核心素养微专题4--动力学、动量和能量观点的综合应用课件

1二轮二轮 物理物理动力学、动量和能量观点的综合应用动力学、动量和能量观点的综合应用动力学、动量和能量观点的综合应用2二轮二轮 物理物理本本专题为力力学学综合合问题，涉涉及及动力力学学、功功能能关关系系，解解此此类题目目关关键要要做做好好“五五选择”：(1)当当物物体体受受到到恒恒力力作作用用，运运动状状态改改变，且且又又涉涉及及时间时，一一般般选择用用动力学方法解力学方法解题。(2)当当涉涉及及功功、能能和和位位移移时，一一般般选用用动能能定定理理、机机械械能能守守恒恒定定律律、功功能能关关系系或或能能量量守守恒恒定定律律解解题，题目目中中出出现相相对位位移移时，应优先先选择能能量量守守恒定律。恒定律。本专题为力学综合问题，涉及动力学、功能关系，解此类题目关键要3二轮二轮 物理物理(3)当涉及多个物体及当涉及多个物体及时间时，一般考，一般考虑动量定理、量定理、动量守恒定律。量守恒定律。(4)当当涉涉及及细节并并要要求求分分析析力力时，一一般般选择牛牛顿运运动定定律律，对某某一一时刻刻的的问题进行求解。行求解。(5)复复杂的的问题一般需一般需综合合应用能量的用能量的观点、运点、运动与力的与力的观点解点解题。(3)当涉及多个物体及时间时，一般考虑动量定理、动量守恒定律4二轮二轮 物理物理示示例例(2019高高考考全全国国卷卷)静静止止在在水水平平地地面面上上的的两两小小物物块A、B，质量量分分别为mA1.0 kg，mB4.0 kg；两两者者之之间有有一一被被压缩的的微微型型弹簧簧，A与与其其右右侧的的竖直直墙壁壁距距离离l1.0 m，如如图所所示示。某某时刻刻，将将压缩的的微微型型弹簧簧释放放，使使A、B瞬瞬间分分离离，两两物物块获得得的的动能能之之和和为Ek10.0 J。释放放后后，A沿沿着着与与墙壁壁垂垂直直的的方方向向向向右右运运动。A、B与与地地面面之之间的的动摩摩擦擦因因数数均均为0.20。重重力力加加速速度度取取g10 m/s2。A、B运运动过程程中中所所涉涉及及的的碰碰撞均撞均为弹性碰撞且碰撞性碰撞且碰撞时间极短。极短。(1)求求弹簧簧释放后瞬放后瞬间A、B速度的大小。速度的大小。(2)物物块A、B中中的的哪哪一一个个先先停停止止？该物物块刚停停止止时A与与B之之间的的距距离离是是多多少？少？(3)A和和B都停止后，都停止后，A与与B之之间的距离是多少？的距离是多少？示例(2019高考全国卷)静止在水平地面上的两小物5二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件6二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件7二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件8二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件9二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件10二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件11二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件12二轮二轮 物理物理易错警示易错警示“三大观点三大观点”解决力学综合问题的四点注意解决力学综合问题的四点注意(1)弄弄清清参参与与运运动动的的物物体体，划划分分物物体体的的运运动动过过程程，如如示示例例中中分分成成“弹弹簧簧的的反弹反弹”“物块的滑动物块的滑动”“A与墙的碰撞与墙的碰撞”及及“A与与B的碰撞的碰撞”多个阶段。多个阶段。(2)正正确确的的受受力力分分析析，明明确确运运动动特特点点，如如示示例例中中“弹弹簧簧的的反反弹弹”满满足足动动量量和能量守恒，和能量守恒，“物块的滑动物块的滑动”应用动力学规律及动能定理。应用动力学规律及动能定理。易错警示13二轮二轮 物理物理(3)物物体体在在光光滑滑的的平平面面上上运运动动，或或沿沿光光滑滑的的曲曲面面下下滑滑，还还有有不不计计阻阻力力的的抛抛体体运运动动，机机械械能能一一定定守守恒恒；碰碰撞撞过过程程、子子弹弹打打击击木木块块、不不受受其其他他外外力力作用的两物体相互作用问题，一般考虑用动量守恒定律分析。作用的两物体相互作用问题，一般考虑用动量守恒定律分析。(4)含摩擦生热的问题，一般考虑应用能量守恒定律分析。含摩擦生热的问题，一般考虑应用能量守恒定律分析。(3)物体在光滑的平面上运动，或沿光滑的曲面下滑，还有不计阻14二轮二轮 物理物理应用提升练应用提升练1如如图所所示示，一一质量量m10.45 kg的的平平板板小小车静静止止在在光光滑滑的的水水平平轨道道上上。车顶右右端端放放一一质量量m20.5 kg的的小小物物块，小小物物块可可视为质点点，小小物物块与与车之之间的的动摩摩擦擦因因数数0.5。现有有一一质量量m00.05 kg的的子子弹以以v0100 m/s的的水水平平速速度度射射中中小小车左左端端，并并留留在在车中中，子子弹与与车相相互互作作用用时间很很短。短。g取取10 m/s2，求：，求：(1)子子弹刚刚射入小射入小车时，小，小车的速度大小的速度大小v1；(2)要使小物要使小物块不脱离小不脱离小车，小，小车的最小的最小长度。度。应用提升练15二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件16二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件17二轮二轮 物理物理2质量量为mB2 kg的木板的木板B静止于光滑静止于光滑水平面上，水平面上，质量量为mA6 kg的物的物块A停停在在B的左端，的左端，质量量为mC2 kg的小球的小球C用用长为l0.8 m的的轻绳悬挂在固定点挂在固定点O。现将小球将小球C及及轻绳拉直至水平位置后由拉直至水平位置后由静静止止释放放，小小球球C在在最最低低点点与与A发生生正正碰碰，碰碰撞撞作作用用时间很很短短为t1102 s，之之后后小小球球C反反弹所所能能上上升升的的最最大大高高度度h0.2 m。已已知知A、B间的的动摩摩擦擦因因数数0.1，物物块与与小小球球均均可可视为质点点，不不计空空气气阻阻力力，g取取10 m/s2。求：求：(1)小球小球C与物与物块A碰撞碰撞过程中所受的撞程中所受的撞击力大小；力大小；(2)为使物使物块A不滑离木板不滑离木板B，木板，木板B的最小的最小长度。度。2质量为mB2 kg的木板B静止于光滑18二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件19二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件20二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件21二轮二轮 物理物理(1)小球小球a在在圆环轨道最高点道最高点对轨道的道的压力；力；(2)释放后小球放后小球b离开离开弹簧簧时的速度的速度vb的大小；的大小；(3)小球小球b落地点距桌子右落地点距桌子右侧的水平距离。的水平距离。(1)小球a在圆环轨道最高点对轨道的压力；22二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件23二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件24二轮二轮 物理物理4.如如图所所示示，上上表表面面光光滑滑的的“L”形形木木板板B锁定定在在倾角角为37的的足足够长的的斜斜面面上上；将将一一小小物物块A从从木木板板B的的中中点点轻轻地地释放放，同同时解解除除木木板板B的的锁定定，此此后后A与与B发生生碰碰撞撞，碰碰撞撞过程程时间极极短短且且不不计能能量量损失失。已已知知物物块A的的质量量m1 kg，木木板板B的的质量量M4 kg，板板长L6 m，木木板板与与斜斜面面间的的动摩擦因数摩擦因数为0.6，最大静摩擦力等于滑，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，摩擦力，g取取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8，求：，求：4.如图所示，上表面光滑的“L”形木板B锁定在倾角为37的25二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件26二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件27二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件28二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件29二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件30二轮二轮 物理物理5(2019高高考考全全国国卷卷)竖竖直直面面内内一一倾斜斜轨道道与与一一足足够长的的水水平平轨道道通通过一一小小段段光光滑滑圆弧弧平平滑滑连接接，小小物物块B静静止止于于水水平平轨道道的的最最左左端端，如如图(a)所所示示。t0时刻刻，小小物物块A在在倾斜斜轨道道上上从从静静止止开开始始下下滑滑，一一段段时间后后与与B发生生弹性性碰碰撞撞(碰碰撞撞时间极极短短)；当当A返返回回到到倾斜斜轨道道上上的的P点点(图中中未未标出出)时，速速度度减减为0，此此时对其其施施加加一一外外力力，使使其其在在倾斜斜轨道道上上保保持持静静止止。物物块A运运动的的vt图像像如如图(b)所所示示，图中中的的v1和和t1均均为未未知知量量。已已知知A的的质量量为m，初初始始时A与与B的的高高度度差差为H，重重力力加加速速度度大大小小为g，不不计空空气阻力气阻力5(2019高考全国卷)竖直面内一倾斜轨道与一足够长的31二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件32二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件33二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件34二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件35二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件36二轮二轮 物理物理核心素养微专题4-动力学、动量和能量观点的综合应用课件