三年级数学下册《面积单位》ppt课件

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面面积单位位1A面积单位1A大大小小6个格子个格子24个格子个格子2A大小你能比较下面两个长方形的面积吗?6个格子24个格子2A两个两个长方形方形刚好重合,好重合,它它们的面的面积相等。相等。3A你能比较下面两个图形的面积吗?两个长方形刚好重合,4A4A数学数学书封面的面封面的面积是是6个格子。个格子。我量的我量的结果是果是24个格子啊!个格子啊!5A数学书封面的面积是6个格子。我量的结果是24个格子啊!5A6A6A比比较两个两个图形面形面积的大小,的大小,要用要用统一一的的面面积单位位来来测量。量。7A比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。7A预习课本本P51P51的内容,思考:的内容,思考:常用的常用的面面积单位位有哪些?有哪些?边长是多少的正方形,面是多少的正方形,面积是是1平方厘米平方厘米?边长是多少的正方形,面是多少的正方形,面积是是1平方分米平方分米?边长是多少的正方形,面是多少的正方形,面积是是1平方米平方米?预习检测8A预习课本P51的内容,思考:预习检测8A你知道哪些面你知道哪些面积单位?位?认一一认。边长为1厘米的正方形面厘米的正方形面积是是1平方厘米(平方厘米(cm2)。)。边长为1分米的正方形面分米的正方形面积是是1平方分米(平方分米(dm2)。)。边长为1米的正方形面米的正方形面积是是1平方米(平方米(m2)。)。这个正方形,它的个正方形,它的边长是是1厘米,它的面厘米,它的面积是是9A你知道哪些面积单位?认一认。边长为1厘米的正方形面积是1平方边长是是1 1厘米的正方形,面厘米的正方形,面积是是1 1平方厘米平方厘米。10A边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。10A边长是是1分米的正方形,分米的正方形,面面积是是1平方分米平方分米。电源源开关开关11A边长是1分米的正方形,电源开关11A边长是是1米的正方形,面米的正方形,面积是是1平方米。平方米。12A边长是1米的正方形,面积是1平方米。12A这些些面面积单位位有多大?做一做,有多大?做一做,说一一说。大大约是是1平方厘米平方厘米。这是是1平平方分米方分米。用用报纸拼一个拼一个1平方平方米米的正方形。的正方形。1平方米地面上大平方米地面上大约可站可站12名同学。名同学。13A这些面积单位有多大?做一做,说一说。大约是1平方厘米。这是1这张纸的面的面积是是6个方格。个方格。我手里的我手里的纸的的面面积是是8个方格,个方格,一定比你的面一定比你的面积大。大。你同意笑笑的你同意笑笑的说法法吗?和同伴?和同伴说说你的你的理由。理由。不同意,因不同意,因为方格的方格的单位可能不一位可能不一样,所以不能所以不能以方格的数量以方格的数量来比来比较面面积的的大小。大小。14A这张纸的面积是6个方格。我手里的纸的面积是8个方格,一定比你2.2.在下面的方格中分在下面的方格中分别画出画出1 1厘米的厘米的线段和段和1 1平方厘平方厘 米的正方形、米的正方形、1 1分米的分米的线段和段和1 1平方分米的正方形。平方分米的正方形。15A2.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘15A3.3.分分别做一个做一个1 1平方厘米、平方厘米、1 1平方分米和平方分米和1 1平方米的平方米的 正方形,用它正方形,用它们当作面当作面积单位,量一量教室中一位,量一量教室中一 些物体表面的面些物体表面的面积。16A3.分别做一个1平方厘米、1平方分米和1平方米的16A填上合适的面填上合适的面积单位(平方米、平方分位(平方米、平方分米、平方厘米)。米、平方厘米)。(1)一)一间房屋地面的面房屋地面的面积约50 。平方米平方米(2)练习本的面本的面积约2 。(3)一)一张邮票的面票的面积约6 。(4)单人床的面人床的面积约2 。平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方米平方米17A填上合适的面积单位(平方米、平方分米、平方厘米)。(1)一间如如图,用方,用方砖铺满空地,哪空地,哪块地地用的方用的方砖多?共多?共需要多少需要多少块方方砖?因因为 地需要地需要17块方方砖,地需要地需要20块方方砖。所以所以 地地需要的方需要的方砖多。多。共需要方共需要方砖:17+20=37(块)18A如图,用方砖铺满空地,哪块地用的方砖多?共需要多少块方砖?因下面下面这块田的面田的面积大大约有多少平方米?(每个方格表有多少平方米?(每个方格表示示1m。)。)大大约68平方米。平方米。19A下面这块田的面积大约有多少平方米?(每个方格表示1m。)大平方厘米、平方分米、平方平方厘米、平方分米、平方米米三个面三个面积单位分位分别用于用于测量不同的物体面量不同的物体面积:量量较大物体大物体的面的面积,如,如测量操量操场面面积,用(,用()做)做单位。位。量量一般物体一般物体的面的面积,如,如测量手帕面量手帕面积,用(,用()做)做单位。位。量量较小物体小物体的面的面积,如,如测量量邮票面票面积,用(,用()做)做单位。位。平方厘米平方厘米平方米平方米 平方分米平方分米20A平方厘米、平方分米、平方米三个面积单位分别用于测量不同的物体2、一、一块橡皮表面的面橡皮表面的面积大大约是是6()。)。3、教室、教室门表面的面表面的面积大大约是是2()。)。4、冬冬房、冬冬房间地面的面地面的面积大大约是是18()。)。5、数学、数学书封面的面封面的面积大大约是是3()。()。6、一、一张报纸的面的面积大大约是是20()。)。7、学校操、学校操场的面的面积大大约是是1200()。)。8、一元硬、一元硬币表面的面表面的面积大大约是是2()。)。1、一、一张A4纸的面的面积大大约是是6()。)。填上适当的面填上适当的面积单位。位。平方厘米平方厘米平方米平方米平方米平方米平方分米平方分米平方分米平方分米平方米平方米平方厘米平方厘米平方分米平方分米21A2、一块橡皮表面的面积大约是6(嘀铃铃!下!下课了,小了,小马哈从哈从 2424平方米平方米的的桌面上收起封面桌面上收起封面为3 3平方厘米平方厘米的的书,跨出,跨出5050平方分米平方分米的教室,匆忙跑向操的教室,匆忙跑向操场。他。他刚出教室不久就被数学老出教室不久就被数学老师叫了回去,你知叫了回去,你知道道这是是为什么什么吗?找出可笑之找出可笑之处并改正。并改正。24平方分米平方分米3平方分米平方分米50平方米平方米22A嘀铃铃!下课了,小马哈从 24平方米的桌面上收起封面为3平 放学回家后,小放学回家后,小马哈一家坐在哈一家坐在1 1平方分米平方分米的方桌旁吃的方桌旁吃饭,一不小心一粒石子把小,一不小心一粒石子把小马哈那哈那颗1 1平方米的大平方米的大门牙嗑掉了。牙嗑掉了。顿时,鲜血直流,小血直流,小马哈赶哈赶紧掏出掏出4 4平方厘米的手帕,捂住嘴巴往离平方厘米的手帕,捂住嘴巴往离家家5050厘米的医院跑去厘米的医院跑去1平方米平方米1平方厘米平方厘米4平方分米平方分米米米找出可笑之找出可笑之处并改正。并改正。23A 放学回家后,小马哈一家坐在1平方分米的方桌旁吃饭白天白天,我我们坐在坐在高高约4()4()的椅的椅子上子上,每每节课都能都能认真听真听讲,并不并不时举起起面面积约1()1()的小手的小手,积极极要求要求发言言,得到老得到老师的表的表扬时,还不不时露出可露出可爱甜美的笑容和甜美的笑容和几几颗面面积约为1()1()的的门牙;到了晚上牙;到了晚上,睡在睡在面面积约为3()3()的床上的床上,做做着各种古怪离奇的梦。着各种古怪离奇的梦。分米分米平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方米平方米储备练习24A面积单位白天,我们坐在高约4()的椅分米平方分米平敬敬爱的的爷爷:您好!您好!最近身体好最近身体好吗?我很想念您!?我很想念您!告告诉您一个好消息,前几天我您一个好消息,前几天我们搬家了。搬家了。现在的房子在的房子可大了,有可大了,有90多平方厘米,我也有一多平方厘米,我也有一间8平方分米的房平方分米的房间。房子里的家具全都是新的:一房子里的家具全都是新的:一张写字桌足足有写字桌足足有1平方厘米那平方厘米那么大,一么大,一张玻璃餐桌有玻璃餐桌有2平方分米那么大平方分米那么大爸爸爸爸还特特别给我我买了一个小凳子,它表面的面了一个小凳子,它表面的面积只有只有6平方米平方米 那么大。那么大。今年开学的今年开学的时候,爸爸候,爸爸给我我买了一些新文具:一个表面大了一些新文具:一个表面大约有有2平方厘米的文具盒,一平方厘米的文具盒,一块表面大表面大约 有有10平方米的卡通橡平方米的卡通橡皮皮爷爷,您什么,您什么时候到我候到我们家来做客?今天就写到家来做客?今天就写到这里吧。里吧。祝您身体健康!祝您身体健康!此致此致 敬礼敬礼 您的您的孙子:小明子:小明 2012年年4月月23日日 90多平方米多平方米8平方米平方米1平方米平方米2平方米平方米6平方分米平方分米2平方分米平方分米10平方厘米平方厘米储备练习25A敬爱的爷爷:90多平方米8平方米1平方米2平方米6平方分米2
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