第三单元分数除法-混合运算例3--课件

分数混合运算数学人教版六年级上第三单元1PPT课件分数混合运算数学人教版六年级上第三单元1P教学目标480（32324）先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的。整数四则混合运算的运算顺序是什么？4803232480832480832教学目标480（32324）先乘除教学目标54-（3.94+6.86）0.8先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的。小数四则混合运算的运算顺序是什么？8.043.22.48.041.83.24.84.60.32教学目标54-（3.94+6.86）0.8教学目标213132仿照整数四则混合运算的顺序，试着说出分数四则混合运算的顺序。51(）3251131先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的。教学目标213132仿照整数四教学目标你得到什么信息？条件1：共12片药。条件2：每次吃半片，每日吃3次。问题：这些药可以吃几天？教学目标你得到什么信息？条件1：共12片药。条件小红生病需吃药，医生规定：每次吃半片，每天吃3次，这盒药共12片，这盒药可以吃几天？这盒药可以吃几天？这盒药可以吃的片数每天吃的片数分步列式解答。1.每天吃的片数：3（片）2.这盒药可以吃的天数：12=8（天）236PPT课件小红生病需吃药，医生规定：每次吃半片，每天吃3次，这盒药共1小红生病需吃药，医生规定：每次吃半片，每天吃3次，这盒药共12片，这盒药可以吃几天？这盒药可以吃几天？这盒药可以吃多少次每天吃3次药分步列式解答。1、这盒药可以吃多少次？1224（次）2、这盒药可以吃的天数：243 8（天）217PPT课件小红生病需吃药，医生规定：每次吃半片，每天吃3次，这盒药共1也可以用综合算式表示以上过程，自己试着计算一下。有括号的要先算括号里面的。把除法转化为乘法，再按照连乘的方法进行计算。8PPT课件也可以用综合算式表示以上过程，自己试着计算一下。有1这个算式应该先算什么，再算什么？这个算式里有小括号，应该怎样计算？21421129PPT课件试着算一算！1这个算式应该先算什么，再算什么？这个算式里有小分数混合运算的运算顺序：一个算式里只有乘、除法按照从左到右的顺序依次计算；分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。有括号的要先算小括号里面的，再算括号外面的。先把算式中的除法转化为乘法，再按照分数连乘的方法计算。10PPT课件分数混合运算的运算顺序：一个算式里只有乘、除法按照从随堂练习1.一艘客船 小时航行了18Km，照这样的速度，它 小时航行了多少千米？客船的速度：路程时间速度速度时间路程1827（千米）2724（千米）综合算式：183224（千米）小时航行的路程：随堂练习1.一艘客船小时航行了18Km，照这样的速度，它教学目标答：这块玻璃的面积是平方米。8383(m2)王叔叔家阁楼上的窗玻璃是梯形的，上底、下底和高分别是m、m、m。这块玻璃的面积是多少？52534353（+）5243x2=143x24321=教学目标答：这块玻璃的面积是平方米。8383(m2计算下面各题。教学目标384-53928321121=x 261=-5323=4=x83-53109=计算下面各题。教学目标384-5392计算下面各题并说出你的发现。教学目标43=4365+4361=x()65+614387837571x+71=85+83+71=85+)83+(71=1在分数四则混合运算中，也可以运用运算定律进行简便计算。计算下面各题并说出你的发现。教学目标43=43教学目标9714365+=1加上与的积，和是多少？659714365=61+列式计算教学目标9714365+=1加上与教学目标=6 313=2624的与14的差除以，商是多少？6513324 65(-14)133=（20-14）教学目标=6313=2624的与14的差教学目标他们已经装完了多少袋？41240 x4343=960 x=720（袋）答：他们已经装完了720袋。教学目标他们已经装完了多少袋？41240教学目标两艘轮船同时从两港相对开出。甲船每小时行30千米，乙船每小时行33千米，经过小时两船相遇。两港相距多少千米？98（33+30）98=6698=5832(千米)答：两港相距多少千米千米。教学目标两艘轮船同时从两港相对开出。甲船每小教学目标谈谈你的收获（1）分数混合运算也是先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的。（2）在分数四则混合运算中，也可以运用运算定律进行简便计算。教学目标谈谈你的收获（1）分数混合运算也是先乘除，后加减，教学目标练习七第13、14、15、16题教学目标练习七