教科版小学科学三年级上册：混合和分离课件

1.7 混合和分离混合和分离1.7 混合和分离1生生活活中中，我我们们常常常常会会遇遇到到混混合合在在一一起起的的物物质质，比比如如，食食盐盐洒洒落落在在沙沙土土里里了了。怎怎样样把它把它们们分分开开呢？呢？聚焦聚焦：生活中，我们常常会遇到混合在一起的物质，比如，食盐洒落在沙土2记录记录单单1.1.观观察沙子和食察沙子和食盐盐的混合我，思考：食的混合我，思考：食盐盐是是什什么么样样子的？沙子子的？沙子什么什么样样子的子的？2.2.根据他根据他们们的不同特点，我想到用什么方法的不同特点，我想到用什么方法来来将他将他们们分离分离？学学习习任任务务：混合下的状混合下的状态态食盐沙子记录单1.观察沙子和食盐的混合我，思考：食盐是什么样子的？沙3学学习习指南：指南：（1）观观察要察要细细致、全面。能致、全面。能够够耐心耐心、仔仔细细地地观观察察食食盐盐和沙子的特点和沙子的特点。（2）科学）科学实验实验不要使用嘴不要使用嘴尝尝的方式的方式（3）记录记录要求：在学生活要求：在学生活动动手册手册上上记录记录混合状混合状态态下食下食盐盐和沙子的特点和沙子的特点，可以可以记录记录特征或画特征或画简图记简图记录录。学习指南：4分离食分离食盐盐和和沙沙1.1.将混合物放入杯中，往杯中将混合物放入杯中，往杯中加加水，水，搅搅拌，直到拌，直到试验试验完全溶解完全溶解。2.2.用用滤滤布（或布（或滤纸滤纸）过滤过滤，把把沙分离出来沙分离出来。3.3.完成学完成学ThTh活活动动手册。手册。倒入水中倒入水中食盐沙子活动二：用水活动二：用水分离食盐和沙1.将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直到试验5三脚架三脚架酒精灯酒精灯石棉网石棉网蒸蒸发发皿皿活活动动三：分离食三：分离食盐盐和和水水三脚架酒精灯石棉网蒸发皿活动三：分离食盐和水6灯灯帽帽灯灯芯芯酒酒精精灯灯壶壶灯芯灯芯管管酒精灯酒精灯 的构造的构造灯帽灯芯酒精灯壶灯芯管酒精灯 的构造7安全使用酒精安全使用酒精灯灯酒酒精精是是容容易易挥挥发发和和燃燃烧烧的的液液体体，万万一一有有洒洒出出的的酒酒精精在在灯灯外外燃燃烧烧，不不要要惊惊慌慌，可可用用湿湿抹抹布布或或沙沙土土扑扑灭灭。安全使用酒精灯酒精是容易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在81.将将盐盐水溶液倒入蒸水溶液倒入蒸发发皿皿，放在三脚放在三脚架上加架上加热热；2.边边加加热热，边边搅搅拌拌。当有。当有白白色色颗颗粒出粒出现时现时，熄熄灭灭火焰火焰，用用余温余温将白色将白色颗颗粒慢慢烘干粒慢慢烘干。3.收集蒸收集蒸发发皿中的白色粉末。皿中的白色粉末。分离后分离后食盐沙子实验过程：实验过程：1.将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三脚架上加热；分离后食盐沙子实91.我我们们是怎是怎样样将沙和食将沙和食盐盐分开的？分开的？水水在分离在分离过过程中程中起到了什么作用起到了什么作用？2.实验实验和水是怎和水是怎样样分离的？分离后分离的？分离后水水到哪里去了到哪里去了？研讨：1.我们是怎样将沙和食盐分开的？水在分离过程中起到了什么作用10总结总结：食食盐盐溶解于水的溶解于水的变变化化过过程是一个程是一个可逆的可逆的过过程。程。总结：食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。11盐 能 溶 解 在 水 中，也 能 从盐 能 溶 解 在 水 中，也 能 从 水 中 分 离 出 来。水 中 分 离 出 来。人人们们利用利用盐盐的的这这个特点，把海水引个特点，把海水引进盐进盐田，用太田，用太阳阳的的热热量使海水中量使海水中的水分蒸的水分蒸发发，最后析出，最后析出盐盐的的结结晶晶。盐能溶解在水中，也能从水中分离出来。12拓展小挑战：木屑和木屑和铁铁屑混合在一起了，怎屑混合在一起了，怎样样分分离呢离呢？拓展小挑战：13教科版小学科学三年级上册：混合和分离课件14