护理应急预案课件

护理应急预案护理应急预案1 1护理应急预案1学习内容学习内容n概念n护理应急预案的内容n门诊常见紧急事件的处理方法2 2学习内容概念2什么是护理应急预案什么是护理应急预案 护理应急预案是指在医护理应急预案是指在医院、院区内发生意外情院、院区内发生意外情况时，护理人员应采取况时，护理人员应采取的应急预案。的应急预案。3 3什么是护理应急预案 护理应急预案是指在医院、院区内发生意外护理突发事件以预防为主，防御与应护理突发事件以预防为主，防御与应急措施相结合，平时做好突发事件的急措施相结合，平时做好突发事件的防备准备，尽量减少突发事件的发生，防备准备，尽量减少突发事件的发生，一旦发生即可启动应急预案，使之高一旦发生即可启动应急预案，使之高效有序的进行，最大限度的保护患者效有序的进行，最大限度的保护患者的安全，将突发事件的负面影响降至的安全，将突发事件的负面影响降至最低限度。最低限度。护理应急预案护理应急预案4 4护理突发事件以预防为主，防御与应急措施相结合，平时做好突发事临床护士应急预案的应用临床护士应急预案的应用n n临床护士是应急预案的直接操作者，临床护士是应急预案的直接操作者，临床护士是应急预案的直接操作者，临床护士是应急预案的直接操作者，应强化应急意识，理解各种护理应急应强化应急意识，理解各种护理应急应强化应急意识，理解各种护理应急应强化应急意识，理解各种护理应急预案是保证病人生命安全、有效行使预案是保证病人生命安全、有效行使预案是保证病人生命安全、有效行使预案是保证病人生命安全、有效行使职业责任及社会责任的保障措施，应职业责任及社会责任的保障措施，应职业责任及社会责任的保障措施，应职业责任及社会责任的保障措施，应熟练掌握并以高度的职业责任感实施。熟练掌握并以高度的职业责任感实施。熟练掌握并以高度的职业责任感实施。熟练掌握并以高度的职业责任感实施。5 5临床护士应急预案的应用临床护士是应急预案的直接操作者，应强化突发应急事件中护士的工作职责突发应急事件中护士的工作职责n n参加抢救的护理人员要及时到位，工作严肃参加抢救的护理人员要及时到位，工作严肃参加抢救的护理人员要及时到位，工作严肃参加抢救的护理人员要及时到位，工作严肃认真、分秒必争、紧张有序，各级护理人员认真、分秒必争、紧张有序，各级护理人员认真、分秒必争、紧张有序，各级护理人员认真、分秒必争、紧张有序，各级护理人员应听从指挥，明确分工，密切协作。应听从指挥，明确分工，密切协作。应听从指挥，明确分工，密切协作。应听从指挥，明确分工，密切协作。n n护理人员密切配合医生，执行口头医嘱要求护理人员密切配合医生，执行口头医嘱要求护理人员密切配合医生，执行口头医嘱要求护理人员密切配合医生，执行口头医嘱要求及时准确、清楚，并及时记录。及时准确、清楚，并及时记录。及时准确、清楚，并及时记录。及时准确、清楚，并及时记录。n n凡经抢救的患者应有详细护理记录。凡经抢救的患者应有详细护理记录。凡经抢救的患者应有详细护理记录。凡经抢救的患者应有详细护理记录。6 6突发应急事件中护士的工作职责参加抢救的护理人员要及时到位，工n n抢救中急救药物的安瓿、输液空瓶、输血袋抢救中急救药物的安瓿、输液空瓶、输血袋抢救中急救药物的安瓿、输液空瓶、输血袋抢救中急救药物的安瓿、输液空瓶、输血袋等要求集中存放，以便统计与核对。等要求集中存放，以便统计与核对。等要求集中存放，以便统计与核对。等要求集中存放，以便统计与核对。n n病人抢救后，如病情稳定或允许移动时，应病人抢救后，如病情稳定或允许移动时，应病人抢救后，如病情稳定或允许移动时，应病人抢救后，如病情稳定或允许移动时，应迅速送回病房或监护室、手术室继续治疗；迅速送回病房或监护室、手术室继续治疗；迅速送回病房或监护室、手术室继续治疗；迅速送回病房或监护室、手术室继续治疗；病情不允许搬动者，应留在原地抢救。病情不允许搬动者，应留在原地抢救。病情不允许搬动者，应留在原地抢救。病情不允许搬动者，应留在原地抢救。n n抢救物品使用后，应及时归还原处，清理补抢救物品使用后，应及时归还原处，清理补抢救物品使用后，应及时归还原处，清理补抢救物品使用后，应及时归还原处，清理补充，并保持清洁整齐。充，并保持清洁整齐。充，并保持清洁整齐。充，并保持清洁整齐。n n护理记录应在抢救结束后护理记录应在抢救结束后护理记录应在抢救结束后护理记录应在抢救结束后6 6 6 6小时内补齐。小时内补齐。小时内补齐。小时内补齐。7 7抢救中急救药物的安瓿、输液空瓶、输血袋等要求集中存放，以便统护理应急预案护理应急预案8 8护理应急预案8患者发生输液反应时的应急预案患者发生输液反应时的应急预案【目的】使输液反应的风险降至使输液反应的风险降至最低，确保患者安全最低，确保患者安全9 9患者发生输液反应时的应急预案【目的】9案例分析一案例分析一n nx月X日，上午8时40分，当班护士为患者执行：5GS500ml+维生素C 2g+10氯化钾10ml静脉滴注，约20分钟后（9时左右），护士巡视病房发现患者发冷、寒战、面部和四肢发绀，当时输入液体约50ml1010案例分析一x月X日，上午8时40分，当班护士为患者执行：5案例分析一案例分析一n n如果你是当班护士你该如何处理？n n你认为今后应如何避免同类事件的发生？1111案例分析一如果你是当班护士你该如何处理？11一、发生输液反应时的应急预案（一）立即停止输液或者保留静脉通路，改换其他液体和输液器。（二）报告医生并遵医嘱给药。（三）情况严重者就地抢救，必要时行心肺复苏。（四）记录患者生命体征、一般情况和抢救过程。（五）及时报告医院感染科、药剂科、护理部。（六）保留输液器和药液，同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。（七）患者家属有异议时，立即按有关程序对输液器具进行封存。1212一、发生输液反应时的应急预案（一）立即停止输液或者保留静脉通立即停止输液 更换液体和输液器 报告医生 遵医嘱给药 就地抢救 观察生命体征 记录抢救过程 及时上报 保留输液器和药液 送检u发生输液反应时的程序1313立即停止输液 更换液体和输液器 报告医生 遵医嘱案例分析二案例分析二uu9 9月某日，晚上月某日，晚上9pm9pm，当班护士巡房时发现，当班护士巡房时发现3636床患者床患者呼之不应呼之不应uu 作为当班护士作为当班护士你该如何处理？你该如何处理？家属不在现场家属不在现场病人发生了猝死病人发生了猝死1414案例分析二9月某日，晚上9pm，当班护士巡房时发现36床患者(一一一一)急诊患者要做检查或住院时，医护人员要详细向护急诊患者要做检查或住院时，医护人员要详细向护急诊患者要做检查或住院时，医护人员要详细向护急诊患者要做检查或住院时，医护人员要详细向护送人员和家属交待患者病情，以及路途中有可能出现送人员和家属交待患者病情，以及路途中有可能出现送人员和家属交待患者病情，以及路途中有可能出现送人员和家属交待患者病情，以及路途中有可能出现的情况，电话通知所去科室，交待患者病情，嘱其做的情况，电话通知所去科室，交待患者病情，嘱其做的情况，电话通知所去科室，交待患者病情，嘱其做的情况，电话通知所去科室，交待患者病情，嘱其做好各方面的准备。好各方面的准备。好各方面的准备。好各方面的准备。(二二二二)护送人员在途中，应密切观察患者的病情变化，能护送人员在途中，应密切观察患者的病情变化，能护送人员在途中，应密切观察患者的病情变化，能护送人员在途中，应密切观察患者的病情变化，能对出现的情况作出判断并采取应急措施。对出现的情况作出判断并采取应急措施。对出现的情况作出判断并采取应急措施。对出现的情况作出判断并采取应急措施。(三三三三)患者一旦出现呼吸、心跳骤停，应立即就地抢救，患者一旦出现呼吸、心跳骤停，应立即就地抢救，患者一旦出现呼吸、心跳骤停，应立即就地抢救，患者一旦出现呼吸、心跳骤停，应立即就地抢救，将患者头向后仰，畅通气道，做人工呼吸及心脏按压，将患者头向后仰，畅通气道，做人工呼吸及心脏按压，将患者头向后仰，畅通气道，做人工呼吸及心脏按压，将患者头向后仰，畅通气道，做人工呼吸及心脏按压，同时根据发生的地点来进行不同的后续抢救措施。同时根据发生的地点来进行不同的后续抢救措施。同时根据发生的地点来进行不同的后续抢救措施。同时根据发生的地点来进行不同的后续抢救措施。二、急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急预案二、急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急预案1515(一)急诊患者要做检查或住院时，医护人员要详细向护送(四四四四)如发生在途中或辅助科室，护送人员应边抢救、边如发生在途中或辅助科室，护送人员应边抢救、边如发生在途中或辅助科室，护送人员应边抢救、边如发生在途中或辅助科室，护送人员应边抢救、边电话通知急诊室，急诊室派人员携带必要的抢救物品电话通知急诊室，急诊室派人员携带必要的抢救物品电话通知急诊室，急诊室派人员携带必要的抢救物品电话通知急诊室，急诊室派人员携带必要的抢救物品去接应抢救患者，可适时转入抢救室，中途不得间断去接应抢救患者，可适时转入抢救室，中途不得间断去接应抢救患者，可适时转入抢救室，中途不得间断去接应抢救患者，可适时转入抢救室，中途不得间断抢救。抢救。抢救。抢救。(五五五五)如发生在离住院病区较近时如发生在离住院病区较近时如发生在离住院病区较近时如发生在离住院病区较近时,首先通知病房医护人员首先通知病房医护人员首先通知病房医护人员首先通知病房医护人员接应抢救患者，同时通知急诊室，急诊室医护人员去接应抢救患者，同时通知急诊室，急诊室医护人员去接应抢救患者，同时通知急诊室，急诊室医护人员去接应抢救患者，同时通知急诊室，急诊室医护人员去病房共同参加抢救，患者初步抢救成功后，方能返回病房共同参加抢救，患者初步抢救成功后，方能返回病房共同参加抢救，患者初步抢救成功后，方能返回病房共同参加抢救，患者初步抢救成功后，方能返回急诊室。急诊室。急诊室。急诊室。二、急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急预案二、急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急预案1616(四)如发生在途中或辅助科室，护送人员应边抢救、边电话通知急u急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急程序急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急程序就地抢救 呼叫救护人员 转至急诊室或病房 继续抢救 1717急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急程序就地抢救 呼叫救护人案例分析三案例分析三n n一门诊病人在上午一门诊病人在上午1010时时,护士按医护士按医嘱肌肉注射青霉素嘱肌肉注射青霉素8080万万u,(u,(病人昨病人昨天已作皮试天已作皮试)当注射完毕时病人出当注射完毕时病人出现面色苍白现面色苍白,呼吸困难呼吸困难,1,1分钟内不分钟内不省人事继而倒地省人事继而倒地.1818案例分析三一门诊病人在上午10时,护士按医嘱肌肉注射青霉素8三、过敏性休克应急预案三、过敏性休克应急预案（一）患者一旦发生过敏性休克，立即停止使用引起过（一）患者一旦发生过敏性休克，立即停止使用引起过（一）患者一旦发生过敏性休克，立即停止使用引起过（一）患者一旦发生过敏性休克，立即停止使用引起过敏的药物，就地抢救，并迅速报告医生敏的药物，就地抢救，并迅速报告医生敏的药物，就地抢救，并迅速报告医生敏的药物，就地抢救，并迅速报告医生（二）立即平卧，遵医嘱皮下注射肾上腺素（二）立即平卧，遵医嘱皮下注射肾上腺素（二）立即平卧，遵医嘱皮下注射肾上腺素（二）立即平卧，遵医嘱皮下注射肾上腺素1mg1mg，小儿，小儿，小儿，小儿酌减。如症状不缓解，每隔酌减。如症状不缓解，每隔酌减。如症状不缓解，每隔酌减。如症状不缓解，每隔30min30min再皮下注射或静脉再皮下注射或静脉再皮下注射或静脉再皮下注射或静脉注射注射注射注射0.5ml0.5ml，直至脱离危险期，注意保暖。，直至脱离危险期，注意保暖。，直至脱离危险期，注意保暖。，直至脱离危险期，注意保暖。（三）改善缺氧症状，给予氧气吸入，呼吸抑制时应遵（三）改善缺氧症状，给予氧气吸入，呼吸抑制时应遵（三）改善缺氧症状，给予氧气吸入，呼吸抑制时应遵（三）改善缺氧症状，给予氧气吸入，呼吸抑制时应遵医嘱给予人工呼吸，喉头水肿影响呼吸时，应立即准医嘱给予人工呼吸，喉头水肿影响呼吸时，应立即准医嘱给予人工呼吸，喉头水肿影响呼吸时，应立即准医嘱给予人工呼吸，喉头水肿影响呼吸时，应立即准备气管插管，必要时配合施行气管切开。备气管插管，必要时配合施行气管切开。备气管插管，必要时配合施行气管切开。备气管插管，必要时配合施行气管切开。（四）（四）（四）（四）迅速建立静脉通路，补充血容量，必要时迅速建立静脉通路，补充血容量，必要时建立两条静脉通路。遵医嘱解除支气管痉挛的建立两条静脉通路。遵医嘱解除支气管痉挛的药物，给予呼吸兴奋剂。药物，给予呼吸兴奋剂。1919三、过敏性休克应急预案（一）患者一旦发生过敏性休克，立即停（五）发生心脏骤停，立即进行胸外按压、（五）发生心脏骤停，立即进行胸外按压、（五）发生心脏骤停，立即进行胸外按压、（五）发生心脏骤停，立即进行胸外按压、人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。（六）观察与记录，密切观察患者的意识、（六）观察与记录，密切观察患者的意识、（六）观察与记录，密切观察患者的意识、（六）观察与记录，密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化，患者未脱离危险前不宜搬动。床变化，患者未脱离危险前不宜搬动。床变化，患者未脱离危险前不宜搬动。床变化，患者未脱离危险前不宜搬动。（七）（七）（七）（七）按按按按医疗事故处理条例医疗事故处理条例医疗事故处理条例医疗事故处理条例规定规定规定规定6 h6 h内内内内及时、准确地记录抢救过程。及时、准确地记录抢救过程。及时、准确地记录抢救过程。及时、准确地记录抢救过程。三、过敏性休克应急预案三、过敏性休克应急预案2020三、过敏性休克应急预案20 立即停用此药立即停用此药 平卧平卧 皮下注皮下注射肾上腺素射肾上腺素 改善缺氧症状改善缺氧症状 补补充血容量充血容量 解除支气管痊孪解除支气管痊孪 发生心脏骤停行心肺复苏发生心脏骤停行心肺复苏 密切密切观察病情变化观察病情变化 告知家属告知家属 记记录抢救过程录抢救过程u过敏性休克应急程序过敏性休克应急程序2121 立即停用此药 平卧 皮下注射肾上腺素 改善2222假如晚上突然停电，你该如何应对？22（一）通知停电后，立即做好停电准备，备好（一）通知停电后，立即做好停电准备，备好（一）通知停电后，立即做好停电准备，备好（一）通知停电后，立即做好停电准备，备好应急灯、手电等；如有抢救患者使用动力电应急灯、手电等；如有抢救患者使用动力电应急灯、手电等；如有抢救患者使用动力电应急灯、手电等；如有抢救患者使用动力电器时，需找替代的方法。器时，需找替代的方法。器时，需找替代的方法。器时，需找替代的方法。（二）突然停电后，立即使用抢救患者机器运（二）突然停电后，立即使用抢救患者机器运（二）突然停电后，立即使用抢救患者机器运（二）突然停电后，立即使用抢救患者机器运转的动力方法，维持抢救工作，开启应急灯转的动力方法，维持抢救工作，开启应急灯转的动力方法，维持抢救工作，开启应急灯转的动力方法，维持抢救工作，开启应急灯或其它照明灯。或其它照明灯。或其它照明灯。或其它照明灯。（三）与电工班联系，值班电话（三）与电工班联系，值班电话（三）与电工班联系，值班电话（三）与电工班联系，值班电话（2424小时）小时）小时）小时）通畅，查询停电原因，尽早排除故障，或开通畅，查询停电原因，尽早排除故障，或开通畅，查询停电原因，尽早排除故障，或开通畅，查询停电原因，尽早排除故障，或开启应急发电系统。启应急发电系统。启应急发电系统。启应急发电系统。（四）加强巡视病房，安抚患者，同时注意防（四）加强巡视病房，安抚患者，同时注意防（四）加强巡视病房，安抚患者，同时注意防（四）加强巡视病房，安抚患者，同时注意防火、防盗。火、防盗。火、防盗。火、防盗。四、停电和突然停电应急预案四、停电和突然停电应急预案2323（一）通知停电后，立即做好停电准备，备好应急灯、手电等；如有接到停电通知接到停电通知备好应急灯备好应急灯准备动准备动力电器的应急方案力电器的应急方案 突然停电后突然停电后采取措施保证抢救仪器的运转采取措施保证抢救仪器的运转开开 启应急灯启应急灯与电工班联系与电工班联系查询停电查询停电原因原因加强巡视病房加强巡视病房安抚患者安抚患者防防火防盗。火防盗。u停电和突然停电应急程序停电和突然停电应急程序2424接到停电通知备好应急灯准备动力电器的应急方案 突然停案例分析四案例分析四某月某日，春节前夕，某病房留院一外伤病人，晚上10pm时该患者家属冲出病房，大喊：“我的手机被偷了！”作为当班护士你该如何处理？失窃！失窃！家属情绪激动家属情绪激动2525案例分析四某月某日，春节前夕，某病房留院一外伤病人，晚上10五、失窃的应急预案五、失窃的应急预案(一)维持好病房秩序，对可疑人员进行询问。(二)加强巡视，做好安全工作，随手带门，经常检查门窗。(三)介绍住院须知时向患者介绍安全知识，保管好贵重物品及现金。(四)一旦发生失窃，做好现场保护工作。(五)通知保卫科或者总值班，协助做好侦破工作。2626五、失窃的应急预案(一)维持好病房秩序，对可疑人员进行询问。u失窃的应急程序uu 对可疑人员进行询问 做好安全工作 向患者介绍安全知识 保管好贵重物品及现金 发生失窃 做好现场保护工作 知保卫科或者总值班 协助做好侦破工作 2727失窃的应急程序 对可疑人员进行询问 做好安全工作 六、使用呼吸机过程中突遇断电的应六、使用呼吸机过程中突遇断电的应急预案急预案(一一一一)值班护士应熟知本病房、本班次使用呼吸机患者的病值班护士应熟知本病房、本班次使用呼吸机患者的病值班护士应熟知本病房、本班次使用呼吸机患者的病值班护士应熟知本病房、本班次使用呼吸机患者的病(二二二二)住院患者使用呼吸机过程中，如果突然遇到意外停电、住院患者使用呼吸机过程中，如果突然遇到意外停电、住院患者使用呼吸机过程中，如果突然遇到意外停电、住院患者使用呼吸机过程中，如果突然遇到意外停电、跳闸等紧急情况时，医护人员应采取补救措施，以保护患跳闸等紧急情况时，医护人员应采取补救措施，以保护患跳闸等紧急情况时，医护人员应采取补救措施，以保护患跳闸等紧急情况时，医护人员应采取补救措施，以保护患者使用呼吸机的安全。者使用呼吸机的安全。者使用呼吸机的安全。者使用呼吸机的安全。(三三三三)部分呼吸机本身带有蓄电池，在平时应定期充电，使蓄部分呼吸机本身带有蓄电池，在平时应定期充电，使蓄部分呼吸机本身带有蓄电池，在平时应定期充电，使蓄部分呼吸机本身带有蓄电池，在平时应定期充电，使蓄电池始终处于饱和状态，以保证在出现突发情况时能正常电池始终处于饱和状态，以保证在出现突发情况时能正常电池始终处于饱和状态，以保证在出现突发情况时能正常电池始终处于饱和状态，以保证在出现突发情况时能正常运行。护理人员应定期观察呼吸机蓄电池充电情况、呼吸运行。护理人员应定期观察呼吸机蓄电池充电情况、呼吸运行。护理人员应定期观察呼吸机蓄电池充电情况、呼吸运行。护理人员应定期观察呼吸机蓄电池充电情况、呼吸机能否正常工作以及患者生命体征有无变化。机能否正常工作以及患者生命体征有无变化。机能否正常工作以及患者生命体征有无变化。机能否正常工作以及患者生命体征有无变化。(四四四四)呼吸机不能正常工作时，护士应立即停止应用呼吸机，呼吸机不能正常工作时，护士应立即停止应用呼吸机，呼吸机不能正常工作时，护士应立即停止应用呼吸机，呼吸机不能正常工作时，护士应立即停止应用呼吸机，迅速将简易呼吸器与患者呼吸道相连，用人工呼吸的方法迅速将简易呼吸器与患者呼吸道相连，用人工呼吸的方法迅速将简易呼吸器与患者呼吸道相连，用人工呼吸的方法迅速将简易呼吸器与患者呼吸道相连，用人工呼吸的方法调整患者呼吸；如果患者自主呼吸良好，应给予鼻导管吸调整患者呼吸；如果患者自主呼吸良好，应给予鼻导管吸调整患者呼吸；如果患者自主呼吸良好，应给予鼻导管吸调整患者呼吸；如果患者自主呼吸良好，应给予鼻导管吸氧；严密观察患者的呼吸、面色、意识等情况。氧；严密观察患者的呼吸、面色、意识等情况。氧；严密观察患者的呼吸、面色、意识等情况。氧；严密观察患者的呼吸、面色、意识等情况。2828六、使用呼吸机过程中突遇断电的应急预案(一)值班护士应熟知本六、使用呼吸机过程中突遇断电六、使用呼吸机过程中突遇断电的应急预案的应急预案(五五五五)突然断电时，护士应携带简易呼吸器到患者床前，突然断电时，护士应携带简易呼吸器到患者床前，突然断电时，护士应携带简易呼吸器到患者床前，突然断电时，护士应携带简易呼吸器到患者床前，同时通知值班医生，观察患者面色、呼吸、意识及同时通知值班医生，观察患者面色、呼吸、意识及同时通知值班医生，观察患者面色、呼吸、意识及同时通知值班医生，观察患者面色、呼吸、意识及呼吸机情况。呼吸机情况。呼吸机情况。呼吸机情况。(六六六六)立即与有关部门联系：总务科、医务科、护理部、立即与有关部门联系：总务科、医务科、护理部、立即与有关部门联系：总务科、医务科、护理部、立即与有关部门联系：总务科、医务科、护理部、医院总值班等，迅速采取各种措施，尽快恢复通电。医院总值班等，迅速采取各种措施，尽快恢复通电。医院总值班等，迅速采取各种措施，尽快恢复通电。医院总值班等，迅速采取各种措施，尽快恢复通电。(七七七七)停电期间，本病区医生、护士不得离开患者，以停电期间，本病区医生、护士不得离开患者，以停电期间，本病区医生、护士不得离开患者，以停电期间，本病区医生、护士不得离开患者，以便随时处理紧急情况。便随时处理紧急情况。便随时处理紧急情况。便随时处理紧急情况。(八八八八)护理人员应遵医嘱给予患者药物治疗。护理人员应遵医嘱给予患者药物治疗。护理人员应遵医嘱给予患者药物治疗。护理人员应遵医嘱给予患者药物治疗。(九九九九)遵医嘱根据患者情况调整呼吸机参数。来电遵医嘱根据患者情况调整呼吸机参数。来电遵医嘱根据患者情况调整呼吸机参数。来电遵医嘱根据患者情况调整呼吸机参数。来电 后后后后,重新将呼吸机与患者呼吸道连接。重新将呼吸机与患者呼吸道连接。重新将呼吸机与患者呼吸道连接。重新将呼吸机与患者呼吸道连接。(十十十十)护理人员将停电经过及患者生命体征准确记录于护理人员将停电经过及患者生命体征准确记录于护理人员将停电经过及患者生命体征准确记录于护理人员将停电经过及患者生命体征准确记录于护理记录单中。护理记录单中。护理记录单中。护理记录单中。2929六、使用呼吸机过程中突遇断电的应急预案(五)突然断电时，护士使用呼吸机过程中突遇断电的应使用呼吸机过程中突遇断电的应急急程序突然断电 使用简易呼吸器 通知值班医生 调整患者呼吸 观察病情变化 立即联系有关部门 尽快恢复通电 随时处理紧急情况 遵医嘱给药 来电后重新调整、应用呼吸机 准确记录 3030使用呼吸机过程中突遇断电的应急程序突然断电 使用简易呼总总 结结严格执行各项规章制度，严谨工作作风，避免严格执行各项规章制度，严谨工作作风，避免使用应急预案！使用应急预案！发生紧急情况发生紧急情况镇定！有条不紊！镇定！有条不紊！立即按照应急预案执行立即按照应急预案执行,确保护理服务安全性确保护理服务安全性及治疗有效性及治疗有效性.安抚患者及与家属沟通安抚患者及与家属沟通严格执行上报制度严格执行上报制度及时做好记录工作及时做好记录工作3131总 结严格执行各项规章制度，严谨工作作风，避免使用应急预案！3232谢谢聆听322024/8/42024/8/43333.2023/8/1933.