数学一年级上册0的认识与意义课件

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资源描述
0的认识和0的加减法班级:一年级八班班级:一年级八班任课老师:王晴晴任课老师:王晴晴0的认识和班级:一年级八班11、我、我们认识了哪些数字宝宝了哪些数字宝宝?1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、2、今天我、今天我们要要认识一个新的数字宝宝。一个新的数字宝宝。0 02导入导入1、我们认识了哪些数字宝宝?1、2、3、4、5、2、今天我们2100 0 0 0表示没有。表示没有。表示没有。表示没有。2100表示没有。3在尺子上,在尺子上,0 0表示起点。表示起点。在尺子上,在尺子上,0 0表示什么意思呢?表示什么意思呢?在尺子上,0表示起点。在尺子上,0表示什么意思呢?40的写法1 1、教师示范。、教师示范。2 2、学生在书上描写。、学生在书上描写。0的写法1、教师示范。552()()()0数一数每个鱼缸里各有几条鱼儿52()()()0数一64 0 44 0 473 3 3 3 0 03 3 08排队431052排队43105290 00 01 10 02 20 03 30 04 40 05 50 00 01 12 23 34 45 5你发现了什么你发现了什么?一个数加上一个数加上0 0,还得原数。,还得原数。001020304050012345100-00-01-01-02-02-03-03-04-04-05-05-00 01 12 23 34 45 5你发现了什么你发现了什么?一个数减去一个数减去0 0,还得原数。,还得原数。0-01-02-03-04-05-0012345113 30 04 40 00 02 20 00 05 54 41 11 130400200541112数学一年级上册0的认识与意义课件13再见14
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