为中华之崛起而读书 (2)课件

课文学习课文学习生字学习生字学习拓展延伸拓展延伸人物介绍人物介绍崛崛 铿铿 锵锵 帝帝 义义 伯伯 租租 振振范范 闯闯 凡凡 巡巡 嚷嚷 妇妇 惩惩ju kng qing d y b z zhnfn chung fn xn rng f chng继续继续沈阳沈阳 伯父伯父 租界租界 模范模范 闯进闯进 巡警巡警 轧死轧死 撑腰撑腰 惩处惩处 肇事肇事 诸生诸生 踊跃踊跃 当效当效 欺凌欺凌 吵嚷吵嚷 惩处惩处 抱负抱负 风和日丽风和日丽 热闹非凡热闹非凡 耀武扬威耀武扬威 得意扬扬得意扬扬 振兴中华振兴中华 耀武扬威耀武扬威铿锵有力铿锵有力 左顾右盼左顾右盼 帝国主义帝国主义 衣衫褴褛衣衫褴褛 返回返回自读课文，说说课文讲了一件什么事？自读课文，说说课文讲了一件什么事？课文讲了课文讲了周恩来少年时代耳周恩来少年时代耳闻目睹了中国人在闻目睹了中国人在外国租界外国租界地地受受洋人欺凌却无处说理的事，从中洋人欺凌却无处说理的事，从中深刻体会到伯父说的深刻体会到伯父说的“中华不振中华不振”的含义，从而立志要为振兴中的含义，从而立志要为振兴中华而读书，表现了少年周恩来的华而读书，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。博大胸襟和远大志向。外国租界外国租界继续继续v 租界地：是指依据条约，一国将某部分领土租借给另一国，供其在租界地：是指依据条约，一国将某部分领土租借给另一国，供其在租期内用于条约所规定的目的。租期内用于条约所规定的目的。v指指帝国主义帝国主义国家通过国家通过不平等条约不平等条约，在他国强行取得的供其在一定时，在他国强行取得的供其在一定时期使用和管理的地区，在租借期内主权仍属于出租国。如：九龙租界地、期使用和管理的地区，在租借期内主权仍属于出租国。如：九龙租界地、天津租界地、上海租界地等。天津租界地、上海租界地等。v鸦片战争后，西方鸦片战争后，西方资本主义国家资本主义国家根据不平等条约在根据不平等条约在中国中国通商口岸划通商口岸划定由他们永久或长期占用的地域，每年交纳一定数额年租，无限租用也定由他们永久或长期占用的地域，每年交纳一定数额年租，无限租用也可转租，业主不得停租。可转租，业主不得停租。18451845年年英国英国在上海建立第一个租界，到在上海建立第一个租界，到l904l904年年列强在华已建立了列强在华已建立了4343处租界。可分为单一国家管理和多国共同管理两种。处租界。可分为单一国家管理和多国共同管理两种。列强在租界内设立司法、审判、警察、监狱、市政管理机关和税收机关列强在租界内设立司法、审判、警察、监狱、市政管理机关和税收机关等殖民统治机构，使租界变成等殖民统治机构，使租界变成“国中之国国中之国”，成为西方列强对中国进行，成为西方列强对中国进行政治、经济、军事、文化侵略的据点。政治、经济、军事、文化侵略的据点。19191919年起中国陆续收回租界。年起中国陆续收回租界。l949l949年新中国成立，租界制度彻底取消。年新中国成立，租界制度彻底取消。指资本主义国家对外侵略扩张的倾向。具有这种倾向的国家称为帝国主义国家。v帝国主义：第一段：第一段：第二段：第二段：第三段：第三段：第四段：第四段：16789161712岁的周恩来刚到沈阳，就听伯父叹岁的周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说着气说“中华不振中华不振”，这使他疑惑不，这使他疑惑不解解。周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮，而围观的中国人女受到洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯都敢怒不敢言，这使他真正体会到伯父说的话的含义父说的话的含义。在修身课上，周恩来在全班同学面前在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹：要表明了自己的心迹：要“为中华之崛为中华之崛起而读书起而读书”。周恩来在少年时代就心系中华的振兴，周恩来在少年时代就心系中华的振兴，立下远大志向。立下远大志向。文章结构文章结构继续继续1、“为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书”的含义是的含义是 什么？什么？2、课文写了少年周恩来课文写了少年周恩来的哪几件的哪几件 事事？3、周恩来立下、周恩来立下“为中华之崛起而读为中华之崛起而读 书书”这个志向的原因是什么？这个志向的原因是什么？“中华不振中华不振”，周恩来亲眼见到中国，周恩来亲眼见到中国人在租界受到了不公正的待遇人在租界受到了不公正的待遇。返回返回中华：指中国。中华：指中国。崛起：指兴起。崛起：指兴起。为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书为了中国的振兴而读书。为了中国的振兴而读书。返回返回第一件：第一件：12岁的周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说岁的周恩来刚到沈阳，就听伯父叹着气说 “中华不振中华不振”，这使他疑惑不解，这使他疑惑不解。第二件：第二件：周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到 洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，洋人的欺侮，而围观的中国人都敢怒不敢言，这使他真正体会到这使他真正体会到“中华不振中华不振”的含义的含义。第三件：第三件：在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了在修身课上，周恩来在全班同学面前表明了 自己的心迹：要自己的心迹：要“为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书”。返回返回1、当时那位妇女是怎样哭诉的？、当时那位妇女是怎样哭诉的？2、那个中国巡警又是怎样训斥她的？、那个中国巡警又是怎样训斥她的？3、站在一旁的洋人会说些什么？、站在一旁的洋人会说些什么？4、请学生谈一谈作为中国人看到自、请学生谈一谈作为中国人看到自 己的同胞在自己的土地上受到欺己的同胞在自己的土地上受到欺 凌是一种什么样的感受？凌是一种什么样的感受？5、分小组表演当时情景。、分小组表演当时情景。返回返回 周恩来周恩来（1898-1976）伟大的无产阶级革命家、伟大的无产阶级革命家、政治政治家、家、军事家和外交家，军事家和外交家，中国共中国共产党和中华人民共和国主要领产党和中华人民共和国主要领导人之一，导人之一，中国人民解放军创中国人民解放军创建人之一。建人之一。原籍浙江绍兴，原籍浙江绍兴，出出生于江苏淮安。生于江苏淮安。1917年在天津年在天津南开学校毕业后赴日本求学。南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国，年回国，9月入南开大学，月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界在五四运动中成为天津学生界的领导人。的领导人。1920年去法国勤工年去法国勤工俭学。俭学。1921年参加中国共产党。年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后，年中华人民共和国成立后，一直任政府总理，一直任政府总理，19491958年曾兼任外交部长。任中国人年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第民政治协商会议全国委员会第一届副主席，第二、三、四届一届副主席，第二、三、四届主席。主席。返回返回继续继续周恩来最具有魅力的十张照片周恩来最具有魅力的十张照片第一名：第一名：1954年日内瓦会议年日内瓦会议 上的周恩来。第一上的周恩来。第一次亮相次亮相国际舞台，周恩来所国际舞台，周恩来所带来的绝对是超乎带来的绝对是超乎想象的精彩。想象的精彩。v第二名：第二名：19241924年黄年黄埔军校的周恩来。埔军校的周恩来。年轻的周恩来帅气年轻的周恩来帅气的容貌、坚毅的表的容貌、坚毅的表情倾倒众生。情倾倒众生。第三名：经典标准照。第三名：经典标准照。v第四名：第四名：1973年沉思中的周恩年沉思中的周恩来拍摄者：焦尔来拍摄者：焦尔乔乔洛迪。洛迪。很多人对这张照很多人对这张照片做了很多方面片做了很多方面分析，只有一条分析，只有一条是公认无疑的是公认无疑的这张照片是经这张照片是经典中的经典。典中的经典。第五名：历史性的握手！v总理站在那里象青松一样，尼克松飞奔过来和他握手。v第六名：总理的食指第六名：总理的食指正指着他的酒窝正指着他的酒窝（而且是左颊的比较（而且是左颊的比较深的酒窝）；深的酒窝）；总理有时候会不自觉总理有时候会不自觉地微翘尾指，这一张地微翘尾指，这一张反映了此特点。反映了此特点。v第七名：第七名：1946年年5月月3日，南日，南京梅园新村。京梅园新村。周公风采：从周公风采：从容似春、大度容似春、大度如海、坚定自如海、坚定自信、英俊潇洒。信、英俊潇洒。第八名：小憩 v第九名喜欢看第九名喜欢看他的笑，喜欢看他的笑，喜欢看他的开怀大笑，他的开怀大笑，那种爽朗的笑，那种爽朗的笑，能感染一切的笑。能感染一切的笑。v第十名：第十名：1922年，年，在柏林风在柏林风华正茂，华正茂，英俊倜傥。英俊倜傥。红色恋人：周恩来和邓颖超红色恋人：周恩来和邓颖超 周总理的故事周总理的故事飞机遇险的时候飞机遇险的时候周总理的睡衣周总理的睡衣小仲马的故事小仲马的故事 真实的高度真实的高度 返回你是这样的人你是这样的人百年恩来百年恩来主题曲主题曲v 把所有的心装进你心里，把所有的心装进你心里，在你的胸前写下，你是这样的人。在你的胸前写下，你是这样的人。把所有的爱握在你手中，把所有的爱握在你手中，用你的眼睛诉说，你是这样的人。用你的眼睛诉说，你是这样的人。不用多想，不用多问，不用多想，不用多问，你就是这样的人。你就是这样的人。不用多想，不用多问，不用多想，不用多问，真情有多重，爱有多深。真情有多重，爱有多深。把所有的伤痛藏在你身上，把所有的伤痛藏在你身上，用你的微笑回答，你是这样的人。用你的微笑回答，你是这样的人。不能多想，不能多问，不能多想，不能多问，真情有多重，爱有多深。真情有多重，爱有多深。把所有的神明归还世界，把所有的神明归还世界，人们在心里呼唤，你是这样的人人们在心里呼唤，你是这样的人