可持续发展的基本内涵ppt课件

第二章 走可持续发展之路第二节 可持续发展的基本内涵 第二章 走可持续发展之路第二节 可持续发展的基本内涵1课 程 标 准 1联系21世纪议程，概述可持续发展的基本内涵。2认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。课 程 标 准 1联系21世纪议程，概述可持续发2学习目标 1 让学生掌握可持续发展的概念、基本内涵。学习目标 2 让学生掌握可持续发展的基本原则。学习目标 3 使学生了解世界可持续发展的进程，让学生知道我国在可持续发展方面采取的重大行动。学习目标 1 让学生掌握可持续发展的概念、基本内涵。学3材料一：一个贫困山村的干部为了带领村民奔小康，想出一个致富的办法：利用当地的草山草坡放养黑山羊，把黑山羊养大后再卖掉。刚开始时，每家只养几只羊。几年后，每家都有了一大群羊，经济收入比以前提高了几十倍。村民手里有了钱，大家都很高兴，由衷地感谢他们的致富带头人。但是由于过度放牧，该村的草场都被破坏了，造成了严重的水土流失。材料二：另一个山村，自然环境与前一个差不多，但该村根据当地自然条件的特点，大力种植中草药，并引进美国红提子在山脚下种植，中草药和红提子都获得了丰收，村民收入比以前大幅度提高了，而且村里的山仍是青的，水还是绿的。村民们纷纷说，这才是脱贫致富的好路子。u上述两种生产致富方式,哪一种是可持续发展的生产方式,哪一种是不可持续发展的生产方式?为什么?u到底什么是可持续发展?材料一：一个贫困山村的干部为了带领村民奔小康，想出一个致富的4可持续发展的基本内涵ppt课件51.概念 可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。1.概念 可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代62.内涵 可持续发展是由经济、社会、生态三大子系统相互联系，相互制约，共同组成的一个复合系统。可持续发展的基本内涵概括起来主要有三点：1）经济的可持续发展2）社会的可持续发展3）生态的可持续发展2.内涵 可持续发展是由经济、社会、生态三大子系统相互72.内涵1）经济的可持续发展 可持续发展观强调经济增长的必要性。但是可持续发展不仅重视经济数量上的增长，更追求质量的改善和效益的提高。要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式，倡导清洁生产和适度消费，减少对环境的压力。2.内涵1）经济的可持续发展 可持续发展观强调经济增长82.内涵2）社会的可持续发展 发展的目的都是为了改善人类生活的质量，提高人类健康水平创造一个平等、自由的社会环境。在可持续发展中经济发展只是条件，社会发展才是目的。“解放”伊拉克2.内涵2）社会的可持续发展 发展的目的都是为了改善人92.内涵3）生态的可持续发展 在发展经济的同时必须保护好生态环境，特别是要保证以持续利用的方式使用自然资源，因为自然资源的高效与永续利用是可持续发展的基础。附近可能有森林！2.内涵3）生态的可持续发展 在发展经济的同时必须保护102.内涵社会系统（含人口、科技）经济系统人的管理调控生态系统（含资源）物质产品、资金等劳力、科技等生活废弃物环境资源生产废弃物环境资源生态持续发展是基础经济持续发展是条件社会持续发展是目的在这整个系统中，人处于核心地位。培养人的可持续发展意识和观念是可持续发展的核心任务。达成学习目标达成学习目标 1 12.内涵社会系统经济系统人的管理调控生态系统物质产品、资金等111）公平性原则同代人之间代际之间物种之间地区之间l四个基本原则1）公平性原则同代人之间代际之间物种之间地区之间四个基本原则122）持续性原则l四个基本原则处理好关系合理开发和利用保持适度规模自然资源人口经济与环境2）持续性原则四个基本原则处理好关系合理开发和利用保持适度规13知识窗承载力 承载力在生态学上的含义，是指在生态系统的平衡状态下所能够生存的某一物种的最大个体数。目前承载力的概念已延伸到很多研究领域，除了我们已学过的环境承载力以外，还有资源承载力、土地承载力等。资源承载力又称为环境人口容量，是指某一时期内，在既能维持人们的基本生活，又不会破坏生态平衡和未来发展能力的情况下，地球所能供养的人口数量。土地承载力是资源承载力的一种，是指在自然、社会、经济因素的制约下，一定地区产出的食物所能供养的人口数。随着经济发展、人口的增加，人类赖以生存的土地资源越来越紧张，土地承载的压力越来越大。知识窗承载力143）共同性原则l四个基本原则 地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题。需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策。3）共同性原则四个基本原则 地球是一个整体，地区性问题154）阶段性原则l四个基本原则 可持续发展是一个由低级阶段想高级阶段推进的过程，由于世界各国、各地区所处的经济和社会发展阶段不同，可持续发展的目标及承担责任方面，表现明显的差异。4）阶段性原则四个基本原则 可持续发展是一个由低级阶段164）阶段性原则l四个基本原则处于可持续发展的高级阶段，经济、社会与环境的协调发展成为其主要目标，在资源与环境的保护方面应承担更多的责任与义务。发展中国家发达国家处于可持续发展的初级阶段，仍以经济发展为主要目标，并开始关注资源与环境问题。4）阶段性原则四个基本原则处于可持续发展的高级阶段，经济、社173.我国的西部大开发，中部崛起等发展战略1.建立自然保护区2.日本政府禁止滥砍乱伐，从别国进口一次性木筷 4.发达国家将严重污染的产业转移到发展中国家符合公平性原则违背公平性原则违背公平性原则符合公平性原则 下列行为符合或违背了可持续发展的哪个基本内涵？5.资源适度开发符合持续性原则6.环境保护中发达国家与发展中国家承担的责任不同符合阶段性原则3.我国的西部大开发，中部崛起等发展战略1.建立自然保护18判断下列行为是否符合可持续发展的原则？1.使用无氟冰箱2.使用含磷洗衣粉3.响应和执行近海“休渔”政策4.讲究卫生积极使用发泡餐具5.倡导免赠贺卡6.研制节水开关装置7.竭泽而渔的做法8.盛世滋丁，永不加赋达成学习目标达成学习目标 2 2判断下列行为是否符合可持续发展的原则？1.使用无氟冰箱19“可持续发展观”形成过程中的标志性事件1980年 世界自然保护联盟：世界自然保护大纲1987年 联合国环境与发展委员会：我们共同的未来1992年 联合国环发大会：21世纪议程首次提出科学术语从概念走向行动全球公认的定义“可持续发展观”形成过程中的标志性事件1980年 世界自然20“可持续发展观”形成中全球三次相关议题的会议第一次：1972年 瑞典斯德哥尔摩 人类环境会议第二次：第三次：1992年 巴西里约热内卢 世界环境与发展大会2002年 南非约翰内斯堡 全球可持续发展首脑会议“可持续发展观”形成中全球三次相关议题的会议第一次：197221中国可持续发展战略措施中国21世纪议程发布时间:1994年3月全球第一部国家级的21世纪议程中国环境与发展十大对策中国可持续发展战略措施中国21世纪议程发布时间:1922公众既是消费者，又是生产者，也是环境的管理者，所以，公众是否认识，愿意接受并积极参与，是实施变革的必要条件建立可持续发展的世界观，用符合可持续发展的方法来改变我们的生产、生活方式，才能使可持续发展从概念到行动工厂实施清洁生产，社会公众积极参与使用公共交通工具，使用再生纸，垃圾分类回收利用，自备篮子或布袋购物，选购带有环保标志的产品等达成学习目标达成学习目标 3 3公众既是消费者，又是生产者，也是环境的管理者，所以，公众是否23（1）对可持续发展原则与相关内容的组合，正确的是()公平性联合国推广“人与生物圈计划”持续性不用控制人口规模 共同性挽救濒临灭绝的动植物 共同性创立环保全球同盟 A B C DD（1）对可持续发展原则与相关内容的组合，正确的是(24（2）下列符合可持续发展的个人行为方式是()自带篮子或布袋购物 购买带有环境标志的产品 拒绝使用任何一次性商品 处处以车代步,提高工作节奏和效率 A B C DA（2）下列符合可持续发展的个人行为方式是()A25（3）世界各国进行国际协作，共同解决酸雨蔓延的问题，符合可持续发展的（）A持续性原则 B共同性原则 C.公平性原则 D发展性原则（4）各国有权根据需要开发本国资源，并确保不对其他国家的环境造成损害。符合（）A.持续性原则 B共同性原则 C.公平性原则 D发展性原则BC（3）世界各国进行国际协作，共同解决酸雨蔓延的问题，符合可持26理解可持续发展可持续发展的基本原则可持续发展的基本内涵经济的可持续发展公平性原则可持续发展从概念到行动社会的可持续发展生态的可持续发展持续性原则共同性原则阶段性原则理解可持续发展可持续发展的基本原则可持续发展的基本内涵经济的27退退 出出退 出28