AC属于氧化反应的是：A、B、D2929 进行很慢，甚至不易察觉的氧化反应叫缓进行很慢，甚至不易察觉的氧化反应叫缓慢氧化。慢氧化。缓慢缓慢氧化氧化例如：动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、例如：动植物的呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟、铁和铜的生锈农家肥料的腐熟、铁和铜的生锈五、缓慢氧化：五、缓慢氧化：燃烧燃烧是否需是否需要氧气要氧气反应反应类型类型进行进行程度程度放热放热多少多少是否是否发光发光需要需要需要需要剧烈剧烈氧化氧化反应反应氧化氧化反应反应不剧不剧烈烈放热放热多多放热放热少少发光发光不发不发光光 进行很慢，甚至不易察觉的氧化反应叫缓慢氧化。缓慢氧化30六、自燃：六、自燃：由缓慢氧化引发的自发性燃烧。由缓慢氧化引发的自发性燃烧。例如：白磷自燃，稻草自燃等。例如：白磷自燃，稻草自燃等。不是所有的缓慢氧化都会引发自燃。不是所有的缓慢氧化都会引发自燃。六、自燃：由缓慢氧化引发的自发性燃烧。例如：白磷自燃3131课堂总结总结论总结论：氧气是一种化学性质：氧气是一种化学性质比较活比较活泼泼的气体。它在氧化反应中提供氧，的气体。它在氧化反应中提供氧，具有具有氧化性氧化性，是一种常用的，是一种常用的氧化剂氧化剂。氧气氧气性质性质物理性质物理性质化学性质化学性质色、态、味、色、态、味、溶解性、密度溶解性、密度1、助燃性助燃性2、氧化剂氧化剂现象和结论现象和结论课堂总结总结论：氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反32
展开阅读全文