冀教版数学六年级数学下册教学ppt课件2.1认识数对

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位置位置第第1 1课时课时 认识数对认识数对位置第1课时 认识数对11.1.结合具体情境,经历由语言描述到用数对表示座位的过程结合具体情境,经历由语言描述到用数对表示座位的过程。2.2.能用数对表示座位和涂色的方格,知道数对与位置是一一能用数对表示座位和涂色的方格,知道数对与位置是一一对应的对应的。3.3.积极参加数学活动,感受数学与生活的密切联系,认识到积极参加数学活动,感受数学与生活的密切联系,认识到许多实际问题都可以用数和图来描述。许多实际问题都可以用数和图来描述。【重点】理解并掌握用数对表示座位的规定,学会用数对表示座位,知道表示每个人位置的数对是唯一的。【难点】理解数对与方格纸上方格的对应关系。1.结合具体情境,经历由语言描述到用数对表示座位的过程。【重2你知道如何描述同学的位置吗?你知道如何描述同学的位置吗?你知道如何描述同学的位置吗?3列列排排竖排叫做竖排叫做列列。横排横排叫做叫做排排。列排竖排叫做列。横排叫做排。4第第1列列 第第2列列第第4列列 第第5列列 第第6列列第第3列列确定第几列时,都是站在教师的角度观察的,从左往右数,依次为确定第几列时,都是站在教师的角度观察的,从左往右数,依次为第第1 1列、第列、第2 2列、第列、第3 3列列第第7列列 第第8列列第1列第2列第4列第5列第6列第3列确定第几列时,都是站在教5第第1排排第第2排排第第3排排第第4排排第第5排排确定第几排时,一般从前往后数,依次为第确定第几排时,一般从前往后数,依次为第1 1排、第排、第2 2排、第排、第3 3排排第1排第2排第3排第4排第5排确定第几排时,一般从前往后数,6第第1排排第第2排排第第3排排第第4排排第第5排排红红在红红在第第2 2列、第列、第3 3排排的位置,可以用数对的位置,可以用数对(2 2,3 3)表示。表示。列 排第第1列列 第第2列列第第4列列 第第5列列 第第6列列第第3列列第第7列列 第第8列列第1排第2排第3排第4排第5排红红在第2列、第3排的位置,可7第第1排排第第2排排第第3排排第第4排排第第5排排林林在林林在第第4 4列、第列、第3 3排排的位置,可以用数对的位置,可以用数对(4 4,3 3)表示。表示。第第1列列 第第2列列第第4列列第第5列列 第第6列列第第3列列第第7列列 第第8列列第1排第2排第3排第4排第5排林林在第4列、第3排的位置,可8第第1列列 第第2列列 第第3列列 第第4列列 第第5列列 第第6列列第第1排排第第2排排第第3排排第第4排排第第5排排红红在红红在第第2 2列、第列、第3 3排排的位置,可以用数对的位置,可以用数对(2 2,3 3)表示。表示。第第7列列 第第8列列什么是什么是数对数对?(2,3)第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1排第2排第3排第4排9用有顺序的用有顺序的两个数两个数表示出一个表示出一个确定确定的的位置位置就是就是数对数对。.两个数之间用两个数之间用逗号隔开逗号隔开表示红红在表示红红在第第2列列表示红红在表示红红在第第3排排(2 ,3)用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。.两个数之间用10亮亮在亮亮在第第7列列,第第4排排。亮亮在第几列,第几排?用数对怎样表示?亮亮在第几列,第几排?用数对怎样表示?亮亮同学亮亮同学的位置用数对的位置用数对表示是表示是(7,4)。(7,4)如果没有这个约定,在如果没有这个约定,在确定位置时就得不到一确定位置时就得不到一致的结论。致的结论。用数对表示物体的位置用数对表示物体的位置时,时,先写列数后先写列数后写排数写排数是一种约定。是一种约定。亮亮在第7列,第4排。亮亮在第几列,第几排?用数对怎样表示?11数对(数对(3,43,4)和()和(4,34,3)都是用)都是用3 3、4 4表示的,它们有什么不同表示的,它们有什么不同?用数对表示物体的位置时,用数对表示物体的位置时,先写列数后写排先写列数后写排数数是一种约定。是一种约定。这也是表示这也是表示(3,4)和和(4,3)的数对都是由的数对都是由4和和3组成的,组成的,顺序顺序却却不一样不一样的原因。的原因。数对(3,4)和(4,3)都是用3、4表示的,它们有什么不同12总结一下怎样用数对表示位置。总结一下怎样用数对表示位置。用数对表示位置:用数对表示位置:竖竖排叫排叫列列;横横排排叫叫排排。(a,b)左列左列右排右排,中间用中间用“,”隔开隔开总结一下怎样用数对表示位置。用数对表示位置:竖排叫列;横排叫131.用数对(用数对(3,2)表示)表示。(2,3)(3,2)(2,1)(4,3)(4,1)你能用数对表示出其他你能用数对表示出其他几个图案的位置吗?几个图案的位置吗?1.用数对(3,2)表示。(2,3)(3,14山石田土沙日月星火水雨雪雷风电春夏秋冬天枝叶花竹芽543211 2 3 4 5 识字表2.(1)像这样,说一说)像这样,说一说“春春”“雪雪”“花花”“土土”的位置的位置。表中的“山”用数对(1,5)表示。春春:(1,2)雪雪:(2,3)花花:(3,1)土土:(4,5)山石田土沙51 2 3 4 5 识字表2.(1)像这15山石田土沙日月星火水雨雪雷风电春夏秋冬天枝叶花竹芽543211 2 3 4 5 识字表(2 2)数对()数对(4 4,2 2)和()和(2 2,4 4)分别表示哪个汉字?)分别表示哪个汉字?数对数对(4,2)表示表示“冬冬”;(2,4)表示表示“月月”。山石田土沙51 2 3 4 5 识字表(2)数对(4163.3.数对(数对(4,14,1)()(4,24,2)(4,34,3)前边的数字相同,表示)前边的数字相同,表示什么意思?什么意思?数对(数对(1,11,1)()(2,12,1)(3,13,1)后边的数字相同,表示什)后边的数字相同,表示什么意思?么意思?答:前边的数字相同,也就是表示在同一列。答:后边的数字相同,也就是表示在同一排。3.数对(4,1)(4,2)(4,3)前边的数字相同,表示17用有顺序的用有顺序的两个数两个数表示出一个表示出一个确定确定的的位置位置就是就是数对数对。(a,b)列逗号隔开排位置位置与与数对数对是是一一对应一一对应的的。用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对。(a,b)18
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