居住区规划原理课程第一、二节课件

第五章 空间o空间空间是指以界面和构件围合或提示构成的三度空间。o居住区空间居住区空间内部空间和外部空间o内部空间内部空间由建筑物本身内部所构成的空间。o外部空间外部空间由建筑物和它周围的物体所构成的空间。o居住区空间设计主要侧重于外部空间设计第五章 空间空间是指以界面和构件围合或提示构成的三度空1第一节 外部空间的构成要素o外部空间外部空间基本空间和附属空间。（P5758图5.1）o外部空间的构成要素外部空间的构成要素基本构成要素和辅助构成要素。o基本构成要素基本构成要素是指限定基本空间的建筑物、高大乔木和其他较大尺度的构筑物（如墙体、柱或柱廊、高大的自然地形等）。（P58图5.1b）o辅助构成要素辅助构成要素是指用来形成附属空间以丰富基本空间的尺度和层次的较小尺度的三维实体，如矮墙、院门、台阶、灌木和起伏的地形等。（P58图5.1c）第一节 外部空间的构成要素外部空间基本空间和附属空间。2第二节 空间的限定、类型、层次和变化o一、空间的限定一、空间的限定o1、形成外部空间的限定方式：形成外部空间的限定方式：（P59图5.3）o围合（中空）o占领（实体）o占领间的联系（完形）第二节 空间的限定、类型、层次和变化一、空间的限定32、围合的空间具有以下四个特点o具有很强的地段感和私密性；o易于限定空间界限和提供监视；o可以减少破坏行为；o可以增进居民之间的交往和提供户外活动场所。2、围合的空间具有以下四个特点具有很强的地段感和私密性；43、住宅区外部空间包括o住宅院落空间多应用围合空间限定方式o住宅群落空间多应用占领间的联系限定方式o住宅区公共街区空间实体占领空间o住宅区边缘空间消极空间o（P6061 图5.4、图5.5）3、住宅区外部空间包括住宅院落空间多应用围合空间限定方5二、空间的类型二、空间的类型o1、按空间的开敞区分：o开敞空间开敞空间建筑物围集在周围形成的空间。这种空间具有内向性，是人们聚集和活动的场所。o单项开敞空间单项开敞空间建筑群围合而一面开放的空间。这种空间便于利用风景。由于定向开放空间具有极强的方向性，布置植物配置或地形等景物也必须保持空间的方向性。（P79图5.16c）二、空间的类型1、按空间的开敞区分：6o线性开敞空间线性开敞空间直线型空间呈长条、夹窄状，在一端或两端开口，人在此空间可见其尽头。这种空间可能将人们的注意力引向地面标志上，或引向小区标志性建构筑物。o带状开敞空间带状开敞空间由建筑物构成的带状空间。这种空间在拐角处转入另一小空间，各个空间时隐时现，空间的方向、大小、景物、视野等随路径变化而变化。线性开敞空间直线型空间呈长条、夹窄状，在一端或两端开口72、按空间的使用特征区分o动态空间动态空间常能使人引起对生活经验中某种动态事物的联想，缓解呆板的建筑形象，给人以轻松活泼的心理感受。如流动的带形空间。（P6263）o静态空间静态空间院落空间（P6263）2、按空间的使用特征区分动态空间常能使人引起对生活经验83、按空间界定的质态区分（P79图5.16c）o刚性空间刚性空间由建筑物构成的空间。o柔性空间柔性空间由树木等植物构成的空间。3、按空间界定的质态区分（P79图5.16c）刚性空间94、按空间的领域层次划分o公共空间公共空间集中绿地或小游园，供小区居民共同使用，不同于城市的大街或公共场所，只是小区居民的共享空间。o半公共空间半公共空间指具有一定限度的公共空间，并非是完全的公共空间。如住宅组团间的空间。o半私用空间半私用空间指住宅楼栋间的院落空间，儿童可以就近找到小朋友游戏，家长便于照顾与监视。如住宅楼间的空地、高层住宅的层间或住宅楼栋间的高架平台。（P75）o私用空间私用空间指住宅底层庭院、楼层的阳台或室外露台。是住宅室内空间向室外空间延伸与渗透的过渡空间，是室内外空间结合的纽带。（P74）4、按空间的领域层次划分公共空间集中绿地或小游园，供小10私用空间示例私用空间示例私用空间示例11居住区规划原理课程第一、二节课件12三、空间的围合程度三、空间的围合程度o1、竖向要素与围合关系o（1）竖向要素的高度（H）和水平距离（D）的关系o当HD时人们更关注竖向要素本身，而忽略它们所限定的空间；o当D4H时就不会形成围合感；o当D2H或D3H时所限定的外部空间是最舒服的。三、空间的围合程度1、竖向要素与围合关系13（2）分隔墙高度与空间感受o当分隔空间的墙高0.6m时在视觉上不构成封闭空间的元素；o当墙高0.9m时同样未达到封闭的感觉；（2）分隔墙高度与空间感受当分隔空间的墙高0.6m时14o当墙高1.2m时人除了头部以外，身体的大部分都被墙挡住，会产生安全感，在视觉上仍有连续性；o当墙高1.5m时人除了头部以外，身体都被挡住，会产生空间的封闭感；o当墙高1.8m时视线完全被阻挡，空间会产生封闭感。当墙高1.2m时人除了头部以外，身体的大部分都被墙挡152、围合感与围合程度o（1）要使空间具有最强的封闭感，必须使视线不易透过，或将空间空隙减少到最低程度。减少空隙而增加空间的封闭感2、围合感与围合程度（1）要使空间具有最强的封闭感，必须使视16（2）当建筑物完全围绕时，空间出现最强的封闭感。封闭感较强的建筑物平面布局（2）当建筑物完全围绕时，空间出现最强的封闭感。封闭感较强的17（3）空间空隙越多，封闭感就越弱。封闭感较弱的建筑物平面布局（3）空间空隙越多，封闭感就越弱。封闭感较弱的建筑物平面布局18（4）运用视线障碍强化空间围合感o应用植物材料或其他阻挡视线的屏障使空间空隙消除或减小，空间的围合感就会加强。（4）运用视线障碍强化空间围合感应用植物材料或其他阻挡视线19o为了突出开敞空间的特性，增加“空旷度”，应将树木或其他景物置于空间的边缘，强化“中空”特征。为了突出开敞空间的特性，增加“空旷度”，应将树木或其他景物203、建筑高度与围合尺度o（1）人的视距（L）与建筑高度（H）的比例关系o当L=H时，即视角为45时构成全封闭状态的空间；视距、建筑物高度与空间感受3、建筑高度与围合尺度（1）人的视距（L）与建筑高度（H）的21o当L=2H时构成半封闭状态的空间；o当L=3H时构成封闭感最小的空间；o当L=4H时封闭感将完全消失。视距比值与空间效果当L=2H时构成半封闭状态的空间；视距比值与空间效果22（2）建筑物高度和空间宽度之间适宜的比例，易形成良好的空间尺度感。o带形空间的高宽比一般以1：11：2.5为宜。o庭院和广场型空间的高宽比最大不宜超过1：4。（2）建筑物高度和空间宽度之间适宜的比例，易形成良好的空间尺23（3）封闭与开敞程度的不同取决于建筑的高度o按设计特点可将建筑区划分为四类：o小尺度区和中小尺度区指建筑高度低于12m的低层建筑区；o中等尺度区包括1330m的多层建筑和30m以上的高层建筑；o大尺度区包括低于12m的低层建筑区、2430m的多层建筑区和高于48m的高层建筑。（3）封闭与开敞程度的不同取决于建筑的高度按设计特点可将建筑244、空间围合层次o（1）围合空间根据其平面上围合的程度可分为：o强围合常用在住宅院落空间o部分围合常用在住宅街区空间的局部地段o弱围合常用在住宅群落和住宅街区空间中4、空间围合层次（1）围合空间根据其平面上围合的程度可分为：25（2）根据围合的空间比例可分为o全围合出现在多层住宅院落空间o界限围合出现在住宅群落和住宅区街区空间中的集中绿地和商业街区等。o最小围合同上（2）根据围合的空间比例可分为全围合出现在多层住宅院落26（3）围合空间的形成关键在平面o在平面上，使空间具有围合感的关键在于空间边角的封闭只要将空间的边角封闭起来，就易于形成围合空间。封闭边角形成围合空间（3）围合空间的形成关键在平面在平面上，使空间具有围合感的关27（4）在立体上，围合空间的比例则关系到空间的心理感受。o过大的D/H（建筑间距与建筑高度之比）会使人感到不稳定，会失去空间在平面上构筑的围合性；o过小的D/H会使人感到压抑。o居住区外部空间的D/H在13之间为宜。D/H比值与空间感受（4）在立体上，围合空间的比例则关系到空间的心理感受。过大285、街道空间的比例与尺度、街道空间的比例与尺度o（1）住宅区的街道空间是一种线形空间；o（2）感到亲切舒适并适宜生活的街道空间的D/H为1；o（3）街道空间的D/H一般在12.5为宜；o（4）住宅区中街道宽度一般不宜超过2025米；o（5）住宅区中次要道路其直线段距离一般不宜大于150200米。（P67图5.11）5、街道空间的比例与尺度（1）住宅区的街道空间是一种线形空间29四、居住生活与空间层次的构筑o1、住宅区居民的生活活动的分类：o分类一：个人性活动和社会性活动o分类二：必要性活动和自发性活动四、居住生活与空间层次的构筑1、住宅区居民的生活活动的分类：302、空间与社会性（自发性）活动的关系o不同空间层次有不同的活动内容不同空间层次有不同的活动内容o社会性活动和自发性活动是现代住宅区规划的重要内容。o自发性活动只有在适宜的空间环境适宜的空间环境中才会发生，而社会性活动还需要有一个相应的人群人群能够适宜适宜地进行活动地进行活动的空间环境。o构筑适宜的空间环境是关键2、空间与社会性（自发性）活动的关系不同空间层次有不同的活动313、空间层次的构筑关键在于：o（1）（除了形式、比例、尺度外）空间的围合程度很重要（上文已述）o（2）各层次空间的衔接点的处理（P7077图5.14和图5.15）3、空间层次的构筑关键在于：（1）（除了形式、比例、尺度外）32居住区规划原理课程第一、二节课件33居住区规划原理课程第一、二节课件34五、空间的变化五、空间的变化oP78-79o变化空间类型 图5.16a1o变化空间的大小与尺度 图5.16a2o变化围合住宅的类型 图5.16bo变化空间围合地要素 图5.16co变化建筑高度 图5.16d五、空间的变化P78-7935