河流特征关联分(上课用)课件

河流特征关河流特征关联分分(上上课用用)【高考命题分析高考命题分析】高考河流命题的几个钟情点高考河流命题的几个钟情点1.关注河流特征，考查对河流水文特征和水系特征的描述及成因分析2.关注河流水能，探究流域内水能开发的条件3.关注流域范围，比较流域面积并分析其影响因素4.关注整体性，探究河流与其他各自然地理要素的关联5.关注河流航运，突出对河流航运条件分析的考查6.关注河流功能，考查城市在河流交通运输中的区位特点7.关注人地矛盾，探寻河流综合整治的主要措施一、河流特征概述一、河流特征概述 水文特征水文特征：河流水文特征是发生在河流中的水文特性和变化规律。：河流水文特征是发生在河流中的水文特性和变化规律。水系特征水系特征：水系是流域内具有同一归宿的水体所构成的水网系统。组成水系的水体有河流、湖泊、：水系是流域内具有同一归宿的水体所构成的水网系统。组成水系的水体有河流、湖泊、水库、沼泽等，其中河流是水系的主体。水库、沼泽等，其中河流是水系的主体。河流特征河流特征：包括水文特征和水系特征。：包括水文特征和水系特征。【考点透析考点透析考点透析考点透析】二、描述与分析河流水文特征的思路与方法二、描述与分析河流水文特征的思路与方法 1.1.总体总体描述描述河流水文特征的思路河流水文特征的思路全面性全面性科学性科学性逻辑性逻辑性简洁性简洁性径流量：大或小径流量：大或小水位：高或低，季节变化，年际变化等水位：高或低，季节变化，年际变化等含沙量：大或小含沙量：大或小结冰期：有或无，长或短结冰期：有或无，长或短;有无凌汛有无凌汛水文特征水文特征其他：流速、水能其他：流速、水能等等【考点透析考点透析考点透析考点透析】图图9 9中的主要国家是拉丁美洲经济一体中的主要国家是拉丁美洲经济一体化集团的重要成员国。甲国为拉丁美洲人均化集团的重要成员国。甲国为拉丁美洲人均GDPGDP较高的国家，与中国有良好的贸易关系。较高的国家，与中国有良好的贸易关系。（2 2）描述）描述H H河中下游的水文特征。（河中下游的水文特征。（1010分）分）水量丰富；水位季节变化大；无结冰期；含沙量小；水流平缓。水量丰富；水位季节变化大；无结冰期；含沙量小；水流平缓。例例1 1（0909福建卷）福建卷）结合材料，读图回答下列问题。结合材料，读图回答下列问题。【题型分析题型分析题型分析题型分析水文特征描述与综合分析水文特征描述与综合分析水文特征描述与综合分析水文特征描述与综合分析】二、描述与分析河流水文特征的思路方法二、描述与分析河流水文特征的思路方法 2.2.如何分析径流量特征如何分析径流量特征【考点透析考点透析考点透析考点透析】例例2 2（0808年全国年全国卷）卷）说明说明G G河水量丰富的原因。河水量丰富的原因。G G河流域面积广大，水网稠密，支流众多；流域以热带雨林和热带草原气候为主，降水丰富；流域内雨河流域面积广大，水网稠密，支流众多；流域以热带雨林和热带草原气候为主，降水丰富；流域内雨林广布，涵养水源作用明显林广布，涵养水源作用明显,所以水量丰富。所以水量丰富。哪条河？什么地形？什么气候？植被状况如何？这些要素与流量有什么关联？二、描述与分析河流水文特征的思路方法二、描述与分析河流水文特征的思路方法 2.2.如何分析径流量特征如何分析径流量特征阅读我国主要河流数据表阅读我国主要河流数据表径流总量（亿m3）1、长江 97552、珠江 33603、黑龙江 27094、雅鲁藏布江 16545、澜沧江 7606、怒江 7037、黄河 650流域面积（万km2）1.长江180.852.塔里木河1023.黑龙江90.44.黄河79.475.松花江55.686.珠江44.21流程长短（km）1.长江63002.黄河57783.黑龙江34204.珠江22145.雅鲁藏布江22086.澜沧江21617.塔里木河2137思考：黄河是我国第二长河，为什么其径流量相对较小？思考：黄河是我国第二长河，为什么其径流量相对较小？塔里木河的流域面积和流程均排位在前，而流量却很小，为什么？塔里木河的流域面积和流程均排位在前，而流量却很小，为什么？【考点透析考点透析考点透析考点透析】二、描述与分析河流水文特征的思路方法二、描述与分析河流水文特征的思路方法 2.2.如何关联分析如何关联分析径流量径流量特征？特征？流量大小【考点透析考点透析考点透析考点透析】自然地理要素人为因素地形气候水系植被土壤修建水库植树造林工农业生产整体性 例例3 3 （10年福建卷）年福建卷）阅读分析材料和图表结合有关知识，完成下列各题。阅读分析材料和图表结合有关知识，完成下列各题。(1)(1)指出尼日尔河从指出尼日尔河从P P点点到到Q Q点河段的水量变化趋点河段的水量变化趋势，并分析其自然原因。势，并分析其自然原因。变化趋势：水量减小。变化趋势：水量减小。原因：该河段所处区域降水量少，蒸发量大；原因：该河段所处区域降水量少，蒸发量大；少支流汇入；河流下渗严重。少支流汇入；河流下渗严重。【题型分析题型分析题型分析题型分析某河段流量分析某河段流量分析某河段流量分析某河段流量分析】流经干旱与半干旱气候区的河流经常要考虑流经干旱与半干旱气候区的河流经常要考虑蒸发蒸发与与下渗下渗的作用！的作用！二、描述与分析河流水文特征的思路方法二、描述与分析河流水文特征的思路方法 3.3.如何描述与分析如何描述与分析水位水位(或径流量变化或径流量变化)水位的变化汛期长短及出现的时间：夏汛、冬汛、春汛、无明显汛期河流主要补给形式其他因素季节变化（年内变化）年际变化如：人类活动（修水库、植树造林等）强调水位的季节变化和年际变化【考点透析考点透析考点透析考点透析】下垫面性质例例4 4（20112011年高考浙江卷）年高考浙江卷）3636图图1111为世界某区域示意图，表为世界某区域示意图，表2 2为图为图1111中甲、乙两城市的气候资料。中甲、乙两城市的气候资料。完成下列问题。完成下列问题。【题型分析题型分析题型分析题型分析水位（流量变化）影响因素水位（流量变化）影响因素水位（流量变化）影响因素水位（流量变化）影响因素】月份月份甲甲乙乙气温气温（）降水降水（mm）气温气温（）降水降水（mm）16.745.612.490.046.064.03.375.5720.576.619.1118.5108.963.06.596.0(1)圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一，说明其原因。比较、河段水文特征的差异。(12分)流域内降水的季节变化小，五大湖的调节作用明显。流域内降水的季节变化小，五大湖的调节作用明显。河段较河段较河段流速快、流量小，冰期短。河段流速快、流量小，冰期短。ab4此次局地暴雨可能出此次局地暴雨可能出现在在图a中的中的()A地地 B地地 C地地 D地地5乙水文站洪峰流量峰乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之甲、乙水文站之间()A河道淤河道淤积 B河谷河谷变宽 C湖泊分流湖泊分流 D湖水湖水补给量减小量减小例例5 5 2012课标全国卷课标全国卷 图图1 1示意某流域水系分布示意某流域水系分布(a)(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线测到的河流流量变化曲线(b)(b)。读图，完成。读图，完成4 45 5题。题。CD【拓展迁移拓展迁移拓展迁移拓展迁移水位（流量变化）影响因素水位（流量变化）影响因素水位（流量变化）影响因素水位（流量变化）影响因素】拓展：如何分析流量过程曲线图二、描述与分析河流水文特征的思路方法二、描述与分析河流水文特征的思路方法【考点透析考点透析考点透析考点透析】如何分析流量过程曲线图流量过程曲线反映的主要内容：流量过程曲线反映的主要内容：流量的大小；流量的大小；从曲线变化幅度了解水量的季节变化；从曲线变化幅度了解水量的季节变化；从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短；从曲线高峰期了解汛期出现的时间和长短；从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短从曲线低谷区了解枯水期出现的时间和长短。思维过程：读图中纵坐标和横坐标值总结径流量随月份变化的特点分析产生的原因对应的补给类型在我国和世界的分布状况（定位）明确推断我国各地区河流流量过程曲线的分析（下列四幅图表示华南沿海地区、东北地区、华北地区和西北地区，如何对应？）华北地区东北地区西北地区华南沿海地区【题型分析题型分析题型分析题型分析流量过程统计图表分析流量过程统计图表分析流量过程统计图表分析流量过程统计图表分析】二、描述与分析河流水文特征的思路方法二、描述与分析河流水文特征的思路方法 4.4.描述与分析含沙量的思路方法描述与分析含沙量的思路方法外力外力含沙量含沙量物质基础：地形、植被等物质基础：地形、植被等气候流量大小下垫面河流总体含沙量大小地形土质状况植被状况人类活动例例6 读图读图11，回答下列问题。，回答下列问题。（2）比较图中两水文站所测河流泥沙含量的差异，任选一个）比较图中两水文站所测河流泥沙含量的差异，任选一个水文站分析其原因。（水文站分析其原因。（8分）分）（2 2）张家山（咸阳）水文站河流泥沙含量高（低）。）张家山（咸阳）水文站河流泥沙含量高（低）。泾河张家山（渭河咸阳）水文站以上河段流经黄土高原（南部山地），植被覆盖率低（高），张家山泾河张家山（渭河咸阳）水文站以上河段流经黄土高原（南部山地），植被覆盖率低（高），张家山（咸阳）河段比降大（小），流速快（慢）。（咸阳）河段比降大（小），流速快（慢）。【题型分析题型分析题型分析题型分析含沙量大小成因分析含沙量大小成因分析含沙量大小成因分析含沙量大小成因分析】左下图所示的是一个为森林覆盖的河盆在暴雨中呈现的河流流量曲线及含沙量曲线，据此完成910题。9.假如在该河的上游修建一座水库（如右上图），则曲线形状将流量曲线变化不大 流量曲线将变得缓和 含沙量曲线变化不大 含沙量曲线的最高值将降低 流量曲线和含沙量曲线的最高值均会推迟A.B.C.D.A左下图所示的是一个为森林覆盖的河盆在暴雨中呈现的河流流量曲线及含沙量曲线，据此完成910题。10.假如暴雨发生时该河盆的森林早已被砍伐，河流流量曲线及含沙量的曲线应为（）D二、描述与分析河流水文特征的思路方法二、描述与分析河流水文特征的思路方法 6.6.分析结冰期分析结冰期影响因素：最冷月均温凌汛形成的条件无结冰期，最冷月均温大于0；有结冰期最冷月均温小于0有无结冰期有结冰期；低纬流向高纬；结冰和融冰时期。二、描述与分析河流水文特征的思路方法二、描述与分析河流水文特征的思路方法 7.7.分析水能蕴藏量分析水能蕴藏量河流落差大（解释为什么）、水量大（解释为什么）水量大小取决于：水量大小取决于：流域内降水量（大气环流、地形、洋流、海陆位置等）；水系特点；流域面积。v水系特征水系特征1、长度、长度3、水系形状、水系形状5、流域面积、流域面积6、河道宽窄曲直、河道宽窄曲直地形地势特征地形地势特征特征特征影响因素影响因素4、河网密度（支、河网密度（支流的发育程度）流的发育程度）描述河流的水系特征，并指出影响这些特征的因素有哪些？描述河流的水系特征，并指出影响这些特征的因素有哪些？地形地势特征地形地势特征地形地势特征、气候地形地势特征、气候地形地势特征、气候地形地势特征、气候地形地势特征、气候地形地势特征、气候2、河流流向、河流流向地形地势特征、气候地形地势特征、气候长度长度v可通过分析河流流经地区的经纬度位置、比例尺等判定可通过分析河流流经地区的经纬度位置、比例尺等判定v1、概念、概念v指河源到河口的轴线长度。指河源到河口的轴线长度。v2、描述特征、描述特征v流程长或短流程长或短v3、影响因素、影响因素v陆地面积大小陆地面积大小v大陆轮廓形态（完整或破碎）大陆轮廓形态（完整或破碎）v分水岭影响分水岭影响v案例：亚马孙河和欧洲西部河流案例：亚马孙河和欧洲西部河流va亚马孙河是世界第二长河的成因？（安第斯山直逼西海岸；南美大陆北宽南窄；地势西高东低）亚马孙河是世界第二长河的成因？（安第斯山直逼西海岸；南美大陆北宽南窄；地势西高东低）vb欧洲西部河流流程短的原因？欧洲西部河流流程短的原因？v（欧洲西部陆地面积较小；（欧洲西部陆地面积较小；v大陆轮廓破碎，各地距海近；中部有东西走向的阿尔卑斯山大陆轮廓破碎，各地距海近；中部有东西走向的阿尔卑斯山）亚马孙河亚马孙河全长6440公里 流向流向v2、描述特征、描述特征v自西向东；自西向东；v自南向北等自南向北等v3、影响因素、影响因素v地势的倾斜方向地势的倾斜方向v案例：我国地势西高东低，主要河流自西向东流入太平洋；亚洲地势中高周低，河流案例：我国地势西高东低，主要河流自西向东流入太平洋；亚洲地势中高周低，河流呈放射状向四周分流呈放射状向四周分流v1、概念、概念v水流的去向水流的去向水系形态水系形态v1、概念、概念v干支流组成的形状干支流组成的形状v2、描述特征、描述特征v树枝状、格子状、平行状、辐合状、放射状、网状树枝状、格子状、平行状、辐合状、放射状、网状v扇形、梳状、向心状等扇形、梳状、向心状等v3、影响因素、影响因素v取决于地形取决于地形v例如：受东西走向的山脉制约，我国长江水系位于昆仑山例如：受东西走向的山脉制约，我国长江水系位于昆仑山秦岭和南岭之间，支流南北向流入干流；秦岭和南岭之间，支流南北向流入干流；密西西比河支流东西向汇入干流；亚马孙河东西向干流、南北向支流；刚果河的向心状水系都是受到密西西比河支流东西向汇入干流；亚马孙河东西向干流、南北向支流；刚果河的向心状水系都是受到地形的影响地形的影响树枝状树枝状是水系格局的一种，是支流较多，主、支流以及是水系格局的一种，是支流较多，主、支流以及支流与支流间呈锐角相交，排列如树枝状的水系。支流与支流间呈锐角相交，排列如树枝状的水系。格子状格子状是支流和主流直角相交成格子状的水系是支流和主流直角相交成格子状的水系平行状平行状支流近似平行排列汇入干流支流近似平行排列汇入干流的水系。的水系。辐合状辐合状河流由四周山岭或高地向中心低洼地汇集，多发育在盆地中 放射状放射状河流在穹形山地或火山地区，从高处顺坡流向河流在穹形山地或火山地区，从高处顺坡流向四周低地，呈辐射四周低地，呈辐射(散散)状分布。状分布。网状网状河流在河漫滩和三角洲上常交错排列犹如网状，如三角洲上的河流常形成扇形网状水系 干支流组合而成的流域轮廓形如扇状的水系。干流两侧支流分布较均匀，近似羽毛状排列干流两侧支流分布较均匀，近似羽毛状排列的水系。的水系。河网密度河网密度v1、概念、概念v流域中干支流总长度和流域面积之比，是地表径流丰富与否的标志之一流域中干支流总长度和流域面积之比，是地表径流丰富与否的标志之一v2、描述特征、描述特征v河网密度河网密度v大或小大或小v（支流多或少）（支流多或少）v3、影响因素、影响因素v气候气候降水量和干湿状况降水量和干湿状况v地形地势地形地势v植被植被v岩石土壤的渗透性和抗蚀能力岩石土壤的渗透性和抗蚀能力v案例：对比刚果河和塔里木河案例：对比刚果河和塔里木河v（热带雨林气候和温带大陆性气候）（热带雨林气候和温带大陆性气候）流域面积流域面积v1、概念、概念v一个水系的干流和支流所流过的整个地区即河流的集水区域一个水系的干流和支流所流过的整个地区即河流的集水区域v2、描述、描述v流域面积流域面积v大或小大或小v3、影响因素、影响因素v地形地形v气候（降水量和干湿状况）气候（降水量和干湿状况）v陆域面积大小陆域面积大小v河道状况河道状况v案例：岛国或海岛（陆域面积）案例：岛国或海岛（陆域面积）v黄河下游（黄河下游（“地上河地上河”）v尼罗河下游（流经干旱地区，流域面积小）尼罗河下游（流经干旱地区，流域面积小）河道状况河道状况弯曲弯曲指某河段的实际长度与该河指某河段的实际长度与该河段直线长度的比值段直线长度的比值地形地形人工裁弯取直人工裁弯取直案例：荆江河段案例：荆江河段“地上河地上河”取决于地形地势和人类活动取决于地形地势和人类活动地势低平，落差小，水流缓，泥沙大量地势低平，落差小，水流缓，泥沙大量沉积抬高河床沉积抬高河床人工筑堤束水人工筑堤束水案例：荆江河段和黄河下游案例：荆江河段和黄河下游落差或峡谷分布落差或峡谷分布落差大或小落差大或小（峡谷多或（峡谷多或少）少）地形的起伏状况地形的起伏状况流经的地形区（类型）流经的地形区（类型）案例：黄河上游案例：黄河上游例例1：对比两大半岛对比两大半岛水系特征水系特征有何明显的异同点。有何明显的异同点。流流程程短短，流流域域面面积积小小河河流流流流向向不不同同相相同同点点：不不同同点点：BA例例2读下图，并简要说明读下图，并简要说明A、B两河两河水系特征水系特征的明显差异。的明显差异。河水系密度比河大；河水系密度比河大；河流域面积小，河流域面积大河流域面积小，河流域面积大；答：答：干流流向不同，河由东北流向西南，干流流向不同，河由东北流向西南，河干流由西北流向东南；河流程河干流由西北流向东南；河流程短，河流程长；短，河流程长；v共同点：河流短小、河网密度大共同点：河流短小、河网密度大v不同点：甲国河流大多从西向东流，多运河；乙国河流从中间向四周流不同点：甲国河流大多从西向东流，多运河；乙国河流从中间向四周流v2、影响因素、影响因素v取决于气候类型、河流的补给类型、植被覆盖率。取决于气候类型、河流的补给类型、植被覆盖率。v以雨水补给为主的河流，水位随降水的季节变化而升降。降水多的季节水位高，为洪水期（汛期）；以雨水补给为主的河流，水位随降水的季节变化而升降。降水多的季节水位高，为洪水期（汛期）；降水少的季节水位低，为枯水期。降水少的季节水位低，为枯水期。v（关注：降水的年际变化和季节变化）季风气候区、地中海气候区和热带草原气候区的河流，水位季节关注：降水的年际变化和季节变化）季风气候区、地中海气候区和热带草原气候区的河流，水位季节变化大；而热带雨林气候区和温带海洋性气候区的河流，水位季节变化小。变化大；而热带雨林气候区和温带海洋性气候区的河流，水位季节变化小。谢谢！