浣溪沙·菡萏香销翠叶残实用课件2

浣浣溪溪沙沙李李璟璟浣李1 学习学习目标目标1、理解这首词所表达的思想感情。、理解这首词所表达的思想感情。2、理解情景交融、寄托象征的艺术、理解情景交融、寄托象征的艺术手法。手法。学习目标2简介简介作者作者 李璟（李璟（916-961916-961）字伯玉，徐州（今属江苏）字伯玉，徐州（今属江苏）人，李昪长子，史称南唐中主。璟多才艺，好读人，李昪长子，史称南唐中主。璟多才艺，好读书，文士韩熙载、冯延巳、李建勋、徐铉时时在书，文士韩熙载、冯延巳、李建勋、徐铉时时在其左右，相与讲论文学。江南野史说他其左右，相与讲论文学。江南野史说他“时时时作为歌诗，皆出入风骚时作为歌诗，皆出入风骚”。但流传下来的作品，。但流传下来的作品，只有一首律诗和四首词。其词蕴藉含蓄，深沉动只有一首律诗和四首词。其词蕴藉含蓄，深沉动人。人。简介作者 李璟（916-961）字伯玉，徐州（今属江苏3背景解说背景解说 李璟即位之初，国势尚且兴旺但随着北周李璟即位之初，国势尚且兴旺但随着北周的兴起，南唐受到强邻的威胁，国势日下。南唐的兴起，南唐受到强邻的威胁，国势日下。南唐保大（李璟年号）十四、十五年，周世宗两次亲保大（李璟年号）十四、十五年，周世宗两次亲征南唐，攻城掠地，所向披靡，迫使李璟上表削征南唐，攻城掠地，所向披靡，迫使李璟上表削去帝号，称国主此时的南唐，已经内外交困。去帝号，称国主此时的南唐，已经内外交困。李璟身当乱世，忧心时局，自己有心兴国，无力李璟身当乱世，忧心时局，自己有心兴国，无力回天，在作品中情思婉转，表现出无限的悲哀，回天，在作品中情思婉转，表现出无限的悲哀，蕴涵浓厚的忧患意识。这样的悲哀与屈原作离蕴涵浓厚的忧患意识。这样的悲哀与屈原作离骚时的心情颇有相通之处。骚时的心情颇有相通之处。背景解说 李璟即位之初，国势尚且兴旺但随着北周的4词牌知识词牌知识 浣溪沙，本唐代教坊曲名，因西施浣纱于若浣溪沙，本唐代教坊曲名，因西施浣纱于若耶溪，故又名浣溪纱或浣沙溪。上下片耶溪，故又名浣溪纱或浣沙溪。上下片三个七字句。四十二字。分平仄两体。平韵体流三个七字句。四十二字。分平仄两体。平韵体流传至今。最早的是唐人韩偓词，是正体。上片三传至今。最早的是唐人韩偓词，是正体。上片三句全用韵，下片末二句用韵。过片二句用对偶句句全用韵，下片末二句用韵。过片二句用对偶句的居多。仄韵体始于南唐李煜。另有摊破浣溪的居多。仄韵体始于南唐李煜。另有摊破浣溪沙，又名山花子上下片各增三字，韵位不沙，又名山花子上下片各增三字，韵位不变。变。此调音节明快，句式整齐，易于上口。为婉此调音节明快，句式整齐，易于上口。为婉约、豪放两派词人所常用。约、豪放两派词人所常用。词牌知识 浣溪沙，本唐代教坊曲名，因西施浣纱于若耶溪，5 词语解释：词语解释：1、菡萏：荷花的别名、菡萏：荷花的别名。2、西风：秋风。、西风：秋风。3、韶光：美好的时光韶光：美好的时光。4、梦回：梦醒梦回：梦醒。预习检查：预习检查：注音：注音：1、菡萏菡萏：hn dn2、韶韶光：光：sho 词语解释：1、菡萏：荷花的别名。预习检查：注音：6朗读课文，理解内容朗读课文，理解内容菡菡萏萏/香香销销/翠翠叶叶/残残，西，西风风/愁愁起起/绿绿波波/间间。还还与与/韶韶光光/共共/憔憔悴悴，不不堪堪/看看。细细雨雨/梦梦回回/鸡鸡塞塞/远远，小，小楼楼/吹吹彻彻/玉玉笙笙/寒寒。多多少少/泪泪珠珠/无无限限/恨，恨，倚倚/阑阑干干。朗读课文，理解内容菡萏/香销/翠叶/残，西风/愁起/绿波/间7诗句翻译诗句翻译菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。荷花落尽荷花落尽,荷香消失，翠绿的荷叶也已凋残，荷香消失，翠绿的荷叶也已凋残，萧索的秋风夹满愁绪吹起在碧绿的水波之萧索的秋风夹满愁绪吹起在碧绿的水波之间。间。还与韶光共憔悴，不堪看。还与韶光共憔悴，不堪看。它们跟随着美好的如金年华和人美丽的青它们跟随着美好的如金年华和人美丽的青春容颜一起憔悴，令人不堪细看。春容颜一起憔悴，令人不堪细看。诗句翻译菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。8细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。细雨中入梦细雨中入梦,梦中与在荒凉遥远的边塞的丈梦中与在荒凉遥远的边塞的丈夫相会，可好梦醒来，周围细雨迷蒙，丈夫相会，可好梦醒来，周围细雨迷蒙，丈夫依旧远在天涯，多么令人伤感。细雨中夫依旧远在天涯，多么令人伤感。细雨中登上小楼，吹笙以思念亲人，可是由于时登上小楼，吹笙以思念亲人，可是由于时间长久，寒气袭人，虽还想吹，但笙已不间长久，寒气袭人，虽还想吹，但笙已不能再吹了，心中无限惆怅，只觉得周围一能再吹了，心中无限惆怅，只觉得周围一片寂静和凄凉。片寂静和凄凉。多少泪珠无限恨，倚阑干。多少泪珠无限恨，倚阑干。泪珠中深含多少愁恨，却只能独自斜倚着泪珠中深含多少愁恨，却只能独自斜倚着栏杆。栏杆。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。9诗歌赏析诗歌赏析菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。1、王国维对此二句极为称赞，以为王国维对此二句极为称赞，以为“大有众大有众芳芜秽，美人迟暮之感芳芜秽，美人迟暮之感”。“美人迟暮美人迟暮”出出自何处？什么意思？自何处？什么意思？出自出自离骚离骚中的中的“惟草木之零落兮，惟草木之零落兮，恐美人之迟暮恐美人之迟暮”，“美人美人”“”“迟暮迟暮”原指楚王衰老，这儿指原指楚王衰老，这儿指国势衰落国势衰落。“菡萏香销翠叶残菡萏香销翠叶残”也是同样的意思。也是同样的意思。、王国维为什么称赞这两句？王国维为什么称赞这两句？王国维称赞诗人用王国维称赞诗人用屈原屈原的笔法，通过香草美人的描写表的笔法，通过香草美人的描写表达了对国事的深广的忧虑。达了对国事的深广的忧虑。诗歌赏析菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。10分析：分析：还与韶光共憔悴，不堪看。还与韶光共憔悴，不堪看。（1）“菡萏菡萏”“”“残叶残叶”“”“西风西风”等自然景物等自然景物“与韶光共憔悴，不堪看与韶光共憔悴，不堪看”。（2）“韶光韶光”的的“憔悴憔悴”既指美好时节的景既指美好时节的景物的凋残，也是物的凋残，也是美好的人生年华的消逝美好的人生年华的消逝，还指，还指一度兴旺的国家的衰落一度兴旺的国家的衰落。因而，因而，与韶光一同憔与韶光一同憔悴的人，自然不忍去看这满眼萧瑟的景象和国悴的人，自然不忍去看这满眼萧瑟的景象和国势衰落的情景。势衰落的情景。分析：还与韶光共憔悴，不堪看。（1）“菡萏”“残叶”“西风”11“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”运用运用了什么表现手法？有何作用？了什么表现手法？有何作用？（1 1）这两句词运用了）这两句词运用了虚实结合虚实结合的表现手法，寄托的表现手法，寄托深远。深远。（2 2）“梦回鸡塞远梦回鸡塞远”是是虚虚景，景，写思妇写思妇在睡梦中见在睡梦中见到遥远的边关而去找寻想念的人；到遥远的边关而去找寻想念的人；“细雨细雨”是醒是醒来后的来后的实实景，细雨迷蒙正与梦境的迷离相结合景，细雨迷蒙正与梦境的迷离相结合边关何其遥远。边关何其遥远。（3 3）“玉笙吹彻玉笙吹彻”为为实实景景，“寒寒”字写人的内心字写人的内心凄冷凄冷,为虚，渲染了为虚，渲染了抒情女主人公不堪迟暮抒情女主人公不堪迟暮的感伤的感伤心情。心情。“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”运用了什么表现手法？有何作12分析：分析：多少泪珠无限恨，倚阑干。多少泪珠无限恨，倚阑干。（1）小楼吹笙小楼吹笙并并没有减少内心的怨恨没有减少内心的怨恨，从从“多少多少泪珠无限恨泪珠无限恨”可见。可见。（2）“无限恨无限恨”包含包含了了伤秋伤秋之恨，之恨，思夫思夫之恨，之恨，家家国国之恨。之恨。（3）“倚阑干倚阑干”不作情语，但蕴藉深沉，为我们不作情语，但蕴藉深沉，为我们刻画了一个刻画了一个有无限幽怨含泪倚柱有无限幽怨含泪倚柱的主人公形象的主人公形象；秋雨绵绵，梦境邈远，玉笙呜咽，含泪倚柱，构秋雨绵绵，梦境邈远，玉笙呜咽，含泪倚柱，构成了成了悲凉凄清悲凉凄清的意境，使全词的意境，使全词惆怅伤感惆怅伤感的气氛愈的气氛愈加浓烈。加浓烈。分析：多少泪珠无限恨，倚阑干。13总结全词总结全词这首词上片写这首词上片写秋景秋景,下片怀下片怀远人远人。作者在思妇的对景伤情、感叹青春易逝中，作者在思妇的对景伤情、感叹青春易逝中，渗透了自己不堪迟暮的渗透了自己不堪迟暮的感伤感伤心情。而词句心情。而词句意境的众芳芜秽、美人迟暮，又象征着南意境的众芳芜秽、美人迟暮，又象征着南唐的没落，寄托了作者的唐的没落，寄托了作者的家国之痛家国之痛。总结全词这首词上片写秋景,下片怀远人。14作业作业1 1、背诵全词、背诵全词2 2、（必必做题）做题）扩写名句扩写名句菡萏香销翠叶残，西风愁菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。起绿波间。细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。3 3、（选做题）（选做题）“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒寒”两句倍受王安石等人赞赏。请赏析这两句两句倍受王安石等人赞赏。请赏析这两句的妙处。的妙处。见见新学案新学案5252页页作业1、背诵全词1566、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样 罗曼罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。贾柯瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！狄更斯名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）81、壮志与毅力是事业的双翼。德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。布克华盛顿名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。托尔斯泰 92、成功，从失败的土壤中顽强生出。德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富身体与心灵的财富。霍勒斯曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1天行健，君子以自强不息。天行健，君子以自强不息。周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及，见不善如探汤。见善如不及，见不善如探汤。论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。躬自厚而薄责于人，则远怨矣。论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。君子成人之美，不成人之恶。小人反是。论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲，勿施于人。己所不欲，勿施于人。论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。8当仁，不让于师。当仁，不让于师。论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。11君子藏器于身，待时而动。君子藏器于身，待时而动。周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损，谦受益。满招损，谦受益。尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。13人不知而不愠，不亦君子乎？人不知而不愠，不亦君子乎？论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信言必信，行必果。，行必果。论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。15毋意，毋必，毋固，毋我。毋意，毋必，毋固，毋我。论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。17君子求诸己，小人求诸人。君子求诸己，小人求诸人。论语 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡，小人长戚戚。君子坦荡荡，小人长戚戚。论语 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。得快66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略 16