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朱熹春日朱熹1朱熹字元晦,又字仲朱熹字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文翁,谥文,世称朱文公。宋朝著名的理学公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为集大成者,世尊称为朱子。朱子。了解作者了解作者 朱熹字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公。宋2春日朱熹朱熹胜日寻芳泗水滨,胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。无边光景一时新。等闲识得东风面,等闲识得东风面,万紫千红总是春。万紫千红总是春。春日朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。31、有感情的朗读古诗。、有感情的朗读古诗。2、结合注释,理解诗句意思。、结合注释,理解诗句意思。3、反复朗读,体会诗歌所表、反复朗读,体会诗歌所表达的情感。达的情感。导学提纲导学提纲1、有感情的朗读古诗。导学提纲4 感情朗读感情朗读 春日朱熹胜日/寻芳/泗水滨,无边/光景/一时新。等闲/识得/东风面,万紫千红/总是/春。感情朗读春日朱熹胜日/寻芳/泗水滨,5 原指节日或亲朋好友相会的原指节日或亲朋好友相会的日子,这里是指天气晴朗的好日子。日子,这里是指天气晴朗的好日子。游春,踏青赏花,寻找优美游春,踏青赏花,寻找优美的景色。的景色。河名,在山东省。河名,在山东省。河边河边.风光景物风光景物 一时间焕然一新一时间焕然一新 字词注释字词注释 胜日:胜日:寻芳:寻芳:泗水:泗水:滨滨 光景:光景:一时新:一时新:原指节日或亲朋好友相会的日子,这里是指天气6 轻易,随便。轻易,随便。认得认得 春风春风 百花开放,一边争奇百花开放,一边争奇斗艳的景象。斗艳的景象。都是。都是。等闲:等闲:识得:识得:东风:东风:万紫千红:万紫千红:总是:总是:轻易,随便。等闲:识得:东风:万紫千红7(胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。)(胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。)在晴朗的日子里,我到泗水河边寻找春色,在晴朗的日子里,我到泗水河边寻找春色,看到看到无限的风光景物焕然一新。无限的风光景物焕然一新。诗句理解诗句理解(等闲识得东风面,万紫千红总是春。)(等闲识得东风面,万紫千红总是春。)随便什么地方都可以看到春风的面貌,随便什么地方都可以看到春风的面貌,那万紫千红的景象都是春风点染而成的。那万紫千红的景象都是春风点染而成的。(胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。)诗句理解(等闲识得东8诗人通过描写春天郊游的景诗人通过描写春天郊游的景象,把柔和明丽的春光同洒象,把柔和明丽的春光同洒脱的心情融为一体,既赞美脱的心情融为一体,既赞美了大自然的勃勃生机,又表了大自然的勃勃生机,又表达了诗人追求平淡自然、悠达了诗人追求平淡自然、悠闲自娱的心情。闲自娱的心情。中心思想中心思想 诗人通过描写春天郊游的景象,把柔和明丽的春光同洒脱的心情融为9质疑解难质疑解难质疑解难10古诗春日课件11古诗春日课件12古诗春日课件13古诗春日课件14学生归纳学生归纳教师归纳教师归纳学生归纳15你积累了那些描写春天的古诗你积累了那些描写春天的古诗?拓展运用你积累了那些描写春天的古诗?拓展运用16 咏 柳 贺知章碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。诗歌范读诗歌范读 咏 柳诗歌范读17积累春天的诗句绝句(杜甫)迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少。积累春天的诗句绝句(杜甫)春晓(孟浩然)18春夜喜雨(杜甫)好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.春夜喜雨(杜甫)19
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