生活与哲学-人的认识从何而来课件

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Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究斗牛图,纸本,墨笔。卷斗牛图,纸本,墨笔。卷44414441公分,台北故宫博物院,曾为清宫御藏。公分,台北故宫博物院,曾为清宫御藏。创作者:戴嵩,专擅画牛。创作者:戴嵩,专擅画牛。关于戴嵩画斗牛的趣闻:戴嵩画关于戴嵩画斗牛的趣闻:戴嵩画了一幅斗牛,神态生动,连尾巴上的毛了一幅斗牛,神态生动,连尾巴上的毛都给一根根画出来了。众人看了都叫好,都给一根根画出来了。众人看了都叫好,惟独有个牧童不已为然,戴嵩很奇怪,惟独有个牧童不已为然,戴嵩很奇怪,就问牧童有什么不对的地方。牧童就笑就问牧童有什么不对的地方。牧童就笑着说,蛮牛打架的时候,一用力,尾巴着说,蛮牛打架的时候,一用力,尾巴是紧紧夹在屁股下面,是看不见的。是紧紧夹在屁股下面,是看不见的。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究人的认识从何而来Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究形式多样的实践活动形式多样的实践活动工人做工工人做工农民种田牧民放牧渔民捕鱼演员表演教师讲课医生治病医生治病司法人员办案科学工作者搞实验科学工作者搞实验(一一)实践及其特点实践及其特点主体主体对象对象自然界自然界人类社会人类社会人们人们客观世界客观世界物质性物质性活动活动直接现实性活动:直接现实性活动:非纯主观思维活动非纯主观思维活动1、实践是人们、实践是人们改造客观世界的改造客观世界的一切物质性活动一切物质性活动Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1 1、蜜蜂筑巢、蜜蜂筑巢2 2、学生讨论数学题的解题方法、学生讨论数学题的解题方法3 3、农民种庄稼、农民种庄稼4 4、建设环境友好型社会、建设环境友好型社会5 5、科学家到南极进行科学考察、科学家到南极进行科学考察判断:下列活动中哪些是实践活动?判断:下列活动中哪些是实践活动?生产实践生产实践变革社会的实践变革社会的实践科学实验活动科学实验活动Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究分分类类1 1)蜜蜂采蜜)蜜蜂采蜜4 4)工人养蜂)工人养蜂3 3)猫捉老鼠)猫捉老鼠6 6)学习三个代表)学习三个代表5 5)商鞅变法)商鞅变法7 7)“今天花明天的钱今天花明天的钱”的新消费观念的新消费观念8 8)演员演戏)演员演戏9 9)秦始皇焚书坑儒)秦始皇焚书坑儒4、5、8、9、10实实 践:践:2 2)读书)读书1010)“今天花明天的钱今天花明天的钱”的新消费行为的新消费行为Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究聚焦聚焦“青藏铁路青藏铁路”五十年代五十年代探测考察探测考察群策群力群策群力共同规划共同规划国富民强国富民强施工机械化施工机械化图片共同体现了实践的哪些特点?图片共同体现了实践的哪些特点?怎样体现的?怎样体现的?客观物质性、主观能动性、社会历史性客观物质性、主观能动性、社会历史性Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究2 2、实践的特点、实践的特点(1 1)客观的客观的物质性物质性构成要素构成要素过程过程结果结果主体主体手段手段对象对象客观的客观的受到客观事物、受到客观事物、规律的制约规律的制约Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究(2 2)主观)主观能动性(即能动性(即有目的、有有目的、有意识)意识)创造出原来没有的物质创造出原来没有的物质生活资料生活资料创造出新的社会结构和创造出新的社会结构和关系关系(3 3)社会)社会历史性历史性社会性:社会性:处在一定社处在一定社会社会关系中会社会关系中历史性:历史性:受历史条件制受历史条件制约,是历史条件的产物约,是历史条件的产物Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究对号入座对号入座有目的、有意识的有目的、有意识的改造活动改造活动构成要素是客观的构成要素是客观的受客观事物及其运受客观事物及其运动规律制约动规律制约一定社会关系中的一定社会关系中的人的活动人的活动受历史条件的制约受历史条件的制约客观物客观物质性质性主观能主观能动性动性社会历社会历史性史性Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究“力不若牛,走不若马,而牛力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也。曰人能群彼不能马为用,何也。曰人能群彼不能群也群也”一滴水只有汇入海洋才能永不干一滴水只有汇入海洋才能永不干涸涸具有社会性具有社会性Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究工人造房子工人造房子问题一:需要什么要素?问题一:需要什么要素?(实践主体、对象、手段(实践主体、对象、手段物质性活动)物质性活动)问题二:工人造房子和蜜蜂筑窝有什么区别?问题二:工人造房子和蜜蜂筑窝有什么区别?(目的性、意识性、能动性)(目的性、意识性、能动性)问题三:工人能靠一个人的力量造好房子吗?问题三:工人能靠一个人的力量造好房子吗?(社会性)(社会性)问题四:现在的工人造房子和以前的人造房子问题四:现在的工人造房子和以前的人造房子有什么不同?有什么不同?(历史性)(历史性)Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究不会游泳不会游泳怎能下水怎能下水不下水不下水,怎能怎能学会游泳学会游泳你赞同谁的观点?为什么你赞同谁的观点?为什么?(二)实践是认识的基础(二)实践是认识的基础Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 华佗和麻沸散华佗和麻沸散 东东汉汉末末年年,战战争争频频繁繁,受受伤伤有有病病的的人人很很多多。没没有有麻麻醉醉药药,手手术术时时病病伤伤员员要要忍忍受受极极大大的的痛痛苦苦。名名医医华华佗佗因因一一次次饮饮酒酒过过量量发发现现:酒酒有有麻麻醉醉作作用用。他他就就叫叫病病人人手手术术前前先先喝喝酒酒减减轻轻痛痛苦苦。可可有有的的大大手术,光用酒来麻醉不能解决问题。手术,光用酒来麻醉不能解决问题。后后来来华华佗佗听听说说吃吃了了洋洋金金花花会会人人事事不不省省。他他亲亲自自冒冒死死尝尝试试,经经过过不不同同配配方方炮炮制制,麻麻醉醉药药试试制制成成功功。他他又又把把麻麻醉醉药药和和热热酒酒配配制制,麻麻醉醉效效果果更好。华佗给它起个名字更好。华佗给它起个名字-叫麻沸散。叫麻沸散。华佗对麻醉药的认识是怎么来的华佗对麻醉药的认识是怎么来的?实践是认识的来源实践是认识的来源Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究纸上得来终觉浅,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。绝知此事要躬行。陆游陆游竹外桃花三两支,竹外桃花三两支,春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。苏轼苏轼镜头中的诗句表明了什么哲学道理?镜头中的诗句表明了什么哲学道理?实践是认识的来源实践是认识的来源Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究思思考考:你认为哪个观点正确?你认为哪个观点正确?认识的来源只有一个:认识的来源只有一个:-实践实践认识的来源有多个:认识的来源有多个:-实践、书本等实践、书本等读书与实践相结合读书与实践相结合观点一观点一观点二观点二启启示示:获得认识的途径有两个:获得认识的途径有两个:-直接经验直接经验,间接经验间接经验Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究镜头二:走进科学镜头二:走进科学 人们对冥王星认识的变化表明人们对冥王星认识的变化表明 了什么道理?了什么道理?实践是认识发展的动力实践是认识发展的动力20062006年年8 8月,国际天文学联合会大会投票月,国际天文学联合会大会投票决议,部分通过将冥王星列入决议,部分通过将冥王星列入“矮行星矮行星”。有关专家认为:冥王星之所以被有关专家认为:冥王星之所以被“降级降级”,一是一是新天体新天体“齐娜齐娜”的出现,使人们对的出现,使人们对冥王星的行星地位提出了质疑;二是借助冥王星的行星地位提出了质疑;二是借助于新的观测工具,人们对冥王星的认识越于新的观测工具,人们对冥王星的认识越来越全面。三是随着社会的发展,人们自来越全面。三是随着社会的发展,人们自身的认识能力也有了大大的提高。身的认识能力也有了大大的提高。用实践用实践来检验来检验用客观事物用客观事物自身检验自身检验用多数人的用多数人的观点检验观点检验用权威人士用权威人士观点检验观点检验上述观点哪些正确上述观点哪些正确?哪些错误哪些错误?为什么为什么?Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究(3 3)实践是检验认识真理性的唯一标准)实践是检验认识真理性的唯一标准为什么?为什么?A A、一种认识是否是、一种认识是否是真理不能由这一认识真理不能由这一认识本身回答本身回答B B、客观事物自身、客观事物自身也不能回答认识是也不能回答认识是否正确地反映了它否正确地反映了它C C、实践是联系主观与客观的桥、实践是联系主观与客观的桥梁。人们把认识和实践的结果梁。人们把认识和实践的结果对照对照,相符合相符合,认识就正确。认识就正确。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究课堂探究:课堂探究:(看(看4646页虚框中的内容):页虚框中的内容):这位归国博士为什么要来到草原这位归国博士为什么要来到草原?我们从中可以得到什么启示?我们从中可以得到什么启示?实践是认识的实践是认识的目的和归宿目的和归宿Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究名言评析名言评析:学以致用学以致用坐而论道,纸上谈兵。坐而论道,纸上谈兵。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究(二)实践是认识的基础(二)实践是认识的基础1 1、实践是认识的来源、实践是认识的来源2 2、实践是认识发展的动力、实践是认识发展的动力3 3、实践是检验真理的唯一标准、实践是检验真理的唯一标准4 4、实践是认识的目的和归宿、实践是认识的目的和归宿Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究实践及实践及其特点其特点实践是认实践是认识的识的基础基础来源来源目的目的、归宿归宿动力动力检验检验标准标准含义含义基本形式基本形式特点特点知识梳理知识梳理Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1、实践是认识的来源、实践是认识的来源实实践践3、实践是检验认识真、实践是检验认识真理性的唯一标准理性的唯一标准4、实践是认识的目的、实践是认识的目的和归宿和归宿2、实践是认识发展的动、实践是认识发展的动力力实践是认识的基实践是认识的基础,础,实践观点实践观点是辨证唯物主义是辨证唯物主义认识论认识论首要的首要的和和基本的基本的观点观点认认识识决决定定(基基础础)反反作作用用Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究实践和认识的辩证关系实践和认识的辩证关系原理(1)实践是认识的基础:实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。(2)认识对实践具有反作用认识对实践具有反作用。正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用;错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。方法论 要求我们首先要坚持实践第一的观点,重视科学理论的指导作用,做到理论和实践的具体的历史的统一。Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究1下列观点包含实践是认识基础的有:下列观点包含实践是认识基础的有:近水知鱼性,近山知鸟音近水知鱼性,近山知鸟音冰冻三尺,冰冻三尺,非一日之寒非一日之寒没有调查就没有发言权没有调查就没有发言权百闻不如一见百闻不如一见学习如逆水行舟,不进则学习如逆水行舟,不进则退退()ABCDD巩固练习巩固练习Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究2.恩格斯指出:恩格斯指出:“社会一旦有技术上的需社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。把科学推向前进。”()A实践是认识的来源实践是认识的来源B实践是认识发展的根本动力实践是认识发展的根本动力C实践是检验认识的惟一标准实践是检验认识的惟一标准D实践是认识的目的实践是认识的目的巩固练习巩固练习BCopyright 2004-2009 版权所有 盗版必究4、“路遥知马力,日久见人心路遥知马力,日久见人心”,从认,从认识论角度看,其哲学寓意是识论角度看,其哲学寓意是()A、实践是客观的物质性的活动、实践是客观的物质性的活动B、实践是检验认识的唯一标准、实践是检验认识的唯一标准C、一切真知都来自于实践、一切真知都来自于实践D、实践是认识发展的动力、实践是认识发展的动力B巩固练习巩固练习p经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量pStudyConstantly,AndYouWillKnowEverything.TheMoreYouKnow,TheMorePowerfulYouWillBe学习总结30结束语当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。When You Do Your Best,Failure Is Great,So DonT Give Up,Stick To The End演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日 31
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