我们小点儿声课件

我们小点儿声课件1一、课前小研究一、课前小研究一、课前小研究2我们小点儿声课件3我们小点儿声课件4我们小点儿声课件5二、课中导学二、课中导学二、课中导学6我们小点儿声课件7我们小点儿声课件8我们小点儿声课件9我们小点儿声课件10探究分享探究分享重重的关门声。重重的关门声。大声喧哗。大声喧哗。挪动桌椅。挪动桌椅。下课跑闹。下课跑闹。你觉得怎样做才是对的？为什么？你觉得怎样做才是对的？为什么？探究分享重重的关门声。大声喧哗。挪动桌椅。下课跑闹。你觉11三、课中评测三、课中评测三、课中评测12做个小小“调音师”做个小小做个小小“调音师调音师”班级里的大声现象确实有班级里的大声现象确实有点让人烦恼，你想怎样做来减少这点让人烦恼，你想怎样做来减少这样的大声呢？样的大声呢？做个小小“调音师”做个小小“调音师”班级里13我们小点儿声课件14我们小点儿声课件15我们小点儿声课件16 在校园里，还有哪些地方在校园里，还有哪些地方需要小点儿声？小小需要小点儿声？小小“调音师调音师”会会怎么做呢？怎么做呢？合作研究合作研究 在校园里，还有哪些地方需要小点儿声？小小“17我们小点儿声课件18四、课后拓展总结四、课后拓展总结四、课后拓展总结19我们小点儿声课件20