苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件

一一 物质的三态物质的三态 温度的测量温度的测量第二章第二章 物态变化物态变化一一 物质的三态物质的三态 第二章第二章 物态变化物态变化n思考：思考：n 飘落的雨滴从哪来的？思考：思考：苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件水水水的化身水的化身露露雨雨雾雾霜霜雪雪雹雹云云水的化身露雨雾霜雪雹云水的化身露雨雾霜雪雹云走进生活走进生活走进生活走进生活走进生活走进生活 自然界中大部分物质有三态自然界中大部分物质有三态自然界中大部分物质有三态自然界中大部分物质有三态三态之间可以相互转化三态之间可以相互转化三态之间可以相互转化三态之间可以相互转化物质所处的状态与温度有关物质所处的状态与温度有关物质所处的状态与温度有关物质所处的状态与温度有关 自然界中大部分物质有三态三态之间可以相互转化物质所处的状态自然界中大部分物质有三态三态之间可以相互转化物质所处的状态一、一、水的三态水的三态观察水的三种状态及其特征观察水的三种状态及其特征 冰冰 水水 水水蒸气蒸气一、水的三态观察水的三种状态及其特征一、水的三态观察水的三种状态及其特征 冰冰 水水 水蒸气水蒸气想一想想一想想一想想一想 水有哪些状态？不同状态下的水，水有哪些状态？不同状态下的水，它们的形状，体积是否固定？它们的形状，体积是否固定？状态状态状态状态形状（固定形状（固定形状（固定形状（固定/不固定）不固定）不固定）不固定）体积（固定体积（固定体积（固定体积（固定/不固定）不固定）不固定）不固定）冰（固）冰（固）冰（固）冰（固）水（液）水（液）水（液）水（液）水蒸气水蒸气水蒸气水蒸气(气气气气)固定不固定不固定固定固定不固定想一想想一想 水有哪些状态？不同状态下的水，它们的形状，体积是否水有哪些状态？不同状态下的水，它们的形状，体积是否温温 度：度：物物 体体 的的 冷冷 热热 程程 度度温温 度：度：物物 体体 的的 冷冷 热热 程程 度度看一看：看一看：看一看：看一看：温度计由哪些部分组成？温度计由哪些部分组成？温度计由哪些部分组成？温度计由哪些部分组成？测量原理：液体热胀冷缩测量原理：液体热胀冷缩测量原理：液体热胀冷缩测量原理：液体热胀冷缩测量前测量前测量前测量前（选）估测、选量程选）估测、选量程选）估测、选量程选）估测、选量程测量中（放）充分接触测量中（放）充分接触测量中（放）充分接触测量中（放）充分接触读数时（看）不取出、视线平齐读数时（看）不取出、视线平齐读数时（看）不取出、视线平齐读数时（看）不取出、视线平齐使用方法：使用方法：使用方法：使用方法：认识温度计：认识温度计：认识温度计：认识温度计：构造：玻璃管构造：玻璃管构造：玻璃管构造：玻璃管 玻璃泡玻璃泡玻璃泡玻璃泡 测温液体测温液体测温液体测温液体单位、分度值、测量范围单位、分度值、测量范围单位、分度值、测量范围单位、分度值、测量范围试一试：试一试：试一试：试一试：你有什么新发现？你有什么新发现？你有什么新发现？你有什么新发现？想想、议议：想想、议议：想想、议议：想想、议议：怎样测量更准确？怎样测量更准确？怎样测量更准确？怎样测量更准确？一一一一.温度计说明书温度计说明书温度计说明书温度计说明书看一看：看一看：你估计的温度准确吗？你估计的温度准确吗？今天的气温大约是多少？今天的气温大约是多少？你能够说出哪些常见温度？你能够说出哪些常见温度？考考你自己考考你自己你估计的温度准确吗？你估计的温度准确吗？今天的气温大约是多少？今天的气温大约是多少？你能够说出哪你能够说出哪冰水混合物冰水混合物0冰水混合物冰水混合物000沸腾的水沸腾的水1001000沸腾的水沸腾的水1000:100:通常情况下通常情况下冰水冰水混合物的温度混合物的温度标准大气压标准大气压下下沸水沸水的温度的温度常用温度计原理常用温度计原理:液体热胀冷缩液体热胀冷缩0:通常情况下冰水混合物的温度标准大气压下沸水的温度常用温通常情况下冰水混合物的温度标准大气压下沸水的温度常用温读出下列温度：读出下列温度：1 1、人的正常体温是、人的正常体温是37 37 2 2、冰的熔点是、冰的熔点是0 0 3 3、水银的凝固点是、水银的凝固点是39 39 4 4、酒精的凝固点是、酒精的凝固点是117 117 5 5、钨的熔点是、钨的熔点是3410 3410 读出下列温度：读出下列温度：1、人的正常体温是、人的正常体温是37 0 0 100 100 放入冰水放入冰水混合物中混合物中放入沸水中放入沸水中0 100 放入冰水混合物中放入沸水中放入冰水混合物中放入沸水中苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件使用前：使用前：所能测量的最高温度和最低温度的测量范围 一小格代表的值分度值：量程：使用前：使用前：所能测量的最高温度和最低温度的测量范围所能测量的最高温度和最低温度的测量范围 图12图图12苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件偏大偏大偏小偏小正确正确偏大偏小正确偏大偏小正确请请 正正 确确 使使 用用 温温 度度 计计 请正确使用温度计请正确使用温度计读作：零下4摄氏度记作：-4 读作：零下读作：零下4摄氏度记作：摄氏度记作：-4 读出下列各温度计的值甲图是甲图是 ；乙图是乙图是 ；丙图是丙图是 ；3 39.29.2-8-810 01010010100101001010 01010010甲甲乙乙丙丙读出下列各温度计的值甲图是读出下列各温度计的值甲图是 ；乙图是；乙图是 温度计的使用：1 1、玻璃泡要全部浸入被测液体中、玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁不要碰到容器底或容器壁;2 2、待示数稳定后再读数待示数稳定后再读数;3 3、读数时读数时,玻璃泡要继续留在被玻璃泡要继续留在被测液体中测液体中,眼睛要平视眼睛要平视.温度计的使用：温度计的使用：1、玻璃泡要全部浸入被测液体中、玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器不要碰到容器体温计体温计体温计苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件36.536.537.237.236.537.2测量温度的仪器测量温度的仪器温度计原理：原理：原理：原理：常用温度常用温度常用温度常用温度计是利用测温计是利用测温计是利用测温计是利用测温液体液体液体液体热胀冷缩热胀冷缩热胀冷缩热胀冷缩的性质制成的。的性质制成的。的性质制成的。的性质制成的。测量温度的仪器温度计原理：测量温度的仪器温度计原理：苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量苏科版物理八年级上册第二章第一节物质的三态温度的测量ppt课件课件地球的地球的“温室效应温室效应”是如何形成的是如何形成的?温室气体温室气体地球的地球的“温室效应温室效应”是如何形成的是如何形成的?温室气体温室气体城市的城市的“热岛效应热岛效应”是如何形成的是如何形成的?“排热排热”、“吸热吸热”、“水少水少”、“不通不通风风”四大恶魔四大恶魔城市红外卫星照片城市红外卫星照片城市的城市的“热岛效应热岛效应”是如何形成的是如何形成的?“排热排热”、“吸热吸热”、“水少水少”这节课我们学到了什么？这节课我们学到了什么？课堂反思这节课我们学到了什么？课堂反思学到了什么n1、什么是温度？n2、温度计是干什么的？n3、温度计的原理是什么？n4、怎样正确去读温度值？学到了什么学到了什么1、什么是温度？、什么是温度？练习：1温度是表示 _ 的物理量，常用的温度计是根据 _ 的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是_温度，它把 _ 的温度规定为 0，把_的温度规定为 1002体温计的测量范围是 _ ，最小刻度值是_物体冷热程度物体冷热程度液体热胀冷缩液体热胀冷缩摄氏摄氏冰水混合物冰水混合物沸水沸水35420.1 练习：练习：物体冷热程度液体热胀冷缩摄氏冰水混合物沸水物体冷热程度液体热胀冷缩摄氏冰水混合物沸水3 3家庭用的寒暑表的变化范围是家庭用的寒暑表的变化范围是 A0100 B3542C-10100 D-20504物体的物体的 _ _ 是用温度来表示的，可是用温度来表示的，可用用 _ 来测量来测量。D冷热程度冷热程度温度计温度计 3家庭用的寒暑表的变化范围是家庭用的寒暑表的变化范围是 D冷热程度温度冷热程度温度5用同一只温度计测 0的水和0的冰水混合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高B0的冰水混合物温度高C二者温度相同D无法比较6给体温计消毒的正确方法是 A用开水煮B用酒精灯加热C用自来水冲洗 D用酒精棉花擦CD5用同一只温度计测用同一只温度计测 0的水和的水和0的冰水混合物的温度，下列的冰水混合物的温度，下列