现代文阅读之散文阅读指导-(课件)

1 目目录录01一、散文文体知识.02二、常见散文阅读方法03三、常见题型及解题技巧目录01一、散文文体知识02二、常见散文阅读方法03三、2 第四讲散文阅读：重难点题型归纳第四讲3 什么是散文？散文的特点？散文的分类？表达方式都有哪些？散文的行文线索？散文常考题型有哪些？散文到底要怎么阅读？什么是散文？散文的特点？散文的分类？表达方式都有哪些？散文的4 PARTTRAVEL ON THE ROADLEARN MOREONE一、散文文体知识TRAVELONTHEROADLEARNMORE一、5 1、散文的概念散文，是同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。2、散文的分类（1）叙事散文：以写人、记事为主；（2）抒情（写景）散文：通过描绘景或物，来表现作者的感受与情感；（3）议论散文：以议论为主的散文。一、文体知识1、散文的概念散文，是同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体6 3、散文的特点“形散神聚”（1）形散神聚（根本特点）（2）意境深邃（3）语言凝练，优美灵动“形散神聚”（1）形散神聚（根本特点）7 3、散文的线索线索是什么？线索是把心穿在一起的箭！3、散文的线索线索是什么？线索是把心穿在一起的箭！8 3、散文的线索线索是什么？线索是把肉穿在一起的签儿！3、散文的线索线索是什么？线索是把肉穿在一起的签儿！9 3、散文的线索线索是选材、行文的脉络。线索的作用：贯穿全文，使行文更加紧凑。3、散文的线索线索是选材、行文的脉络。线索的作用：贯穿10 4、散文的语言 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。荷塘月色4、散文的语言这几天心里颇不宁静。今晚在院子里11 4、散文的语言感情色彩浓厚委婉含蓄声调和谐表现力强4、散文的语言感情色彩浓厚12 5、散文的写作方法象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、寓情于景、借物喻人、联想想象、设置悬念、借景抒情、渲染等。5、散文的写作方法象征、托物言志、对比烘托、欲扬先抑、13 PARTTRAVEL ON THE ROADLEARN MORETWO二、常见散文阅读方法TRAVELONTHEROADLEARNMORE二、14 1、叙事散文的阅读（1）归纳所叙之事（2）把握事件的六要素（3）揣摩人物情感二、常见散文阅读方法1、叙事散文的阅读（1）归纳所叙之事二、常见散文阅读方法15 2、写景状物散文的阅读二、常见散文阅读方法（1）确定所咏之物。（2）把握各部分材料与咏之物的关系。（3）归纳、概括所咏之物所处环境及特征。(表层与人格化特征)。（4）找出物与人的精神之间的关系来把握主题。2、写景状物散文的阅读二、常见散文阅读方法（1）确定所咏之16 3、抒情散文的阅读二、常见散文阅读方法方法：强调“触景生情，触物联想”强调“联想和想象”抒情散文的特点：融情至景，托物言情或直抒胸意。3、抒情散文的阅读二、常见散文阅读方法方法：强调“触景17 PARTTRAVEL ON THE ROADLEARN MORETWO三、常见题型及解题技巧TRAVELONTHEROADLEARNMORE三、18 (一)赏析题1、常见赏析角度（1）修辞手法（2）描写手法（3）表现手法（4）感官（5）字词(一)赏析题1、常见赏析角度19 题型一：从修辞手法角度赏析句子【答题模板】这句话运用了.修辞手法，生动形象地写(绘)出了.的情景(或画面)，抒发了(表现了).的情感(性格)。【答题思路】点手法+表达效果+情感题型一：从修辞手法角度赏析句子【答题模板】【答题思路】点手20 题型二：从描写角度赏析句子【笔记】描写及作用人物描写环境描写正面侧面都可以进行细节描写自然社会1.交待事情发生背景2.渲染气氛3.烘托人物心情4.推动情节发展，为下文写做铺垫其他人物的言行外貌、语言、动作、心理、神态塑造形象表现性格、精神、品质、心理状态历史和时代背景、特点作用作用作用作用题型二：从描写角度赏析句子【笔记】描人物环境正面侧面都可以21 题型三：从表现手法角度赏析句子表现手法及表达效果a.象征【答题模板】运用了象征的手法，把特定的意义寄托在所写的事物上，表现了.的情感，增强文章的表现力。题型三：从表现手法角度赏析句子表现手法及表达效果a.22 题型三：从表现手法角度赏析句子表现手法及表达效果b.对比【答题模板】运用了对比的表现手法，通过A和B的对比，凸显出A或B的特点，表达出作者的情感。题型三：从表现手法角度赏析句子表现手法及表达效果b.23 题型三：从表现手法角度赏析句子表现手法及表达效果c.衬托【衬托的常见形式】以动衬静、乐景衬哀情【答题模板】运用了衬托的表现手法，通过A的衬托出B的，表达出作者的情感。题型三：从表现手法角度赏析句子表现手法及表达效果c.24 题型三：从表现手法角度赏析句子表现手法及表达效果d.欲扬先抑【答题模板】运用了欲扬先抑/欲抑先扬的手法，通过先写，再写，前后对比，突出了，表达了作者的情感。作用：使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，使人物形象更加鲜明，给读者留下深刻印象。题型三：从表现手法角度赏析句子表现手法及表达效果d.25 五种感官：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉题型四：从感官角度赏析句子【答题模板】这句话从X觉角度，写出了.，表现了.。五种感官：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉题型四：从感官角度赏26 题型五：从字词角度赏析句子分类及表达效果a.动词：能准确地抓住事物的动态。b.形容词：能生动传神地刻画所要写的对象的状态。c.副词：强调了所要写的事物特点。d.拟声词：表现事物特点，使人有耳闻其声、身临其境之感。e.叠词：起强调作用;增强语言的韵律感，有音乐美。题型五：从字词角度赏析句子分类及表达效果a.动词：能准27 题型五：从字词角度赏析句子题型：下列加点字词好在哪里?去掉可以吗?【答题模板】这个句子中的“XX”等(形容词/动词.)的运用，生动形象地写出了.，表达了作者.之情。题型五：从字词角度赏析句子题型：下列加点字词好在哪里?去掉28 (二)表达方式题作用：顺叙：情节发展脉络分明，层次清晰。倒叙：设置悬念，引人入胜。插叙：对故事内容作补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加丰富。顺序：顺叙、倒叙、插叙1、记叙(二)表达方式题作用：顺序：顺叙、倒叙、插叙1、记叙29 【答题模板】人物描写运用了的描写方法，生动传神地揭示了的状态，表现了人物的性格特点/品质/状态等。环境/景物描写通过对景物的描写，渲染了气氛、烘托了人物的心情。2、描写【答题模板】环境/景物描写通过对景物的描写，渲染了气30 (三)含义和作用题1、含义题题型一：理解字词的含义1、常见的提问方式：请解释加点的含义。【答题模版】“XX”一词原指（本义），这里指（文中义）。表现了，表达了。(三)含义和作用题1、含义题题型一：理解字词的含义131 (三)含义和作用题1、含义题题型二：理解句子的含义1、常见的提问方式：划线句子在文中的含义是什么；揣摩下列各句，说说你对句子的理解。(三)含义和作用题1、含义题题型二：理解句子的含义1、32 题型二：理解句子的含义答：小女孩的快乐是简单而容易获得的。2、答题技巧（1）关键词语突破法问：小女孩的快乐是五毛钱的棒棒糖。题型二：理解句子的含义答：小女孩的快乐是简单而容易获得的。33 题型二：理解句子的含义2、答题技巧答：在这夫妻两心中老母和儿子对他们来说如同世界般重要，不能放下，同时说明夫妻俩作为中年人，作为家中顶梁柱的重要性，他们担负着沉甸甸的责任。（2）还原修辞法问：如何理解“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含义？散步题型二：理解句子的含义2、答题技巧答：在这夫妻两心中老母和34 题型二：理解句子的含义2、答题技巧（3）联系主旨法答：成熟的稻谷之所以会弯腰，是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。深层含义是：一个成熟的人，必要时会放下暂时的尊贵和体面，通过自身的改变，创造一个全新的自我。问：请你谈谈你对“成熟的稻谷会弯腰”这句话的理解。题型二：理解句子的含义2、答题技巧（3）联系主旨法答：成熟35 题型三：标题含义题1、常见的提问方式：结合文章内容分析标题的含义。表层含义深层含义题型三：标题含义题1、常见的提问方式：表层含义深层含义36 题型三：标题含义题2、答题思路表层含义（即标题的字面含义，文中内容）是深层含义（引申义、比喻义、象征义）是分析效果（生动形象、意味隽永、发人深思等）题型三：标题含义题2、答题思路表层含义（即标题的字面含义37 题型一：标题的作用2、作用题1、设置悬念，引起读者兴趣2、贯穿全文线索3、修辞、一语双关；4、概括主要内容（关联主要情节）；5、表明写作对象，奠定情感基调；6、点明中心。结构主旨内容写法现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）题型一：标题的作用2、作用题1、设置悬念，引起读者兴趣结构主38 2、作用题揣摩标题的含义先看标题的本义再思考深层含义分析标题作用（七点）分析其效果生动形象、新颖含义、意味深长、耐人寻味标题类补充题型注：当标题没有深层含义时，写出文章的主要内容就可以了，不需再答标题的含义。现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）2、作用题揣摩标题的含义标题类补充题型注：当标题没有深层39 2、作用题题型二：句段的作用1、常见的提问方式（1）作者写XX段有什么作用（或好处）？（2）为什么要写XX段内容？现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）2、作用题题型二：句段的作用1、常见的提问方式现代文阅读之40 2、作用题题型二：句段的作用结构上：总领全文；引出下文；首尾呼应；内容上：点题；点明中心；交代故事背景（时间、地点等）；为下文埋伏笔、作铺垫；设置悬念。1、开头段现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）2、作用题题型二：句段的作用结构上：总领全文；引出下文；首41 2、作用题题型二：句段的作用结构上：承上启下（过渡）。内容上：承接上文，引起下文；为下文作铺垫。2、中间段现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）2、作用题题型二：句段的作用结构上：承上启下（过渡）。2、42 2、作用题题型二：句段的作用3、结尾段结构上：总结全文；首尾呼应，使结构更严谨；深化主题。内容上：点明主旨；点题；突出了情感/品质。现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）2、作用题题型二：句段的作用3、结尾段结构上：总结全文；43 感谢您的观看现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）感谢您的观看现代文阅读之散文阅读指导（课件43张）现代文阅