最实用小学写事作文课件-课件

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欢迎来到刘老迎来到刘老师的作文的作文课堂!堂!欢迎来到刘老师的作文课堂!1如何写好一件事2一、要交代清楚一、要交代清楚记事文的六要素记事文的六要素交代六要素:交代六要素:时间时间、地点、人物、地点、人物、事件、原因、事件、原因、结结果果一、要交代清楚记事文的六要素交代六要素:时间、地点、人物、3二、要把事情二、要把事情经过经过写具体,并做到重点突出。写具体,并做到重点突出。在在记记叙文六个方面的内容中,起因、叙文六个方面的内容中,起因、经过经过和和结结果,是果,是构成事情最主要的构成事情最主要的环节环节。为为了把事情写得清楚、明白,在了把事情写得清楚、明白,在记记叙中一定要写好事情的起因、叙中一定要写好事情的起因、经过经过和和结结果,果,特特别别要把事要把事情的情的经过经过写具体,写具体,给给人留下完整而深刻的印象。人留下完整而深刻的印象。二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙4 我来到桌子旁,拿起饺子皮,用小勺舀我来到桌子旁,拿起饺子皮,用小勺舀了一些馅,放在饺子皮上面,然后学着妈妈了一些馅,放在饺子皮上面,然后学着妈妈的样子包起来。由于馅放得多,把饺子皮挤的样子包起来。由于馅放得多,把饺子皮挤破了。第二次,我又重新拿起饺子皮来,这破了。第二次,我又重新拿起饺子皮来,这次把馅放少了,包出的饺子扁哈哈的。我又次把馅放少了,包出的饺子扁哈哈的。我又反复地琢磨,练习几次,终于包成了。只不反复地琢磨,练习几次,终于包成了。只不过饺子的姿态不同,有的像馄饨,有的像面过饺子的姿态不同,有的像馄饨,有的像面团,有的像丑小鸭。不像妈妈包得那样立正,团,有的像丑小鸭。不像妈妈包得那样立正,都东倒西歪的。都东倒西歪的。我是小医生我是小医生点拨:问题是没把包饺子这件事写具体。这是我们的作文中普遍存点拨:问题是没把包饺子这件事写具体。这是我们的作文中普遍存在的一个问题。遇到写事的文章,有些同学常常是提笔无话可写,在的一个问题。遇到写事的文章,有些同学常常是提笔无话可写,理不出思路,内容不充实,如记理不出思路,内容不充实,如记“流水帐流水帐”或或“蜻蜓点水蜻蜓点水”我来到桌子旁,拿起饺子皮,用小勺舀了一些馅,放在饺子5三、恰当的运用人物描写方法三、恰当的运用人物描写方法语言描写、动作描写、心理描写、神态描写、肖像描写三、恰当的运用人物描写方法语言描写、动作描写、心理描写、6片段分析片段分析 “叮铃铃”门铃响了,我打开了门,听到的第一句话就是:“今天数学测验几分?”“95分”我回答道。话音刚落,就看到妈妈一边脱鞋,一边用严肃神情教训我说:“你真是的,怎么离100分总是差那么一点点呢?你看隔壁家小明才刚上一年级,这次就考了100分。可你连人家一年级的小朋友都比不上,你太让我失望了。”我听了这话,心里不由自主的难过起来,好像打翻了五味瓶,真不是味儿。晶莹的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈我多想说:“妈妈,你知道吗?你每次的不理解和责怪不是在为我好,而是在无意间伤了我的自尊,变成了我的烦恼。无奈我只好回自己的屋去。片段分析 “叮铃铃”门铃响了,我打开了门,听7“铃,铃”门铃响了,我打开了门,听到的第一句话就是:“今天数学测验几分”“95分”我回答道。话音刚落,就看到妈妈一边脱鞋,一边用严肃神情教训说:“你真是的,怎么离100分总是差那么一点点呢?你看隔壁家小明才刚上一年级,这次就考了100分。可你连人家一年级的小朋友都比不上,你太让我失望了。”我听了这话,心里不由自主的难过起来,好像打翻了五味瓶,真不是味儿。晶莹的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈我多想说:“妈妈,你知道吗?你每次的不理解和责怪不是在为我好,而是在无意间伤了我的自尊,变成了我的烦恼。无奈我只好回自己的屋去。语言言动作作神神态语言言心理心理心理心理动作作语言动作语言心理心理动作8四、开头结尾四、开头结尾文章开头方法:文章开头方法:1、开门见山式2、引用式 3、描写式 4、提问式开头段注意事项:要简洁、明了,要尽快进入主要内容的记叙。叙事文章一般开头交代事情发生的时间、地点、人物等。四、开头结尾文章开头方法:1、开门见山式2、引用式 3、描写9文章结尾方法:文章结尾方法:1、自然式结尾。2、点题式结尾3、展望未来式结尾4、启发式结尾文章结尾方法:1、自然式结尾。2、点题式结尾3、展望未来式结10怎样写好写事作文?怎样写好写事作文?写事作文写事作文 交代六要素交代六要素把事情经过写具体,重点突出。把事情经过写具体,重点突出。恰当的运用人物描写方法恰当的运用人物描写方法开头结尾开头结尾怎样写好写事作文?写事作文 交代六要素把事情经过写具体,重点11今天不留家庭作业今天不留家庭作业今天不留家庭作业12你你们在想什么?在想什么?高高兴、激、激动、无、无动于衷、于衷、兴奋、疑惑、疑惑你们在想什么?高兴、激动、无动于衷、兴奋、疑惑13题目:今天不留家庭作业要求:1、叙事流畅,内容具体。2、语言通顺,表达出真情实感。3、至少运用两种描写方法。4、字数不少于300字。题目:今天不留家庭作业16我的希望我希望每位学生都有一双发现个性的眼睛去观察生活,都有一支神笔去描绘生活,都有一颗盲人似的心灵去感悟生活,这样我们的文章就会多姿多彩形象生动。我的希望我希望每位学生都有一双发现个性的眼睛去观察生活,都有171.成为世界上经济增长速度最快的国家,创造了世界经济增长史上的新奇迹。2.社会生产力高速发展,人民生活发生翻天覆地的变化。3、掌握十一届三中全会是伟大的历史转折4、理解我国在农村和城市改革的成果5.所有制形式单一,排斥多种经济形式和经营方式。6.经营决策集中在国家手中,企业缺乏自主权。7.分配实行统收统支,国家统负盈亏,吃“大锅饭”。8.否定商品经济的存在,否定市场及价值规律对经济的调节作用。1.成为世界上经济增长速度最快的国家,创造了世界经济增长史上18
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