火烧云公开课一等奖课件

火烧云火烧云 萧红萧红火烧云怎样的云才叫“火烧云”？请同学们用自己喜欢的读书方式读一读课文，从中找出一句话来回答怎样的云才叫“火烧云”？请同学们用自己喜欢的读书方式读一读课天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。烧烧天上的云从西边一直红（燃）到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。烧天 1 作者是按照什么顺序描作者是按照什么顺序描写火烧云的？写火烧云的？（友情提示：想想友情提示：想想观潮观潮写作顺序写作顺序）小组合作学习小组合作学习小组合作学习火烧云上来了火烧云变化着火烧云火烧云下去了下去了火烧云上来了火烧云变 化 着火烧云下去了 读中感悟，积累运用课文里讲的火烧云是什么时候课文里讲的火烧云是什么时候的？自己读第一自然段，边读的？自己读第一自然段，边读边思考。边思考。读中感悟，积累运用课文里讲的火烧云是什么时候的？自己读第一自夏季傍晚的火烧云景象，给你留下了怎样的感受？夏季傍晚的火烧云景象，给你留下了怎样的感受？读中感悟，积累运用作者从哪两个方面描写火烧云的变化？自己读三六自然段，边读边思考。颜色颜色 形状形状读中感悟，积累运用作者从哪两个方面描写火烧云的变化？自己读三读第读第3段找一找火烧云的颜色变化段找一找火烧云的颜色变化有什么特点？有什么特点？快快 多多读第3段找一找火烧云的颜色变化快 多红红 彤彤 彤彤红 彤 彤金金 灿灿 灿灿金 灿 灿金灿灿半紫半黄半紫半黄半灰半灰半百合色半百合色半灰半百合色葡萄灰葡萄灰葡萄灰梨梨黄黄梨黄梨黄茄茄 子子 紫紫茄 子 紫 天空中还有哪天空中还有哪些颜色？些颜色？天空中还有哪些颜色？那么我们试着说说这些说也说不出、见也没见过的颜色，用“葡萄灰”、“梨黄”、“茄子紫”这种带比喻的形式来说那么我们试着说说这些说也说不出、见也没见过的颜色，用“葡萄灰 =你能用恰当词语概括出火烧云的你能用恰当词语概括出火烧云的颜色变化多呢？颜色变化多呢？五颜六色五颜六色绚丽多彩绚丽多彩色彩缤纷色彩缤纷色彩斑斓色彩斑斓=你能用恰当词语概括出火烧云的颜色变化多呢？五颜六色让我们一起来读读第三段话，看谁能读出对火烧云的感情？让我们一起来读读第三段话，看谁能读出对火烧云的感情？火烧云公开课一等奖课件 学习“火烧云的形状变化”读读四六自然段，思考：火烧云形读读四六自然段，思考：火烧云形变化有什么特点？变化有什么特点？多多 快快学习“火烧云的形状变化”读读四六自然段，思考：火烧云形变化一会儿一会儿，天空出现一匹马，天空出现一匹马一会儿，天空出现一匹马忽然，又来了一条大狗忽然，又来了一条大狗忽然，又来了一条大狗接着，又来了一头大狮子。接着，又来了一头大狮子。接着，又来了一头大狮子。马是跪着的，马是跪着的，像像是在等着有人骑是在等着有人骑到它背上，它才到它背上，它才站起来似的。站起来似的。马是跪着的。马是跪着的。马是跪着的，像是在等着有人骑到它背上，它才站起来似的。再来读四六自然段，边读边体会把看到的和想到的融合在一起写的写作方法再来读四六自然段，边读边体会把看到的和想到的融合在一起写的作者是按什么顺序叙述火烧云形状变化的？作者是按什么顺序叙述火烧云形状变化的？火烧云下去了作者观察火烧云时有着怎样的感受？从第自然段找一句话来回答火烧云下去了作者观察火烧云时有着怎样的感受？从第自然段找一 说一句话赞美火烧云说一句话赞美火烧云说一句话赞美火烧云