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游戏规则：看闪现的图片或者是句子，快速、游戏规则：看闪现的图片或者是句子，快速、大声地说出来。大声地说出来。MikeHi!Goodmorning.MissLiHello!Good afternoon.ImLiuTao.AreyouMike?myfriendYoureright.Magiceyes魔力眼游戏规则：看闪现的图片或者是句子Uin t3Myfie(Story time)nsrdUint3Myfie(Story time)nsrd1.能听懂、会读、会说并正确使能听懂、会读、会说并正确使用用hes,shes.2.能正确地理解并朗读对话内容，在能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试表演对话。教师的引导和帮助下尝试表演对话。3.能初步运用本课句型能初步运用本课句型Hes/Shes向向他人介绍自己的朋友他人介绍自己的朋友。Learning aims:学习目标学习目标Learningaims:学习目标第一关第一关第一关第一关第二关第二关第二关第二关第三关第三关第三关第三关Learningtime第一关第二关第三关Whoshe/she?他/她是谁？Whoshe/she?他/她是谁？Hes 他是MikeLiu TaoHe is Wang BingHesMikeLiuTaoWhoshe?他Shes 她是Su HaiYang LingMiss LiShe is ShesSuHaiYangLingMissLDo you know when to use“he”and“she”?你知道什么时候使用你知道什么时候使用“他他”、“她她”么？么？Tip:英语中，男的用人称代词he,女的用人称代词she。Hes Mike.Shes Su Hai.Hes Liu Tao.Shes Yang Ling.Hes Wang Bing.Shes Miss Li.Doyouknowwhentouse“he”aLook and say用用he或或she快速描述下面的人物快速描述下面的人物。LookandsayFill in the blanks.填一填，练一练。填一填，练一练。选用选用hes/shes填空。填空。Im,Im,Im Mike._,_,_ Helen._ my sister._,_,_ Tim._ my brother.Shes shes shesShes Hes hes hesHes Lets chant!Fillintheblanks.填一填，练一练。I第一关第一关第一关第一关第二关第二关第二关第二关第三关第三关第三关第三关第一关第二关第三关ReadingtimeQ1:Who?谁？谁？WhosMikesfriend?WhosYangLingsfriend?Watch and answerQ2:When?什么时间什么时间？Q1:Who?谁？WatchandanswerQ2:Watch and answerWatchandanswerWho is my friend?谁是我的朋友？Q1:Who?谁？谁？Whoismyfriend?谁是我的朋友？Q1:WhWho is my friend?谁是我的朋友？Q1:Who?谁？谁？Whoismyfriend?谁是我的朋友？Q1:WhQ2：When?什么时间？什么时间？A.8:00inthemorningB.4:00intheafternoonHowdoyouknow?你怎么知道的？你怎么知道的？Goodbye！Q2：When?8:00inthemorningHWhat do they say to each other?Can you guess?你能猜猜他们说了什么么？你能猜猜他们说了什么么？Look and sayWhatdotheysaytoeachotherListen&answerShes Yang Ling.Shes my friend.Who is she？Listen&answerShesYangLingLook&guessHes Mike.Hes my friend.Whos he?Look&guessHesMike.WhoshGoodbye,class.Goodbye,MissLi.Goodbye,YangLing.Goodbye,Mike.ShesYangLing.Shesmyfriend.HesMike.Hesmyfriend.Listen and repeatGoodbye,class.Goodbye,MissLWhos she？Whos he？Whosshe？Whoshe？Show time四人一组，注意语音、语调和四人一组，注意语音、语调和动作动作。Whos she？Whos he？Showtime四人一组，注意语音、语调和动作。Whos第一关第一关第一关第一关第二关第二关第二关第二关第三关第三关第三关第三关第一关第二关第三关LetspracticePoint and say 指一指，说一说指一指，说一说(Pair work同桌两人相互介绍自己的同桌两人相互介绍自己的好朋友。好朋友。)Tips:HesHesmyfriend.ShesShesmyfriend.Pointandsay指一指，说一说Tips:Whos the Popularity king?比一比，赛一赛！谁是人气王？比一比，赛一赛！谁是人气王？WhosthePopularityking?Magicwords:Whosefriend?Magicwords:A friend in need is a friend indeed.Friends should help each other.患难见真情。朋友间应该互相帮助。患难见真情。朋友间应该互相帮助。Afriendinneedisafriendi第一关第一关第一关第一关第二关第二关第二关第二关第三关第三关第三关第三关第一关第二关第三关LetspracticeTicking time 1.能听懂、会读、会说并正确使能听懂、会读、会说并正确使用用hes,shes.2.能正确地理解并朗读对话内容，能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试表演在教师的引导和帮助下尝试表演对话。对话。3.能初步运用本课句型能初步运用本课句型Hes/Shes向他人介绍自己的朋友。向他人介绍自己的朋友。Tickingtime1.能听懂、会读、会说并正确使Bye!Bye!
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