幼儿园小班家长会课件4班

2008/6/26亲爱的家长：亲爱的家长：欢送你！欢送你！小四班小四班 班级幼儿现状分析班级幼儿现状分析 开展优势的分析：1、能融入集体生活，体验快乐。2、有初步的生活自理能力。3、性格开朗，喜欢参加各类活动。桃园幼儿园小四班班级幼儿现状分析班级幼儿现状分析 开展弱项的分析：1、良好生活习惯没有养成，生活自理能力有待加强。2、自我控制能力弱，行为习惯有待培养。桃园幼儿园小四班小班幼儿各项开展指标小班幼儿各项开展指标 生活活动生活活动：一、喝水进餐、就寝起床一、喝水进餐、就寝起床二、来园离园二、来园离园三、如厕三、如厕四、行为习惯四、行为习惯 五、户外锻炼五、户外锻炼桃园幼儿园小四班小班幼儿各项开展指标小班幼儿各项开展指标 运动运动：一、走一、走二、跑二、跑三、跳三、跳四、钻、爬、平衡、攀登、抛接球、投掷四、钻、爬、平衡、攀登、抛接球、投掷桃园幼儿园小四班小班幼儿各项开展指标小班幼儿各项开展指标 学习活动：一、社会性情感二、表现表达 三、数活动 四、语言开展 桃园幼儿园小四班小班幼儿各项开展指标小班幼儿各项开展指标 游戏活动：一、角色游戏开展有游戏的兴趣和扮演角色的积极性。会扮演最熟悉的角色，知道角色的名称，模仿最根本的动作，有简单的角色语言与行为。二、结构游戏 乐于参加结构游戏，喜欢动手构造。能进行意愿构造，并根据所构造物体的形象，加以想象命名。桃园幼儿园小四班家长配合假设干事宜家长配合假设干事宜1、来园时间，希望准时、来园时间，希望准时2、关于、关于“大头贴的用处大头贴的用处3、生活卫生习惯的培养一周剪一次指、生活卫生习惯的培养一周剪一次指甲甲4、成立家长委员会园级、年级、班级、成立家长委员会园级、年级、班级 5、幼儿成长档案的填写、幼儿成长档案的填写6、自然角的丰富、自然角的丰富7、有问题及时与老师沟通、有问题及时与老师沟通8、有关家校互动网的注册以及、有关家校互动网的注册以及 绑定绑定 9、各类保险、各类保险桃园幼儿园小四班2008/6/26谢谢！谢谢！2021/9