旗杆的影子_旗杆和影子课件

旗杆的影子_旗杆和影子课件1旗杆的影子_旗杆和影子课件2选择同一时间测量选择同一时间测量选择同一时间测量3选择不同时间测量选择不同时间测量选择不同时间测量4测量影子长度的记录测量影子长度的记录竿子长度竿子长度开始时影开始时影子的长度子的长度半小时后半小时后影子长度影子长度2 2小时后小时后影子长度影子长度第一组第一组第二组第二组第三组第三组测量影子长度的记录竿子长度开始时影子的长度半小时后影子长度25测量影子长度的记录测量影子长度的记录A AB B影长影长影长影长竿竿竿竿长长长长测量影子长度的记录AB影长竿长6阳光下影子的特点阳光下影子的特点阳光下影子的特点7太阳、物体、影子的关系太阳、物体、影子的关系太阳、物体、影子的关系8旗杆的影子_旗杆和影子课件9 阳光下影子的特点对我们认识阳光下影子的特点对我们认识光的传播有什么启发？光的传播有什么启发？在日常生活中有哪些应用？在日常生活中有哪些应用？阳光下影子的特点对我们认识光的传播有什么启发10要想看到清晰的影子都需要那些条件呢？要想看到清晰的影子都需要那些条件呢？要有光和不透明的物体。要有光和不透明的物体。要看到清晰的影子，就必须把光照在不要看到清晰的影子，就必须把光照在不透明的物体上才能看见影子。透明的物体上才能看见影子。旗杆的影子_旗杆和影子课件11旗杆的影子_旗杆和影子课件12交流观察，探究特点交流观察，探究特点 一天中太阳位置的变化和影子的关系一天中太阳位置的变化和影子的关系交流观察，探究特点 一天中太阳位置的变化和影子的关系13时间时间影子的影子的长短长短影子的影子的方向方向早上早上中午中午下午下午将讨论的结果填入表格中将讨论的结果填入表格中时间影子的长短影子的方向早上中午下午将讨论的结果填入表格中14太阳、物体、影子的关系太阳、物体、影子的关系太阳、物体、影子的关系15时间时间影子的影子的长短长短影子的影子的方向方向早上早上中午中午下午下午将讨论的结果填入表格中将讨论的结果填入表格中向北向北向东向东向西向西短短长长长长时间影子的长短影子的方向早上中午下午将讨论的结果填入表格中向16旗杆的影子_旗杆和影子课件17(1)(2)(1)(2)18旗杆的影子旗杆的影子光光 +不透明的物体不透明的物体 影子影子东东南南影长影长影长影长影短影短影子长短随着光源的相对位置的变化而变化！影子长短随着光源的相对位置的变化而变化！旗杆的影子东南影长影长影短影子长短随着光源的相对位置的变化而19旗杆的影子_旗杆和影子课件20旗杆的影子_旗杆和影子课件21旗杆的影子_旗杆和影子课件221.1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；2.2.能总结中华文化中能总结中华文化中“家家”的意味；的意味；3.3.能明确能明确“孝孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；7青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；23