部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套

部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套1部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套21近一百年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？为什么？(P3)(1)奋斗目标：强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。(2)原因：我们的国家是一个有着五千多年文明史的大国，创造了灿烂的中华文明。近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。1近一百年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？32中国共产党带领中国人民站起来、富起来到强起来的历史进程。(P3)(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权。饱经苦难的中华民族终于站起来了。(2)中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。2中国共产党带领中国人民站起来、富起来到强起来的4(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。3党的基本路线是什么？(P4)中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。(3)中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大54改革开放四十多年创造中国腾飞新奇迹说明了什么？(P58)(1)坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。(2)改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。(3)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。4改革开放四十多年创造中国腾飞新奇迹说明了什么？(P586(4)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。中国已经成为影响世界的重要力量。(5)中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，中国共产党不忘初心，牢记使命，带领中国人民走上了建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。(4)改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，75改革开放以来我国城乡百姓生活有哪些变化？(P7)改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就。6社会主义的本质要求是什么？(P5)解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。5改革开放以来我国城乡百姓生活有哪些变化？(P7)87新时代我国的主要矛盾是什么？(P9)进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。8如何理解全面推进改革？(P9)我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。7新时代我国的主要矛盾是什么？(P9)99改革进行中的成就与不足以及做法分别是什么？(P10)(1)成就：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。做法：需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。(2)不足：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。做法：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。9改革进行中的成就与不足以及做法分别是什么？(P10)1010如何全面深化改革？(P11)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音！10如何全面深化改革？(P11)1111如何让人民共享改革发展成果？(P1213)(1)人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。11如何让人民共享改革发展成果？(P1213)12(2)发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，才能不断促进人的全面发展、社会全面进步。12保障和改善民生的目标是什么？(P12)幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶。(2)发展的根本目的就是增进民生福祉。只有多谋民生之13部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套14部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套15部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套16部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套17部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套18部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套19部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套20部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套21部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套22部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套23部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套24部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套25部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套26部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套27部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套28部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套29部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套30部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套31部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套32部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套33部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套34部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套35部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套36部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套37部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套38部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套39部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套40部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套41部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套42部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套43部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套44部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套45部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套46部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套47部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套481创新是如何改变生活的？(P1517)(1)生活处处有创新。创新改变着我们对生活的惯常看法。(2)创新是一种生活方式。它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。(3)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，让我们的生命充满活力。1创新是如何改变生活的？(P1517)49(4)创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。(5)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步。(6)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。(4)创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对502为什么创新是社会发展的引擎？(P1718)(1)回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)时代发展呼唤创新。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。2为什么创新是社会发展的引擎？(P1718)51(3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。(4)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。(3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，523我国当前的科技创新能力现状是什么？(P20)目前，虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。3我国当前的科技创新能力现状是什么？(P20)534如何推进创新型国家建设？(P2124)(1)建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。(2)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。4如何推进创新型国家建设？(P2124)54(3)建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。(4)建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(3)建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚持自主555改革开放以来我国教育事业取得的成就有哪些？(P23)改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展，教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。6多角度分析为什么要大众创业、万众创新。(P2428)(1)每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值；每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。5改革开放以来我国教育事业取得的成就有哪些？(P23)56(2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。(3)时代需要弘扬创新精神。(4)创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。(2)企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业577创新精神的表现。(P26)表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神，表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神，表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。8创新的时代，为什么要尊重知识产权？(P27)创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。7创新精神的表现。(P26)58部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套59部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套60部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套61部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套62部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套63部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套64部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套65部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套66部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套67部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套68部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套69部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套70部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套71部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套72部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套73部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套74部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套75部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套76部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套77部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套78部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套79部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套80部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套81部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套82部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套83部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套84部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套85部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套86部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套87部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套88部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套89部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套90部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套91部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套92部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套931民主的内涵。(P30)一般来说，民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。2简述中国共产党领导中国人民进行社会主义民主不懈探索的历程。(P3132)(1)中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任，不断探索适合中国社会和中国革命的民主实现形式，中国革命的胜利就是人民民主的胜利。1民主的内涵。(P30)94(2)新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地上得以真正确立。(3)改革开放以来，中国共产党总结社会主义民主建设的经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。3我国的国家性质？我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(2)新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会954社会主义民主政治的本质特征是什么？(P33)人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。人民当家作主的根本目的，就是实现和保障最广大人民群众的利益。5社会主义民主政治的优越性是什么？(P33)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。在党的领导下，人民按照宪法和法律的规定，通过各种方式参与管理国家和社会事务。人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发。发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。4社会主义民主政治的本质特征是什么？(P33)966社会主义新型民主的具体形式是什么？(P34)有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。我国实行人民民主，既发展选举民主，保障人民通过选举、投票行使权利，又发展协商民主，推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商，尽可能取得一致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。6社会主义新型民主的具体形式是什么？(P34)977社会主义新型民主的制度保障有哪些？(P35)(1)在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。(2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。7社会主义新型民主的制度保障有哪些？(P35)98(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。(4)民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。实行基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。(3)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一998什么是公民参与？(P38)公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。9如何保障公民参与民主生活？(P38)公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。8什么是公民参与？(P38)10010公民行使民主权利的形式和意义有哪些？(P3840)(1)民主选举。民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。民主选举的形式有多种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。不管采用哪种形式，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则，同时，公民要积极、主动、理性地参与民主选举。(2)民主决策。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。10公民行使民主权利的形式和意义有哪些？(P3840)101(3)民主监督。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。(3)民主监督。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的10211增强民主意识的必要性。(P4142)(1)在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。(2)一个国家拥有什么素养的公民，就会有什么样的未来。增强我国公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。11增强民主意识的必要性。(P4142)10312如何增强民主意识？(P4142)(1)我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。(2)塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰，体现在日常言行中。首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。12如何增强民主意识？(P4142)104部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套105部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套106部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套107部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套108部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套109部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套110部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套111部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套112部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套113部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套114部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套115部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套116部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套117部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套118部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套119部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套120部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套121部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套122部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套123部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套124部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套125部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套126部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套127部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套128部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套129部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套130部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套131部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套132部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套133部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套134部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套1351对法治的理解。(法治的作用和要求。)(P4546)(1)法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。(2)“法令者，民之命也，为治之本也。”追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。1对法治的理解。(法治的作用和要求。)(P4546)136(3)有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。2为什么走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择？(P47)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(3)有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。1373中国特色社会主义的本质要求是什么？(P48)社会因法治而进步。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。党的十八届四中全会对中国法治建设作出新的战略部署，绘就了中国法治新蓝图。4建设法治中国的要求是什么？(P4950)(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(2)道路决定命运，道路引领未来。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。3中国特色社会主义的本质要求是什么？(P48)1385政府的作用。(P51)在日常生活中，人们每时每刻都能感受到政府的作用。一方面，人们的社会生活需要政府管理；另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。6政府的权力来源以及宗旨。(P51)在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。5政府的作用。(P51)1397法治政府的提出和内涵。(P51)党的十八大把“法治政府基本建成”确立为全面建成小康社会的一个重要目标。法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。8依法行政的要求及核心。(P52)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。7法治政府的提出和内涵。(P51)1409如何建设法治政府？(P5253)(1)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。(2)我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。9如何建设法治政府？(P5253)141(3)建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。10如何厉行法治？(P5355)(1)坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(2)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。(3)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。(3)建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，142(4)需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。11建设法治中国，为什么要法治和德治相结合？(P55)(1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。(2)以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。(3)法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。(4)需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的143部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套144部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套145部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套146部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套147部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套148部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套149部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套150部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套151部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套152部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套153部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套154部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套155部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套156部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套157部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套158部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套159部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套160部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套161部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套162部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套163部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套164部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套165部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套166部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套167部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套168部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套169部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套170部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套171部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套172部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套173部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套174部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套1751中华文化的组成和特点。(P59)独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等，共同组成源远流长、博大精深的中华文化。2中华文化为什么能够历久弥新？(P59)一个重要原因就在于它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。1中华文化的组成和特点。(P59)1763中华优秀传统文化的作用。(P6061)文化是一个国家、一个民族的灵魂。源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，根植于中国特色社会主义伟大实践，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。3中华优秀传统文化的作用。(P6061)1774新时代应该如何传承和发展中国特色社会主义文化？(P62)新时代传承和发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。4新时代应该如何传承和发展中国特色社会主义文化？(P62)1785文化自信的重要作用。(P61)(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(2)没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。(3)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。5文化自信的重要作用。(P61)1796如何增强文化自信。(P62)坚定文化自信，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。6如何增强文化自信。(P62)1807中华传统美德的作用。(P6264)(1)中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(2)经过长期的历史积淀，中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。7中华传统美德的作用。(P6264)1818中华传统美德的内涵。(P63)中华传统美德内涵丰富，博大精深。其中，有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法，见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。9如何践行美德的力量？(P65)美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。8中华传统美德的内涵。(P63)18210民族精神的重要作用。(民族精神对民族生存和发展的意义。)(P6769)(1)一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。10民族精神的重要作用。(民族精神对民族生存和发展的意义。183(2)精神的力量是无穷的。中华民族曾历经无数考验，面临种种灾难，但从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过，总是百折不挠、知难而进。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(2)精神的力量是无穷的。中华民族曾历经无数考验，面临种种灾18411民族精神的内涵。(P67)在五千多年的发展历程中，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。12中华民族精神的品格是什么？(P68)中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。11民族精神的内涵。(P67)18513传承和弘扬民族精神的表现及做法。(P69)传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继；表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困，无私奉献；表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。13传承和弘扬民族精神的表现及做法。(P69)18614价值观的基本作用和基本共性。(P70)价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。其中，许多价值具有人类的基本共性，如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。14价值观的基本作用和基本共性。(P70)18715中国特色的价值观是如何形成的？(P70)生而为中国人，我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。15中国特色的价值观是如何形成的？(P70)18816社会主义核心价值观的基本内涵。(P7071)我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。17培育和践行社会主义核心价值观的意义。(P71)(1)社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民个人的价值要求融为一体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。16社会主义核心价值观的基本内涵。(P7071)189(2)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。18中学生如何培育和践行社会主义核心价值观。(P72)培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。青少年处在价值观形成的关键时期，“人生的扣子从一开始就要扣好”，我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。少年强则国强，少年有志则国振兴。构筑中国价值，中国少年当争先。(2)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，190部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套191部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套192部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套193部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套194部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套195部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套196部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套197部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套198部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套199部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套200部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套201部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套202部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套203部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套204部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套205部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套206部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套207部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套208部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套209部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套210部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套211部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套212部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套213部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套214部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套215部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套216部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套217部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套218部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套219部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套220部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套221部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套222部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套2231人口问题的影响。(P75)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。2我国人口现状的基本特点。(P75)我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。人口基数大，人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。1人口问题的影响。(P75)2243对我国人口问题的认识和相关对策。(P76)(1)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。计划生育基本国策必须长期坚持。(2)国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。3对我国人口问题的认识和相关对策。(P76)225(3)生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。2016年，我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策，就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。4我国资源面临的危机是什么？(P7778)(1)资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。(3)生育要有计划，但计划并非一成不变，而要随着人口226(2)自然资源人均占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。(3)对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。(2)自然资源人均占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。2275我国当前环境形势及影响是怎样的？(P79)(1)当前我国环境形势不容乐观。由于一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，我国环境问题愈加严重。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势，这已成为民心之患、民心之痛。5我国当前环境形势及影响是怎样的？(P79)228(2)环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。6面对人口资源环境的严峻形势，我们的正确选择是什么？(P80)我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展。发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。(2)环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，2297为什么要追求人与自然的和谐共生？(P81)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。人类作为自然的部分，也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。人与自然相互依存、共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。7为什么要追求人与自然的和谐共生？(P81)2308实现人与自然和谐发展应该如何做？(P8384)(1)实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。(2)建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。8实现人与自然和谐发展应该如何做？(P8384)2319如何坚持绿色发展道路？(P8587)(1)坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。绿水青山就是金山银山。(2)走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦。9如何坚持绿色发展道路？(P8587)232(3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。(4)建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。只有实行最严格的制度、严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。10走绿色发展道路的意义。(P87)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。(3)走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护233部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套234部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套235部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套236部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套237部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套238部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套239部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套240部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套241部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套242部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套243部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套244部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套245部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套246部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套247部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套248部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套249部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套250部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套251部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套252部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套253部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套254部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套255部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套256部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套257部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套258部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套259部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套260部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套261部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套262部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套263部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套264部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套265部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套266部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套267部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套268部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套269部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套270部编版九年级上册道德与法治复习ppt课件全套2711我国的民族分布特点。(P91)在漫长的历史发展过程中，我国逐步形成以汉族为主体，大杂居、小聚居、相互交错的民族分布特点。2我国处理民族关系的原则、新型民族关系是什么？(P91)在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。1我国的民族分布特点。(P91)2723为什么要促进民族团结？(P9296)(1)加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。(2)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。(3)维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大祖国才能繁荣发展。3为什么要促进民族团结？(P9296)2734增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么？(P93)加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。5党和国家是如何加快民族地区经济社会文化发展的？(P9495)(1)长期以来，党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开放以来，国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道。4增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么？(P274(2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展，保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。(3)没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流，使少数民族文化获得前所未有的发展。(2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业2756反对分裂的措施和现实意义。(P9899)(1)反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。(2)反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。任何企图搞民族分裂的人都是历史罪人。一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。6反对分裂的措施和现实意义。(P9899)276(3)反对分裂，就要维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众伟大最基本、最普遍的愿望。当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我国正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。(3)反对分裂，就要维护国家安全。国家安全是安邦定国的重要基2777什么是“一国两制”？(P100)“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。“一个国家”，是指中国是统一的国家，主权和领土不容分割。“两种制度”是指在坚持一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，实行高度自治。7什么是“一国两制”？(P100)2788“一国两制”的优越性。(P100101)(1)香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”